咏鹅（小升初必备古诗100首之一） 咏①鹅
（唐骆宾王）
【译文】
鹅，鹅，鹅， 鹅柯，鹅啊，鹅，你弯着脖子，朝天
曲项向天歌。 高歌.白色的羽毛，浮在绿水中，红色
白毛浮绿水， 的脚掌，拨动清水波。
红掌拨清波
【注释】
①咏：歌咏，指用诗来歌咏景物，抒发感情。②曲项：弯曲着脖子的后部，就是昂
着头。项，脖子后部。
【相关链接】
骆宾王，字观光，唐代著名诗人，婺州义乌（今浙江义乌）人，七岁能作诗，因作
“咏鹅”诗而被称为神童。
【赏析】
这首诗相传是骆宾王七岁时写的。诗中把鹅的形象描写得很逼真，而且色彩鲜明。写色彩：白毛、绿水、红掌；写动作：岛、歌、浮、拨，真是活灵活现。用拟人的手法，把岛写得具有感情，也符合儿童的情趣。
【考点针对训练】
一、我知道。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
1．“曲顼向天歌”中的“曲”是弯弯的意思，读qǔ。（ ）
2.“向天歌”是指鹅的叫声，是拟人的修辞手法。（ ）
3．“项”是脖子后部的意思。( )
二、火眼金睛，辨字组词。
项( ) 拨( )
向( ) 拔( )
三、我会填。
1．《咏鹅》是唐代诗人( )在( )岁时写的，他与杨炯、卢照邻、( )
一起并称为“初唐四杰”。
2.骆宾王笔下的鹅色彩十分美丽，有( )色、( )色；又十分形象，运用了
( )描写和( ) 描写。
风（小升初必备古诗100首之二）
风 【译文】 解落三秋叶， 能使晚秋的树叶脱落，能催开早春 能开二月花。 二月的鲜花。经过江河时能掀起千 过江千尺浪， 尺巨浪，刮进竹林时可把万株翠竹 入竹万竿斜。 吹得歪歪斜斜。 【注释】 ①解落：能摇落，能吹落。解，能够，会。②三秋：秋季的第三个月，指深
秋。③斜：倾斜。 【相关链接】 李峤( 645-714)，字巨山，赵州赞皇人。为武后（武则天）、中宗朝四大学士之 一，文章十分著名，与杜审言、苏味道、崔融齐名，并称“文章四友”。 【赏析】 这是一首别具一格的小诗，主题是咏风，诗中每句也都在写风，通过写不同场 合风的力量和作用来描述风。它像谜语，清新活泼，别有情趣。它看不见，摸不着，但 你又时时处处都能感受到它。它在秋天能够吹落树叶，在春天能够催发鲜花。吹过 江面‟时，掀起千尺高的巨浪；吹入竹林对，千竿万竿的竹子纷纷倾斜。全诗中没有出 现一个“风”字，但写出了风之形、风之韵、风之情，读后仿佛可以听到满纸都是飒飒 的风声，为历代写“风”的名篇。 【考点针对训练】 一、多音字组词。 解 jiě( ) xiè( ) 落 luò( ) lào( ) là ( ) 二、我来挑。（选择正确答案的序号填空） 1．“三秋”的意思是( ) A．好长时间 B．秋天 C．深秋 D．三个秋天，即三年 2．“解”的意思是( )
A.理解、明白 B．能够 C.解释、说明
3．“开”的意思是（ ）
A．开放 B．开发． C．使（春花）开放
三、智多星。（填空）
1．‟写出含有“风”字的成语：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
2．写出描写“风”的古诗词名句：
①＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿
3．《风》这首诗构思别致，题目是谜底，诗中没有一个＿＿＿字，但人却能感受＿＿＿到力量。
4.“解落＿＿秋叶，能开＿＿月花。过江＿＿尺浪，人竹＿＿竿斜。”每
句诗中巧妙地嵌入一个＿＿＿，显示了诗人＿＿＿高超的语言技巧。
咏柳（小升初必备古诗100首之三） 咏柳
（贺知章）
【译文】
碧玉妆成一树高， 春天的柳树就像用碧玉装
万条垂下绿丝绦。 饰过一样，无数柳条像绿丝带
不知细叶谁裁出， 一般低垂飘动着。不知那细长
二月春风似剪刀。 的柳叶是由谁的巧手剪裁而
出，那二月的春风就像一把锋
利的剪刀。
【注释】
①碧玉：青绿色的美玉。这里是用它来形容春柳新绿的色彩。②妆成：装饰，打扮起来。③一树高：一棵高高的树。④丝绦：用丝编织的带子，可用来装饰衣物。这里是用它来比喻春柳嫩绿的枝条。
相关链接
贺知章（约659-744），字季真，越州永兴（今渐江杭州萧山）人，是唐代著名的诗人和书法家，为人旷达不羁，喜欢喝酒，爱谈笑，是一个清淡风流人物，为当时的贤达所倾慕。他也是李白的好友，两人十分投缘。他年少时便以文辞著名，早年在朝廷做官，晚年回家乡隐居。其诗风质朴清新，大多是随着心意自然而成，没有刻意加工。
【赏析】
这是一首咏物诗，通过对柳树生动地描绘，赞美了春天给大地带来的勃勃生机，使人们感受到春天的气息。在诗中，前两句用比喻的手法把柳树的颜色、神态生动地描述出来；后两句想象尤其新鲜奇妙，以拟人的手法，故意设问，点出本诗的中心：是春天的到来，才让大地如此美丽。“剪刀”一词把缀满枝条的尖尖细叶具体形象地写出来，这是本诗的点睛之笔。此诗清新宜人，读来如沐春风。
【考点针对训练】
一、轻松释义。（解释带点的字词）
1．碧玉妆成一树高______ 2．万条垂下绿丝绦______
3．不知细叶谁裁出______ 4．二月春风似剪刀______
二、填空。
1．本诗中运用了______，______和______的修辞手法。
2前两句写柳的形状，诗人把柳树比做______碧绿的色彩，轻柔的裙带，衬托着______的风姿，是______的修辞手法。
3．后两句一问一答恰到好处，赞美了春天的无限创造力。运用了______的修辞手法。
4．诗人把______比做一把剪刀，形象，富有美感。 又运用了______的修辞手法。
凉州词（小升初必备古诗100首之四）
凉州词
（王之涣）
【译文】
黄河远上白云间， 澎湃的黄河远远望去好像奔流在白云
一片孤城万仞山。 之间，一座孤城矗立在高峻的山岭之
羌笛何须怨杨柳， 间。羌笛何必要吹出折杨柳这哀怨的
春风不度玉门关。 曲调？春风不愿度过玉门关。
【注释】
①仞：古代长度单位，以七尺或八尺为一仞。万仞，形容山极高。②羌笛：古代羌族人自制的一种管乐器。杨柳、：唐代有折杨柳送别的习俗，这里的杨柳是指《折杨柳》曲，是一种哀怨的曲调。④度：越过。⑤玉门关：边关名，汉代建置，是古代通往西域的要道。故址在今甘肃省敦煌西北。
【相关链接】
王之涣(688-742)，唐代著名诗人，字季凌，晋阳（今山西太原）人。王之涣的诗意境壮阔、热情奔放，以边塞诗享有盛名，与高适、王昌龄有“旗亭画壁”的传说。他的许多诗都被当时的乐工谱曲歌唱。他的诗大都失传，现今尚存六首。
【赏析】
《凉州词》是唐代新的乐府歌曲，不是诗的题目。唐代不少诗人都为歌曲配词，因此，他们的诗集里都有以《凉州词》为题的诗歌，如王翰的《凉州词》等。
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”这两句，重在写古代边防要塞的地理形势，为后两句作铺垫。诗的后两句写边防战士因长期驻守，思念家乡亲人，常用羌笛吹奏《折杨柳》这支曲子，以抒发苦闷之情。这两句的意思是：远远传来了用羌笛吹奏的《折杨柳》，你何必要吹奏这支曲子呢？这使得久守大漠中的将士，不由得想起了家乡。塞外孤城的环境描写使得将士们的思乡之情显得格外凝重。
【考点针对训练】
一、读准字音。（给正确读音打“√”）
1.黄河远上白云间（jiān jiàn）
2.京口瓜洲一水间(jiān jiàn)
3.春风不度玉门关(cūn chūn)
二、小判官。（给错误的说法打 x ）
1．“仞”为古代长度单位，七米或八米为一仞。
2．“羌笛何须怨杨柳”～句中“杨柳”指《折杨柳》
3. 白日依山尽，黄河人海流”采用了对仗的修辞手法。（）
三、我知道。
为什么要称黄河为“母亲河”？„黄河”名字的来历是什么？请再写出两句含“黄河”的诗句。
登鹳雀楼（小升初必备古诗100首之五）
登鹳雀楼
【译文】
白日依山尽， 红日依傍着青山落下，黄河滔滔
黄河入海流。 向东海奔流。要想达到目力的极限，
欲穷千里目， 就要再登上一层高楼。
更上一层楼。
汪释
①鹳雀楼：旧址在今山西永济市西南。因常有鹳雀栖息在上，因此叫鹳雀楼。楼有三层，面对中条山，下临黄‟河，为登临胜地。后被河水冲毁，现又重修。②依：依着，靠着。③尽：沉没，消失。④穷：尽，达到极点。⑤更：再。
【赏析】
这首诗描写的意境非常开阔。诗的前两句，写了所见景色：一轮红日依傍着连绵的群山西沉了，汹涌澎湃的黄河从西而来，又向东海滚滚流去，这是多么壮观的景象啊！接着诗人展开想象，要想看到的更远的景物，那就要再登上更高的楼层。这两句写登楼所引起的联想，
包含很深的哲理，它启示人们：只有站得高，才能看得远。在前进的道路上，只有不断攀登，才能取得更好的成绩。
【考点针对训练】
一、变色龙。（多音字注音组词）
尽
更
二、咬文嚼字。（解释下列词语）
1.白日：______ 2．千里目: ______
3．穷：______
三、名句赏析。
1．前两句是诗人所______ ，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。
2．后两句是诗人所______ ，要想看到最远方，就要__________________，是千古传诵的名句
3．__________________ 这两句古诗现在被人用来鼓励别人积极向上，不断努力。请你写出另两句激励人们的诗句：________________________。
小升初语文知识小积累：唐诗之“最” 唐诗是我们牙牙学语的时候就开始吟唱，那么关于唐诗的趣事知多少呢，今天就来看看唐诗之“最”。
最高的楼——危楼高百尺，手可摘星辰；
最贵的信——烽火连三月，家书抵万金；
最快的舟——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山；
最难走的路——蜀道难，难以上青天；
最长的头发——白发三千丈，缘愁似个长；
最长的一觉——十年一觉扬州梦，赢得青楼薄悻名；
最长的恨——天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期；
最高的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天；
最难请的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面；
白的最快的头发——君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪；
从征时间最长的人——秦时明月汉时关，万里长征人未还。
小升初语文知识积累 小升初语文知识要靠日积月累。今天来说说小学语文古诗的话题。
1、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空.
有关描写“日”的句子：
（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（2）大漠孤烟直，长河落日圆。
（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（4）夕阳无限好，只是近黄昏。
描写“月”的句子：
（1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？
（2）露从今夜白，月是故乡明。
（3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？
（4）星垂平野阔，月涌大江流。
（5）举杯邀明月，对影成三人。
（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。
描写“雨”的句子：
（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（3）夜来风雨声，花落知多少。
（4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。
2、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。
（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
（6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。
（7）天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
3、填空
1）诗仙（李白），字（太白），号（青莲居士）。
2）诗圣（杜甫），字（子美），其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为（诗史）。
3）白居易，字乐天，号（香山居士），其诗语言通俗，老妪能解。
4）王维，字摩碣，官至尚书右丞，故又称王右丞。其诗多以歌咏（山水田园）为主。人称诗佛。
5）唐代著名边塞诗人王昌龄，所作之诗气势雄浑，格调高昂，尤其是将七绝推向高峰，故人称“（七绝圣手）”。
6）（柳宗元），字子厚，河东（今山西运城县）人，世称柳河东。曾担任柳州刺史，故又称柳刺史。
7）李贺，人称（诗鬼）；孟郊、贾岛，人称（诗囚）；刘禹锡，人称（诗豪）。
咏鹅（小升初必备古诗100首之一） 咏①鹅
（唐骆宾王）
【译文】
鹅，鹅，鹅， 鹅柯，鹅啊，鹅，你弯着脖子，朝天
曲项向天歌。 高歌.白色的羽毛，浮在绿水中，红色
白毛浮绿水， 的脚掌，拨动清水波。
红掌拨清波
【注释】
①咏：歌咏，指用诗来歌咏景物，抒发感情。②曲项：弯曲着脖子的后部，就是昂
着头。项，脖子后部。
【相关链接】
骆宾王，字观光，唐代著名诗人，婺州义乌（今浙江义乌）人，七岁能作诗，因作
“咏鹅”诗而被称为神童。
【赏析】
这首诗相传是骆宾王七岁时写的。诗中把鹅的形象描写得很逼真，而且色彩鲜明。写色彩：白毛、绿水、红掌；写动作：岛、歌、浮、拨，真是活灵活现。用拟人的手法，把岛写得具有感情，也符合儿童的情趣。
【考点针对训练】
一、我知道。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
1．“曲顼向天歌”中的“曲”是弯弯的意思，读qǔ。（ ）
2.“向天歌”是指鹅的叫声，是拟人的修辞手法。（ ）
3．“项”是脖子后部的意思。( )
二、火眼金睛，辨字组词。
项( ) 拨( )
向( ) 拔( )
三、我会填。
1．《咏鹅》是唐代诗人( )在( )岁时写的，他与杨炯、卢照邻、( )
一起并称为“初唐四杰”。
2.骆宾王笔下的鹅色彩十分美丽，有( )色、( )色；又十分形象，运用了
( )描写和( ) 描写。
风（小升初必备古诗100首之二）
风 【译文】 解落三秋叶， 能使晚秋的树叶脱落，能催开早春 能开二月花。 二月的鲜花。经过江河时能掀起千 过江千尺浪， 尺巨浪，刮进竹林时可把万株翠竹 入竹万竿斜。 吹得歪歪斜斜。 【注释】 ①解落：能摇落，能吹落。解，能够，会。②三秋：秋季的第三个月，指深
秋。③斜：倾斜。 【相关链接】 李峤( 645-714)，字巨山，赵州赞皇人。为武后（武则天）、中宗朝四大学士之 一，文章十分著名，与杜审言、苏味道、崔融齐名，并称“文章四友”。 【赏析】 这是一首别具一格的小诗，主题是咏风，诗中每句也都在写风，通过写不同场 合风的力量和作用来描述风。它像谜语，清新活泼，别有情趣。它看不见，摸不着，但 你又时时处处都能感受到它。它在秋天能够吹落树叶，在春天能够催发鲜花。吹过 江面‟时，掀起千尺高的巨浪；吹入竹林对，千竿万竿的竹子纷纷倾斜。全诗中没有出 现一个“风”字，但写出了风之形、风之韵、风之情，读后仿佛可以听到满纸都是飒飒 的风声，为历代写“风”的名篇。 【考点针对训练】 一、多音字组词。 解 jiě( ) xiè( ) 落 luò( ) lào( ) là ( ) 二、我来挑。（选择正确答案的序号填空） 1．“三秋”的意思是( ) A．好长时间 B．秋天 C．深秋 D．三个秋天，即三年 2．“解”的意思是( )
A.理解、明白 B．能够 C.解释、说明
3．“开”的意思是（ ）
A．开放 B．开发． C．使（春花）开放
三、智多星。（填空）
1．‟写出含有“风”字的成语：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
2．写出描写“风”的古诗词名句：
①＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿
3．《风》这首诗构思别致，题目是谜底，诗中没有一个＿＿＿字，但人却能感受＿＿＿到力量。
4.“解落＿＿秋叶，能开＿＿月花。过江＿＿尺浪，人竹＿＿竿斜。”每
句诗中巧妙地嵌入一个＿＿＿，显示了诗人＿＿＿高超的语言技巧。
咏柳（小升初必备古诗100首之三） 咏柳
（贺知章）
【译文】
碧玉妆成一树高， 春天的柳树就像用碧玉装
万条垂下绿丝绦。 饰过一样，无数柳条像绿丝带
不知细叶谁裁出， 一般低垂飘动着。不知那细长
二月春风似剪刀。 的柳叶是由谁的巧手剪裁而
出，那二月的春风就像一把锋
利的剪刀。
【注释】
①碧玉：青绿色的美玉。这里是用它来形容春柳新绿的色彩。②妆成：装饰，打扮起来。③一树高：一棵高高的树。④丝绦：用丝编织的带子，可用来装饰衣物。这里是用它来比喻春柳嫩绿的枝条。
相关链接
贺知章（约659-744），字季真，越州永兴（今渐江杭州萧山）人，是唐代著名的诗人和书法家，为人旷达不羁，喜欢喝酒，爱谈笑，是一个清淡风流人物，为当时的贤达所倾慕。他也是李白的好友，两人十分投缘。他年少时便以文辞著名，早年在朝廷做官，晚年回家乡隐居。其诗风质朴清新，大多是随着心意自然而成，没有刻意加工。
【赏析】
这是一首咏物诗，通过对柳树生动地描绘，赞美了春天给大地带来的勃勃生机，使人们感受到春天的气息。在诗中，前两句用比喻的手法把柳树的颜色、神态生动地描述出来；后两句想象尤其新鲜奇妙，以拟人的手法，故意设问，点出本诗的中心：是春天的到来，才让大地如此美丽。“剪刀”一词把缀满枝条的尖尖细叶具体形象地写出来，这是本诗的点睛之笔。此诗清新宜人，读来如沐春风。
【考点针对训练】
一、轻松释义。（解释带点的字词）
1．碧玉妆成一树高______ 2．万条垂下绿丝绦______
3．不知细叶谁裁出______ 4．二月春风似剪刀______
二、填空。
1．本诗中运用了______，______和______的修辞手法。
2前两句写柳的形状，诗人把柳树比做______碧绿的色彩，轻柔的裙带，衬托着______的风姿，是______的修辞手法。
3．后两句一问一答恰到好处，赞美了春天的无限创造力。运用了______的修辞手法。
4．诗人把______比做一把剪刀，形象，富有美感。 又运用了______的修辞手法。
凉州词（小升初必备古诗100首之四）
凉州词
（王之涣）
【译文】
黄河远上白云间， 澎湃的黄河远远望去好像奔流在白云
一片孤城万仞山。 之间，一座孤城矗立在高峻的山岭之
羌笛何须怨杨柳， 间。羌笛何必要吹出折杨柳这哀怨的
春风不度玉门关。 曲调？春风不愿度过玉门关。
【注释】
①仞：古代长度单位，以七尺或八尺为一仞。万仞，形容山极高。②羌笛：古代羌族人自制的一种管乐器。杨柳、：唐代有折杨柳送别的习俗，这里的杨柳是指《折杨柳》曲，是一种哀怨的曲调。④度：越过。⑤玉门关：边关名，汉代建置，是古代通往西域的要道。故址在今甘肃省敦煌西北。
【相关链接】
王之涣(688-742)，唐代著名诗人，字季凌，晋阳（今山西太原）人。王之涣的诗意境壮阔、热情奔放，以边塞诗享有盛名，与高适、王昌龄有“旗亭画壁”的传说。他的许多诗都被当时的乐工谱曲歌唱。他的诗大都失传，现今尚存六首。
【赏析】
《凉州词》是唐代新的乐府歌曲，不是诗的题目。唐代不少诗人都为歌曲配词，因此，他们的诗集里都有以《凉州词》为题的诗歌，如王翰的《凉州词》等。
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”这两句，重在写古代边防要塞的地理形势，为后两句作铺垫。诗的后两句写边防战士因长期驻守，思念家乡亲人，常用羌笛吹奏《折杨柳》这支曲子，以抒发苦闷之情。这两句的意思是：远远传来了用羌笛吹奏的《折杨柳》，你何必要吹奏这支曲子呢？这使得久守大漠中的将士，不由得想起了家乡。塞外孤城的环境描写使得将士们的思乡之情显得格外凝重。
【考点针对训练】
一、读准字音。（给正确读音打“√”）
1.黄河远上白云间（jiān jiàn）
2.京口瓜洲一水间(jiān jiàn)
3.春风不度玉门关(cūn chūn)
二、小判官。（给错误的说法打 x ）
1．“仞”为古代长度单位，七米或八米为一仞。
2．“羌笛何须怨杨柳”～句中“杨柳”指《折杨柳》
3. 白日依山尽，黄河人海流”采用了对仗的修辞手法。（）
三、我知道。
为什么要称黄河为“母亲河”？„黄河”名字的来历是什么？请再写出两句含“黄河”的诗句。
登鹳雀楼（小升初必备古诗100首之五）
登鹳雀楼
【译文】
白日依山尽， 红日依傍着青山落下，黄河滔滔
黄河入海流。 向东海奔流。要想达到目力的极限，
欲穷千里目， 就要再登上一层高楼。
更上一层楼。
汪释
①鹳雀楼：旧址在今山西永济市西南。因常有鹳雀栖息在上，因此叫鹳雀楼。楼有三层，面对中条山，下临黄‟河，为登临胜地。后被河水冲毁，现又重修。②依：依着，靠着。③尽：沉没，消失。④穷：尽，达到极点。⑤更：再。
【赏析】
这首诗描写的意境非常开阔。诗的前两句，写了所见景色：一轮红日依傍着连绵的群山西沉了，汹涌澎湃的黄河从西而来，又向东海滚滚流去，这是多么壮观的景象啊！接着诗人展开想象，要想看到的更远的景物，那就要再登上更高的楼层。这两句写登楼所引起的联想，
包含很深的哲理，它启示人们：只有站得高，才能看得远。在前进的道路上，只有不断攀登，才能取得更好的成绩。
【考点针对训练】
一、变色龙。（多音字注音组词）
尽
更
二、咬文嚼字。（解释下列词语）
1.白日：______ 2．千里目: ______
3．穷：______
三、名句赏析。
1．前两句是诗人所______ ，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。
2．后两句是诗人所______ ，要想看到最远方，就要__________________，是千古传诵的名句
3．__________________ 这两句古诗现在被人用来鼓励别人积极向上，不断努力。请你写出另两句激励人们的诗句：________________________。
小升初语文知识小积累：唐诗之“最” 唐诗是我们牙牙学语的时候就开始吟唱，那么关于唐诗的趣事知多少呢，今天就来看看唐诗之“最”。
最高的楼——危楼高百尺，手可摘星辰；
最贵的信——烽火连三月，家书抵万金；
最快的舟——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山；
最难走的路——蜀道难，难以上青天；
最长的头发——白发三千丈，缘愁似个长；
最长的一觉——十年一觉扬州梦，赢得青楼薄悻名；
最长的恨——天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期；
最高的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天；
最难请的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面；
白的最快的头发——君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪；
从征时间最长的人——秦时明月汉时关，万里长征人未还。
小升初语文知识积累 小升初语文知识要靠日积月累。今天来说说小学语文古诗的话题。
1、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空.
有关描写“日”的句子：
（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（2）大漠孤烟直，长河落日圆。
（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（4）夕阳无限好，只是近黄昏。
描写“月”的句子：
（1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？
（2）露从今夜白，月是故乡明。
（3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？
（4）星垂平野阔，月涌大江流。
（5）举杯邀明月，对影成三人。
（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。
描写“雨”的句子：
（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（3）夜来风雨声，花落知多少。
（4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。
2、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。
（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
（6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。
（7）天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
3、填空
1）诗仙（李白），字（太白），号（青莲居士）。
2）诗圣（杜甫），字（子美），其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为（诗史）。
3）白居易，字乐天，号（香山居士），其诗语言通俗，老妪能解。
4）王维，字摩碣，官至尚书右丞，故又称王右丞。其诗多以歌咏（山水田园）为主。人称诗佛。
5）唐代著名边塞诗人王昌龄，所作之诗气势雄浑，格调高昂，尤其是将七绝推向高峰，故人称“（七绝圣手）”。
6）（柳宗元），字子厚，河东（今山西运城县）人，世称柳河东。曾担任柳州刺史，故又称柳刺史。
7）李贺，人称（诗鬼）；孟郊、贾岛，人称（诗囚）；刘禹锡，人称（诗豪）。