成人技校2013年上半年工作总结

过去的半年,**乡成技校在县教育局和乡党委、政府的领导下,坚持社会主义科学发展观,紧紧围绕“866工程”新农村建设的目标要求,大力培养造就有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理、的新型农民,为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。具体表现在:
  一、任务指标完成情况:
  1、抓好各类实用技术培训,是实现农民增收的有力动机。截止6月10日全乡共开展实用技术培训42期,受训2523人次,其中开展乡级实用技术培训8期,受训572人次;村级培训34期,受训1951人次;培训经费开支15572元。培训项目主要有:脱毒马铃薯裁培,新农村建设、优质稻种植,务工基本安全知识等。
  2、继续抓好在职人员学历教育
  半年来,我校依据《学员学籍管理规定》,加大对在校学员教学及考核力度,二00七级《经济管理》专业中专班学员完成教学计划规定的课程,成绩考核合格率达100%,进入顶岗实习阶段。xx年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员76人,取得学籍74人。
  3、抓好联村联户工作
  根据县教育局安排今年下达我校联村2个,联户12户。我校结合“866工程”新农村建设,根据实际,对所联挂村委会重点进行经济作物种植,科技联户12户,联系项目累计达7个,重点进行种、养、加方面,预计到年底可创造经济价值近百万元。
  4、抓好基地建设
  今年,我校加强对原有基地的管理,做到基地有项目,项目出成效。1—6月,我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木红豆杉30亩,目前长势良好。
  5、做好劳动力转移培训
  xx年与**职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训,招收“动物疫病防治员”73人,通过理论学习培训和技能实践操作培训今年1月经**职业技术学校“214”职业技能鉴定所的测试鉴定,73人鉴定合格,实现就业转移。今年由于受金融风波影响,返乡农民工巨增,对反乡农民工开展技能培训,不仅有利于返乡农民工,实现就业,再就业和创业,而且对促进农民增收,城乡发民展与稳定,构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。我校积极与县职校联系,在“动物疾病防治员”实现就业转移的基础上计划开设摩托车装配工,餐馆服务员培训、计算机操作员、维修电工四个专业的培训,招收学员400名,已通过**职校上报审批。
  6、做好资产清理
  严格执行**县教育局“5.09”通知要求,积极配合中心学校做好财务清理,办理资产、财务档案移交手续。
  二、具体做法
  1、抓好作风建设、促进文明发展
  半年来,我校以开展师德师风建设为指导,努力提高教师队伍的思德素质,做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”,牢固树立以当地资源为依托,市场为导向,科技为动力,积极引导群众走科技致富的道路,深受群众的好评。
  2、技能培训,样板引路
  根据年初制定的工作计划,我校积极协助涉农部门,以发展现代农业为方向,以市场为导向,以增加农民收入为核心,突出特色发挥优势,依靠科技,建大基地,做强龙头,大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构,大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品,蔬菜以生菜,四季豆、辣椒为主,经济作物以生姜、油茶树为主;二是优化农业开发布局,水草丰盛地方走“科技兴牧”之路,其它地方依照科技,积极发展优质杂粮,优质食用豆类作物;三是构建服务体系,为农户提供全方位科技服务,定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。
  3、立足本职促发展

  成技校主要任务是面向“三农”,促进农村经济的发展,以提高从业人员的综合素质为目标。多年来,我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的始终,以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息,帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。
  总之,半年来,成技校工作在上级领导的关心支持下,在各位教师的努力工作中,取得了一定的成绩,但也存在着差距,在下一步工作中,我们一定努力进取,圆满完成各项指标任务。

过去的半年,**乡成技校在县教育局和乡党委、政府的领导下,坚持社会主义科学发展观,紧紧围绕“866工程”新农村建设的目标要求,大力培养造就有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理、的新型农民,为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。具体表现在:
  一、任务指标完成情况:
  1、抓好各类实用技术培训,是实现农民增收的有力动机。截止6月10日全乡共开展实用技术培训42期,受训2523人次,其中开展乡级实用技术培训8期,受训572人次;村级培训34期,受训1951人次;培训经费开支15572元。培训项目主要有:脱毒马铃薯裁培,新农村建设、优质稻种植,务工基本安全知识等。
  2、继续抓好在职人员学历教育
  半年来,我校依据《学员学籍管理规定》,加大对在校学员教学及考核力度,二00七级《经济管理》专业中专班学员完成教学计划规定的课程,成绩考核合格率达100%,进入顶岗实习阶段。xx年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员76人,取得学籍74人。
  3、抓好联村联户工作
  根据县教育局安排今年下达我校联村2个,联户12户。我校结合“866工程”新农村建设,根据实际,对所联挂村委会重点进行经济作物种植,科技联户12户,联系项目累计达7个,重点进行种、养、加方面,预计到年底可创造经济价值近百万元。
  4、抓好基地建设
  今年,我校加强对原有基地的管理,做到基地有项目,项目出成效。1—6月,我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木红豆杉30亩,目前长势良好。
  5、做好劳动力转移培训
  xx年与**职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训,招收“动物疫病防治员”73人,通过理论学习培训和技能实践操作培训今年1月经**职业技术学校“214”职业技能鉴定所的测试鉴定,73人鉴定合格,实现就业转移。今年由于受金融风波影响,返乡农民工巨增,对反乡农民工开展技能培训,不仅有利于返乡农民工,实现就业,再就业和创业,而且对促进农民增收,城乡发民展与稳定,构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。我校积极与县职校联系,在“动物疾病防治员”实现就业转移的基础上计划开设摩托车装配工,餐馆服务员培训、计算机操作员、维修电工四个专业的培训,招收学员400名,已通过**职校上报审批。
  6、做好资产清理
  严格执行**县教育局“5.09”通知要求,积极配合中心学校做好财务清理,办理资产、财务档案移交手续。
  二、具体做法
  1、抓好作风建设、促进文明发展
  半年来,我校以开展师德师风建设为指导,努力提高教师队伍的思德素质,做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”,牢固树立以当地资源为依托,市场为导向,科技为动力,积极引导群众走科技致富的道路,深受群众的好评。
  2、技能培训,样板引路
  根据年初制定的工作计划,我校积极协助涉农部门,以发展现代农业为方向,以市场为导向,以增加农民收入为核心,突出特色发挥优势,依靠科技,建大基地,做强龙头,大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构,大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品,蔬菜以生菜,四季豆、辣椒为主,经济作物以生姜、油茶树为主;二是优化农业开发布局,水草丰盛地方走“科技兴牧”之路,其它地方依照科技,积极发展优质杂粮,优质食用豆类作物;三是构建服务体系,为农户提供全方位科技服务,定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。
  3、立足本职促发展

  成技校主要任务是面向“三农”,促进农村经济的发展,以提高从业人员的综合素质为目标。多年来,我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的始终,以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息,帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。
  总之,半年来,成技校工作在上级领导的关心支持下,在各位教师的努力工作中,取得了一定的成绩,但也存在着差距,在下一步工作中,我们一定努力进取,圆满完成各项指标任务。


相关内容

  • 学校上半年工作总结下半年工作计划
  • 在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行“三个代表”的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。主要工作及实绩在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都要硬”的办学指 ...

  • 学校下半年工作计划
  • 在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行"三个代表"的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。 主要工作及实绩    在技校发展陷入困境的情况下,公路技校"两手抓,两手都要硬 ...

  • 学校下年工作计划
  •  在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行“三个代表”的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。   主要工作及实绩   在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都 ...

  • 校长2013工作报告
  • 各位代表: 大家好,现在我代表两校一中心行政,向大会做-年工作报告,请予审议. -年度学校工作回顾 一年来,两校一中心全体员工在校党委的领导下,以提高教育质量.办学效益为目标,依法治校.科学管理,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,调整专业结构,拓宽办学渠道,加大对教学设施的投入.全校教职工充分 ...

  • 中专.职高.技校三者区别
  • 中专.职高.技校三者之间的区别 办学形式 中专以行业办学为主,职高由当地教育部门主办:技校主要由国有大中型企业办学为主,包括一些行业主管部门办学. 专业设立 三类学校基本相同,主要包括旅游餐饮服务.机械加工.电子加工.计算机类.幼儿教育等. 培养目标 现在中专.职中.技校都是为各行业.各企业培养一线 ...

  • 2010年技校工作总结
  • 2010年度,我校在县教育局成职教股及谦迈乡党委、政府的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神,认真深入学习,贯彻落实教育部[2002]13号《关于进一步加强农村成人教育的若干意见》的文件精神,坚持以法治校,加强自身管理体系的建设, ...

  • 职教.成教.农村教育综合改革工作总结1
  • 青小字„2012‟ 号 签发人:陈泽民 青山镇中心小学 关于呈送2012年职教.成教.农村教育综合改 革工作总结的报告 商南县教育体育局: 在县局统一部署和正确领导下,通过广大教师的共同努力,我镇2012年职教.成教.农村教育综合改革工作已圆满完成了全部任务,现将工作总结呈送报告给您们,请审阅. 二 ...

  • 东莞联合中专观后感
  • 东莞联合技工学校学习感悟 高振仓 为促进教师学习先进经验.改进教育教学观念和提升教育教学水平,2013年1月11日,学校再次组织全校教师一行150多人前往东莞联合技工学校学习考察.这次考察主要是学习东莞联合技工学校先进的办学理念和管理经验,感受他们丰富多彩的校园传统道德文化教育以及学生对传统道德教育 ...

  • 全县教育工作报告
  • 各位校长.书记,同志们: xx年学年,在县委.县政府及上级教育行政部门的正确领导下,全县教育系统广大干部教职工努力奋斗,积极进取,稳扎实干,教育各项工作进展顺利,并取得一定进步.下面,我就xx年学年工作做回顾总结,部署2010学年主要教育工作,同时,对抓好党风廉政责任制建设工作再做几点强调. 一.坚 ...