5(4)班会主持词

长江路小学5(4)班《献给妈妈的爱》主题班会

逸轩:亲爱的老师

乙:亲爱的同学

合:大家好!

逸轩:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报得三春晖。

逸轩:大家知道下个星期二是什么节日吗?对,是三八妇女节。

乙:在节日即将到来的时刻,让我们利用这个主题班会来表达对于母亲的敬爱! 逸轩:现在请大家随我步入第一个环节:《我的妈妈,我熟悉》

乙:在这个环节中,我们会考同学们几个简单的问题,都是围绕自己妈妈的。 逸轩:下面我抽四个小组来回答问题,剩余两个小组当裁判。

乙:请听第一个问题:谁知道妈妈的年龄、生日、属相,请回答

逸轩:请听第二个问题:谁知道妈妈的爱好

乙:请听第三个问题:谁知道妈妈最爱说的一句话

逸轩:请听第四个问题:谁知道妈妈的愿望

乙:小裁判们,哪个小组回答的最棒呢?

逸轩:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是

妈妈的手臂;妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——

乙:请某某朗诵

逸轩:从小妈妈就教我们唱歌,今天也让我们唱首歌献给妈妈

乙:请男生、女生各派一名同学唱一首关于妈妈的歌

逸轩:同学们的歌唱的真动听,相信我们妈妈也能感受得到我们的歌。好,(音乐响起)让我们随着《感恩的心》一起走进这个《感恩的时刻》

乙:让我们共同回忆妈妈带给我们的爱,请大家讲一讲“我和妈妈的故事” 逸轩:请部分同学发言

乙:在这个即将到来的节日,你们又准备如何表达对妈妈的爱呢?

逸轩:我们请两个小组来回答这个问题。(谈谈自己该怎么做)

同学们:你们细看过妈妈吗?拉起妈妈的手看看:手上多的是什么?捧起妈妈的脸看看:眼角有了什么?额头多了什么?两鬓长出了什么?你懂妈妈吗?从早到晚,从小到大,妈妈总在唠叨:天冷了,穿厚点!该吃饭了,想吃啥?天要下雨了,带把伞吧!头发长了,该理了!衣服该洗了,换了吧!回去看看爷爷奶奶去,等着你爸回来;„„这些你听的都不耐烦的话里,倾注了妈妈的什么?你是否有这样的感受,当你在外受伤的时候,想对谁诉说?当你累了困了的时候,想去哪儿休憩?当你想起妈妈的时候,你是否觉得有股强大而又温暖的力量在暧暧的支持着你?你是否觉得妈妈是你心灵永远的港湾?

同学们,伟大的爱寓于平凡和琐碎当中,甚至小到我们看不见,感觉不到,可正是这些爱,像一盆火,像一缕阳光,实实在在,贴心贴肉,温暖着我们的手足,温暖着我们的心窝,默默地陪我们走着人生之路,没有怨言,不求回报,这才是这世界上最真挚最朴素的爱——母爱。今天,你一句暧人的话,一个深情的拥抱,一封感人的书信都可能让你的母亲那失去光彩的脸颊重绽灿烂的笑容。其实并不是只有在这特殊的日子要“特别”地去关心母亲。365天,对母亲的关心是不放假的!我提议,让我们从今天开始,从现在开始,拿出实际行动,天天关爱母亲,让我们这一生拥有爱、付出爱、充满爱,让爱精彩我们的一生。今天我们开始,明年我们总结:一年来我怎样爱妈妈了?等我们长大的时候,回头看看我们拥有多少爱,付出了多少爱,我们的人生多精彩!

5(4)主题班会到此结束,谢谢大家。

长江路小学5(4)班《献给妈妈的爱》主题班会

逸轩:亲爱的老师

乙:亲爱的同学

合:大家好!

逸轩:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报得三春晖。

逸轩:大家知道下个星期二是什么节日吗?对,是三八妇女节。

乙:在节日即将到来的时刻,让我们利用这个主题班会来表达对于母亲的敬爱! 逸轩:现在请大家随我步入第一个环节:《我的妈妈,我熟悉》

乙:在这个环节中,我们会考同学们几个简单的问题,都是围绕自己妈妈的。 逸轩:下面我抽四个小组来回答问题,剩余两个小组当裁判。

乙:请听第一个问题:谁知道妈妈的年龄、生日、属相,请回答

逸轩:请听第二个问题:谁知道妈妈的爱好

乙:请听第三个问题:谁知道妈妈最爱说的一句话

逸轩:请听第四个问题:谁知道妈妈的愿望

乙:小裁判们,哪个小组回答的最棒呢?

逸轩:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是

妈妈的手臂;妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——

乙:请某某朗诵

逸轩:从小妈妈就教我们唱歌,今天也让我们唱首歌献给妈妈

乙:请男生、女生各派一名同学唱一首关于妈妈的歌

逸轩:同学们的歌唱的真动听,相信我们妈妈也能感受得到我们的歌。好,(音乐响起)让我们随着《感恩的心》一起走进这个《感恩的时刻》

乙:让我们共同回忆妈妈带给我们的爱,请大家讲一讲“我和妈妈的故事” 逸轩:请部分同学发言

乙:在这个即将到来的节日,你们又准备如何表达对妈妈的爱呢?

逸轩:我们请两个小组来回答这个问题。(谈谈自己该怎么做)

同学们:你们细看过妈妈吗?拉起妈妈的手看看:手上多的是什么?捧起妈妈的脸看看:眼角有了什么?额头多了什么?两鬓长出了什么?你懂妈妈吗?从早到晚,从小到大,妈妈总在唠叨:天冷了,穿厚点!该吃饭了,想吃啥?天要下雨了,带把伞吧!头发长了,该理了!衣服该洗了,换了吧!回去看看爷爷奶奶去,等着你爸回来;„„这些你听的都不耐烦的话里,倾注了妈妈的什么?你是否有这样的感受,当你在外受伤的时候,想对谁诉说?当你累了困了的时候,想去哪儿休憩?当你想起妈妈的时候,你是否觉得有股强大而又温暖的力量在暧暧的支持着你?你是否觉得妈妈是你心灵永远的港湾?

同学们,伟大的爱寓于平凡和琐碎当中,甚至小到我们看不见,感觉不到,可正是这些爱,像一盆火,像一缕阳光,实实在在,贴心贴肉,温暖着我们的手足,温暖着我们的心窝,默默地陪我们走着人生之路,没有怨言,不求回报,这才是这世界上最真挚最朴素的爱——母爱。今天,你一句暧人的话,一个深情的拥抱,一封感人的书信都可能让你的母亲那失去光彩的脸颊重绽灿烂的笑容。其实并不是只有在这特殊的日子要“特别”地去关心母亲。365天,对母亲的关心是不放假的!我提议,让我们从今天开始,从现在开始,拿出实际行动,天天关爱母亲,让我们这一生拥有爱、付出爱、充满爱,让爱精彩我们的一生。今天我们开始,明年我们总结:一年来我怎样爱妈妈了?等我们长大的时候,回头看看我们拥有多少爱,付出了多少爱,我们的人生多精彩!

5(4)主题班会到此结束,谢谢大家。


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