[论语十则]中考题练

《论语十则》中考题练

一、基础知识

1、本文中的“子”指的是 孔子 ,名 丘 ,

字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代的思想家,

教育家, 儒家 学派创始人。

2、《论语》家经典之一,是记录孔子及其弟子言

行的 语录 体著作。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

3、特别注意的是,本文的作者不是孔子,而是孔子的弟子及再传弟子。

4、重点字词的读音

(1)说(yuâ )乎 (2)论(lún )语

(3)乐( le )乎 (4)不愠( yùn )

(5)三省( xǐng )(6)传( chuán )不习

(7)罔( wǎng ) (8)殆( dài )(9)诲女

( rǔ )

5、出自本文的成语

三人行,必有我师

(5)任重道远 (6)死而后已 (7)己所不欲,勿施于人

6、关于内容分类

(1而不思则罔,思而不学则殆。

(2)谈学习态度的:知之为知之,不知为不知;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;三人行法,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

(3)士不可以不弘毅;己所不欲,勿施于人;岁寒,然后知松柏之后凋也。

二、关于字词

(一)通假字

1、不亦说乎 :2、诲女: 女通汝 你

3、是知也: 知通智 聪明,智慧

(二)词类活用

1、温故 故:学过的知识

2、吾日 日:3、知新 新:(三)其他

1、时习之 时:时常 习:复习

2、朋:志同道合的人

3、人不知 知:

4、愠:生气、发怒

5、君子:

6、三省 三:多次 省:反省

7、信:真诚,诚实

8、传:老师传授的知识

9、知新 知:领悟

10、可以:

11、罔:迷惑

12、殆:有害

13、思齐 齐:相同、看齐

14、善者:优点好的方面

15、弘毅:

16、仁以为己任:即“以仁为己任

17、其恕乎 其:大概、也许

恕:指儒家的推己及人,仁爱待人

18、不欲 欲:想要

19、施:20、于:(四)一词多义

为 1、为人谋 : 替

2、可以为师也:担任,做

3、知之为知之:

4、仁以为己任:作为

三 用原文填空

1 新学期又开始了。我校要迎来一批新同学,请你

从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。

有朋自远方来,不亦乐乎?

2 由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,

你能联想到《论语十则》中的哪一句话?人行,必有我师焉。

3 《十则》中阐述学习与思考关系,强调学

习与思考必须结合起来的句子是: 学而不思

则罔,思而不学则殆。

4 生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借

鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话: 择

其善者而从之,其不善者而改之。 5 《十则》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

6 《十则》中当别人不了解自己甚至误解自

己时,应当采取的正确态度是: 人不知而不

愠,不亦君子乎? 7 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:

己所不欲,勿施于人。

四 重点句子翻译

1、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过2、学而不思则罔;思而不学则殆。 只读书却不思考就会迷惑,只是空想却不读书就会疑惑。

3、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 齐。见到品德不好的人,就要反省自己有没有同样的毛病。

4、士不可以不弘毅,任重而道远。人以为己任,不

亦重乎?死而后已,不亦远乎?

使命,不也是很重大的吗?死了就停止了,不也很遥远吗?

5、己所不欲,勿施于人。

6、人不知而不愠,不亦君子乎?

做法吗?

7、三人行,必有我师焉 几个人在一起,其中必定有我的老师。

《论语十则》中考题练

一、基础知识

1、本文中的“子”指的是 孔子 ,名 丘 ,

字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代的思想家,

教育家, 儒家 学派创始人。

2、《论语》家经典之一,是记录孔子及其弟子言

行的 语录 体著作。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

3、特别注意的是,本文的作者不是孔子,而是孔子的弟子及再传弟子。

4、重点字词的读音

(1)说(yuâ )乎 (2)论(lún )语

(3)乐( le )乎 (4)不愠( yùn )

(5)三省( xǐng )(6)传( chuán )不习

(7)罔( wǎng ) (8)殆( dài )(9)诲女

( rǔ )

5、出自本文的成语

三人行,必有我师

(5)任重道远 (6)死而后已 (7)己所不欲,勿施于人

6、关于内容分类

(1而不思则罔,思而不学则殆。

(2)谈学习态度的:知之为知之,不知为不知;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;三人行法,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

(3)士不可以不弘毅;己所不欲,勿施于人;岁寒,然后知松柏之后凋也。

二、关于字词

(一)通假字

1、不亦说乎 :2、诲女: 女通汝 你

3、是知也: 知通智 聪明,智慧

(二)词类活用

1、温故 故:学过的知识

2、吾日 日:3、知新 新:(三)其他

1、时习之 时:时常 习:复习

2、朋:志同道合的人

3、人不知 知:

4、愠:生气、发怒

5、君子:

6、三省 三:多次 省:反省

7、信:真诚,诚实

8、传:老师传授的知识

9、知新 知:领悟

10、可以:

11、罔:迷惑

12、殆:有害

13、思齐 齐:相同、看齐

14、善者:优点好的方面

15、弘毅:

16、仁以为己任:即“以仁为己任

17、其恕乎 其:大概、也许

恕:指儒家的推己及人,仁爱待人

18、不欲 欲:想要

19、施:20、于:(四)一词多义

为 1、为人谋 : 替

2、可以为师也:担任,做

3、知之为知之:

4、仁以为己任:作为

三 用原文填空

1 新学期又开始了。我校要迎来一批新同学,请你

从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。

有朋自远方来,不亦乐乎?

2 由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,

你能联想到《论语十则》中的哪一句话?人行,必有我师焉。

3 《十则》中阐述学习与思考关系,强调学

习与思考必须结合起来的句子是: 学而不思

则罔,思而不学则殆。

4 生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借

鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话: 择

其善者而从之,其不善者而改之。 5 《十则》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

6 《十则》中当别人不了解自己甚至误解自

己时,应当采取的正确态度是: 人不知而不

愠,不亦君子乎? 7 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:

己所不欲,勿施于人。

四 重点句子翻译

1、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过2、学而不思则罔;思而不学则殆。 只读书却不思考就会迷惑,只是空想却不读书就会疑惑。

3、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 齐。见到品德不好的人,就要反省自己有没有同样的毛病。

4、士不可以不弘毅,任重而道远。人以为己任,不

亦重乎?死而后已,不亦远乎?

使命,不也是很重大的吗?死了就停止了,不也很遥远吗?

5、己所不欲,勿施于人。

6、人不知而不愠,不亦君子乎?

做法吗?

7、三人行,必有我师焉 几个人在一起,其中必定有我的老师。


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