初中英语写作的重要性

初中英语写作的重要性

近年来,英语大小作文已经成为学生是否能够取得高分的关键。一个有经验的老师不管教学任务多重,都会尽可能的多批改学生的作文。然而批改作文是最痛苦的事情,费时费力,耗心血。每篇作文都要经历至少三次的批改:第一稿,确定作文题目和文体,然后讲解写作的技巧和思路。同时和学生们一起探讨写作的过程和步骤。而且每篇作文我必须先写一篇范文,边读给学生,边进行讲解。之后学生开始写第一稿。第二稿,从批改过的作文中挑选优秀作文做范文在全班讲读。并指出作文中的共性问题。有时候我还会把学生的错句打印出来,让大家共同改

写。第三稿,精批,查缺补漏。

英语作文有几点忌讳:第一,切忌思路混乱,词不达意。这与语文作文的要求是一样的。第二,切忌生编硬造,自创语法。很多学生在写作文时根本不按语法规则写作,而是信马由缰,不按套路出牌。第三,切忌抄袭范文,如果没有自己的写作特点和模式,就永远写不出一篇好作文。第四,当遇到不会的语句或者单词时,要学会换种表达方法,而不要自创语法,更不要断章取义的查抄字典或者其他工具书上的个别词句。这样做不仅仅会是整篇文章显得混乱,而且极易出现语法错误。

初中英语写作的重要性

近年来,英语大小作文已经成为学生是否能够取得高分的关键。一个有经验的老师不管教学任务多重,都会尽可能的多批改学生的作文。然而批改作文是最痛苦的事情,费时费力,耗心血。每篇作文都要经历至少三次的批改:第一稿,确定作文题目和文体,然后讲解写作的技巧和思路。同时和学生们一起探讨写作的过程和步骤。而且每篇作文我必须先写一篇范文,边读给学生,边进行讲解。之后学生开始写第一稿。第二稿,从批改过的作文中挑选优秀作文做范文在全班讲读。并指出作文中的共性问题。有时候我还会把学生的错句打印出来,让大家共同改

写。第三稿,精批,查缺补漏。

英语作文有几点忌讳:第一,切忌思路混乱,词不达意。这与语文作文的要求是一样的。第二,切忌生编硬造,自创语法。很多学生在写作文时根本不按语法规则写作,而是信马由缰,不按套路出牌。第三,切忌抄袭范文,如果没有自己的写作特点和模式,就永远写不出一篇好作文。第四,当遇到不会的语句或者单词时,要学会换种表达方法,而不要自创语法,更不要断章取义的查抄字典或者其他工具书上的个别词句。这样做不仅仅会是整篇文章显得混乱,而且极易出现语法错误。


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