横山县第五小学教学设计
点评：老师高兴的看到很多同学即使听过也能够耐心
老师在学生讲完后
的把故事听完，这说明他们能够“说到做到”。那么《狼作补充
来了》这个故事告诉我们什么道理呢？（板书：做个
诚实的孩子）
小结：一个不诚实的孩子（板书：不诚实），大家都 不会再相信他（板书：不相信），最后他也会失去所
有的一切（板书：失去一切）。生活中，如果你失去
那么你会一无所获。那反过来了？你会说吗？
活动二：听故事明道理
子一粒蒸熟的花籽，约好谁能种出最美丽的花就将被
选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子老师用温柔的语气讲
第二个故事，学生边听
都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫宋金的孩子
边准备回答问题
端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。 原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠，而是想要看谁是最诚实的孩子。（板书：诚实）
小结：一个诚实的孩子，大家都会再相信他，最后他会拥有一切。（板书：拥有一切） 这个叫做宋金的孩子，答应让他继承王位。在现实生活中，诚实的孩子也会得到别人的尊重和喜欢，会有很多的朋友，将会拥有一切。
听了两个故事让我们明白了要做个诚实的孩子，那么怎样做一个诚实的孩子呢？ 活动三：说一说
你认为下面同学做得怎么样？（课件出示问题）
.总结：通过刚才小朋友的交流，老师总结为一下的
老师边播放课件边引导学生回问题
横山县第五小学教学设计
点评：老师高兴的看到很多同学即使听过也能够耐心
老师在学生讲完后
的把故事听完，这说明他们能够“说到做到”。那么《狼作补充
来了》这个故事告诉我们什么道理呢？（板书：做个
诚实的孩子）
小结：一个不诚实的孩子（板书：不诚实），大家都 不会再相信他（板书：不相信），最后他也会失去所
有的一切（板书：失去一切）。生活中，如果你失去
那么你会一无所获。那反过来了？你会说吗？
活动二：听故事明道理
子一粒蒸熟的花籽，约好谁能种出最美丽的花就将被
选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子老师用温柔的语气讲
第二个故事，学生边听
都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫宋金的孩子
边准备回答问题
端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。 原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠，而是想要看谁是最诚实的孩子。（板书：诚实）
小结：一个诚实的孩子，大家都会再相信他，最后他会拥有一切。（板书：拥有一切） 这个叫做宋金的孩子，答应让他继承王位。在现实生活中，诚实的孩子也会得到别人的尊重和喜欢，会有很多的朋友，将会拥有一切。
听了两个故事让我们明白了要做个诚实的孩子，那么怎样做一个诚实的孩子呢？ 活动三：说一说
你认为下面同学做得怎么样？（课件出示问题）
.总结：通过刚才小朋友的交流，老师总结为一下的
老师边播放课件边引导学生回问题