常识教研组评课活动流程

常识教研组评课活动流程

一、 组长发言,宣布开始

各位领导、老师、老师们:

下午好!为了全方位提高教育质量,优化课堂教学。开学初,学校教导处制定方案,积极开展了新教师讲课评课活动。我们常识教研组在学校的统筹安排下,听了杜老师、潘老师和孟老师的课。今天,我们聚集在这里,开诚布公地互相评课,探讨教学方法,互相取长补短。

下面,我们有请校长讲话。

二、 校长讲话

三、 执教人说课、反思

各位老师评课

四、 重点剖析孟金焕老师的《光的行进》

孟金焕老师说课

校长剖课

各位老师剖析孟老师的课

五、 李主任讲话

六、 教研组长总结发言

各位老师的课精心准备,没少下功夫,课堂大放异彩。杜老师这节课教学目标明确,讲解细致、透彻,对教材进行了重组,有效地突破了重难点。如何使用温度计和酒精灯这一问题,我们平时教学容易忽略,处理起来比较草率,简简单单几句带过,而

杜老师不放过任何一个小细节,先是亲自教师亲自演示,紧接着让学生上台展示如何使用,既调动了学生的积极性,又对学生的操作进行了具体指导。潘老师这节课,由歌曲导入,调动了学生的积极性,特别是播放《家有儿女》一段视频,更是点燃了学生的思维火花,课堂气氛一下热烈一下。各位老师的评课也很实在,没有花架子,在肯定优点的基础上,指出了不足,提出了中肯的建议。

常识教研组评课活动流程

一、 组长发言,宣布开始

各位领导、老师、老师们:

下午好!为了全方位提高教育质量,优化课堂教学。开学初,学校教导处制定方案,积极开展了新教师讲课评课活动。我们常识教研组在学校的统筹安排下,听了杜老师、潘老师和孟老师的课。今天,我们聚集在这里,开诚布公地互相评课,探讨教学方法,互相取长补短。

下面,我们有请校长讲话。

二、 校长讲话

三、 执教人说课、反思

各位老师评课

四、 重点剖析孟金焕老师的《光的行进》

孟金焕老师说课

校长剖课

各位老师剖析孟老师的课

五、 李主任讲话

六、 教研组长总结发言

各位老师的课精心准备,没少下功夫,课堂大放异彩。杜老师这节课教学目标明确,讲解细致、透彻,对教材进行了重组,有效地突破了重难点。如何使用温度计和酒精灯这一问题,我们平时教学容易忽略,处理起来比较草率,简简单单几句带过,而

杜老师不放过任何一个小细节,先是亲自教师亲自演示,紧接着让学生上台展示如何使用,既调动了学生的积极性,又对学生的操作进行了具体指导。潘老师这节课,由歌曲导入,调动了学生的积极性,特别是播放《家有儿女》一段视频,更是点燃了学生的思维火花,课堂气氛一下热烈一下。各位老师的评课也很实在,没有花架子,在肯定优点的基础上,指出了不足,提出了中肯的建议。


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