莫言《丰乳肥臀》比喻修辞浅析
摘 要： 比喻修辞是写作和生活中最常用的修辞，本文对比喻
修辞格进行归类和阐述，结合莫言小说《丰乳肥臀》，浅要分析比
喻修辞，帮助大家了解比喻修辞在语言上的独特魅力。
关键词： 比喻 修辞格 莫言 《丰乳肥臀》
《丰乳肥臀》是莫言长篇小说中的代表作，曾于1997年夺得中国
有史以来最高额的“大家·红河文学奖”。小说从抗日战争一直写
到改革开放之后，融波澜壮阔的历史于高密乡上官一家的生活中。
当我阅读小说时，高密乡人的淳朴、坚韧、荒唐萦绕着我，作家对
故事的畅肆讲述让我深刻地感受到那个年代人们的无奈，并认识到
母亲在苦难中表现出的隐忍与强大是人性最宝贵的品质。我所领略
的，只是莫言先生作品意旨中的一小部分，我相信，很多人都有比
我更深刻的理解，而这种种理解皆源于作者对于故事和人物的精心
设计与描写。
莫言先生在小说中运用了各式各样的修辞手法描述新奇的想象、
切换繁杂的场景、表达纠结的心情，等等，其中比喻修辞随处可见。
如果你是一个喜欢比喻修辞的人，当你翻开书读上几页就会发现，
自己仿佛是掉进了羊圈里的小狼，那些让你垂涎欲滴的绵羊就是不
同的比喻。下面我将对在《丰乳肥臀》中随处可见的比喻修辞进行
浅析，和大家一起见证比喻的魅力。
1.比喻
比喻：借两类事物之间的相似点，用本质不同的彼事物来描绘说
明此事物，以达到形象深刻的表达效果的一种修辞方式，也就是常
说的打比方[1]。
在《汉语修辞格大辞典》中一共提到25种比喻修辞格，按照定义
将它们归为三类：一是注重本体和喻体内容、性质联系，二是注重
表现形式，三是联合其他修辞格。这25种比喻辞格在《丰乳肥臀》
中虽没有全部被使用，但至少出现了12种。
2.《丰乳肥臀》中的比喻修辞格
2.1注重本体和喻体内容、联系的比喻辞格，这一类型的比喻辞格
包括明喻和暗喻。
2.1.1明喻：本体、喻体、喻词都出现，利用本体与喻体之间的相
似点，使本体形象深刻的一种修辞方式。因其本体、喻体、喻词都
出现，喻词常用“像、好像、似、似的”等具有明显比喻意味的词，
故称明喻[2]。明喻在《丰乳肥臀》一书中随处可见，是其他比喻
辞格的基础。
例（1）她看到那块巴掌大的皮肉，像一只剥了皮的青蛙在地上跳
跃[3]。
（2）他不理吕氏的咒骂，不答樊三的问话，神情痴迷地傻笑着，
嘴巴里发出嘚嘚哒哒的声响，宛若一群鸡在紧急地啄着瓦盆[4]。
（1）中皮肉是本体，剥了皮的青蛙是喻体，“像”为喻词。短短
一句话便将刚刚被削下来，仍是鲜活的一块皮肉呈现在读者面前。
（2）中上官福禄胆小如鼠，偏偏遇到了传说中如虎狼一样的日本
部队，作者以上牙与下牙不断地碰撞为本体，鸡啄瓦盆为喻体，“宛
若”为喻词。上官福禄被吓得魂飞魄散，嘴不停地颤抖的样子令人
发笑。
2.1.2暗喻：本体、喻体、喻词都出现，喻词常用“是、成了、成
为、化为、化作”等修辞方式[5]。
例（3）这两个人，都是钻天的鹞子！[6]
（4）儿女就是一群鸟，该飞的时候，留也留不住[7]。
（3）中把沙月亮和司马库比喻成小型的猛禽，用“是”做喻词，
显示出了高密乡语言的平民化和生动化。（4）中将儿女比作鸟，劝
解母亲不要过分禁锢子女，语言平实又结合了母亲的生活，方便母
亲理解。暗喻和明喻不同，暗喻本体与喻体的关系更加密切，更易
让人接受。
2.2注重表现形式。
这类比喻修辞中的辞格在第一类的基础上，更加注重比喻的表现
形式，这一类型的比喻修辞格共有15个，我将它们分成：注重本
体和喻体之间形式；注重个喻体之间的形式；注重喻体和其他内容
之间的联系三类。
2.2.1注重本体和喻体的形式，这部分包含辞格最多，分别是博喻、
补语、倒喻、否喻、合喻、借喻、缩喻、引喻、迂喻、约喻等，但
在小说中并未全部使用。
2.2.1.1博喻：一个本体，用两个或两个以上喻体来形容的修辞方
式。又称排喻、多喻。[8]
例（5）母亲心情舒畅，脸上呈现着圣母般的、也是观音菩萨般的
慈祥。[9]
（6）他最后决定还是垂着胳膊、塌着肩膀、低着头，用劳改农场
十五年中训练出的方式走路，像一条挨了两棍子的狗，夹着尾巴，
灰溜溜的，低着头但却要左顾右盼着，走得风快，贴着墙根，活像
一个贼。[10]
（5）中，母亲的表情是本体，圣母般慈祥和菩萨般的慈祥二者为
喻体，（6）中上官金童刚刚出狱，为了谋生去找独乳老金，由于很
久没有在社会走动，因此十分紧张，例（6）用狗和贼两个喻体并
喻本体上官金童，和（5）一样，博喻同时用多个喻体拱卫本体，
多方面描写本体，使本体形象更加鲜活生动。
2.2.1.2借喻：本体、喻词都不出现，直接用喻体代替本体的一种
修辞方式，借喻本体与喻体的关系较明喻、暗喻更密切，喻体代表
什么本体，要结合特定语境体会。[11]
例（7）宝葫芦、小鸽子、瓷花瓶，你表皮枯槁，水分减少，血管
青紫，奶头发了黑，有气无力地垂下来。[12]
（7）中宝葫芦、小鸽子和瓷花瓶等都是母亲乳房的喻体，句子中
本体并没有出现，然而在语境中大家都明白作者所指，也表现出了
上官金童这个恋乳癖患者对于乳房的喜爱。
2.2.1.3约喻：与博喻相反，几个本体共用一个喻体来形容描写的
一种修辞方式。[13]
例（8）一匹马杏黄，一匹马枣红，一匹马葱绿，像胖嘟嘟的雕像
一样。[14]
这里三个不同颜色的马是本体共用一个喻体——雕像，本体和喻
体是多对一的关系。
2.2.2注重个喻体之间的形式，包括对喻、接喻、连喻和择喻等。
对喻对词语和形式要求很高，和择喻在散文和诗歌中应用较多，在
《丰乳肥臀》中只出现了接喻和连喻两种。
2.2.2.1接喻：几个比喻连用，后一个喻体是在前一个喻体的基础
上产生的一种修辞方式。又称联喻、贯喻。[15]
例（9）婆婆的手粗鲁地摸索着，挤压着她的肚皮，最后，像测试
西瓜的成熟程度一样“啪啪”地拍打了几下，仿佛买了一个生瓜，
表现出烦恼和懊丧。[16]
（10）骆驼像一条起伏的船，司马库是骄傲的水手。[17]
（9）中“仿佛买了一个生瓜表现出烦恼和懊丧”这个比喻是在前
面“测试西瓜的成熟程度一样”的基础上顺承出的一个比喻。例（10）
先有船这个喻体，后有喻体水手。二者是承接关系。
2.2.2.2连喻：接连使用同一形式的比喻，几个喻体分别描写不同
的本体的一种修辞方式。[18]
例（11）这是一个风干丝瓜一样的人，很难说出他的准确年龄，
因为他满是皱纹的脸上，生着一颗草莓样的鼻子，还有两只漆黑的、
滴溜溜转动、孩童般的眼睛。[19]
（12）母亲像一棵松树，我像松树上的赘瘤。五个姐姐像无可白
桦树。司马家的小男孩像一棵小橡树。[20]
例（11）运用相同的比喻形式，分别比喻了人、鼻子、眼睛三个
不同的本体。（12）中的几个句子都是用明喻，将家人比喻成不同
的树，表现出了当时家人集体对于三姐变故的震惊。
2.2.3注重喻体和其他内容之间的联系，这类只有一种比喻辞格即
扩喻。
扩喻：在喻体前后增加说明性文字，对喻体做出进一步解释说明
的一种修辞方式。[21]
例（12）祖母从地上猛地站起来，像一匹肥胖的老马，身体摇晃，
脑袋乱颤，嘴里发出一连串奇怪的声音。[22]
（13）遭劫后的村子死气沉沉，幸存的人们都像鬼魂，白天多在
黑暗中，夜晚才干出来活动[23]
（12）里的喻体是老马，接下来用“身体摇晃„„奇怪的声音”
来解释老马和祖母的相似点。（13）里的喻体是鬼魂，而人们只在
夜晚活动白天不敢出门，正是鬼魂与乡人的共同特质。
2.3同其他修辞合用。
这类包括：呼喻、互喻、诘喻、进喻、夸喻、拟喻、拈喻、移喻
等8种。在《丰乳肥臀》中出现频率较高的共四种。
2.3.1夸喻：为形象地强调事物的某一特征，兼用或连用比喻与夸
张的一种修辞方式。[24]p147
例（14）司马支队的人毫不吝惜子弹，他们的汤姆枪和盒子炮把
大量的子弹倾泻在河水中，打得河中像开了锅一样。[25]p171
（15）母亲说：“这孩子，像个灌不满的无底洞，我的骨髓都快被
他吸出来了。”[26]
即使司马支队十分慷慨，也不会将子弹倾倒，这是一种夸张，形
容当时百枪齐放，子弹落水之多，仿佛是大批倒下去似的。例（15）
中，母亲说上官金童食量很大，仿佛永远也不知道饱胀，像无底洞
一样，已经是夸张，“我„„出来了”更受夸大其词的表达情感。
2.3.2拟喻：比喻与比拟合用，比喻与比拟间有着承接关系的一种
修辞方式。[27]
例（16）然后狂风大作，麦浪翻腾。有的从北往西滚，有的从东
往南滚。有长浪，有断浪，拥拥挤挤，推推搡搡，形成一些黄色的
漩涡。[28]
（16）中，先将麦子比作海浪，之后又进行了比拟，之后的拥挤
和推搡都是麦浪的行动，以麦浪的动作来承接前面的比喻。
2.3.3拈喻：比喻与拈连连用的一种修辞方式。[29]
例（17）我手中的刀磨得比北风还要快，还要凉，我的刀像北风
一样凉快，我要让他知道杀人者必得偿命的道理。[30]
前一比喻句中的词语“还要快，还要凉”紧跟着出现在下一个比
喻句中“凉快”。
2.3.4移喻：比喻与通感兼用的一种修辞方式。这是通过特定语境，
把本体与喻体在感官上内在的某种关联联系了起来。[31]
例（18）冰冷的雪味真贱一样扎入鼻孔，女人们都用肥大的棉衣
袖口掩住鼻孔和嘴巴„„[32]
（19）八姐的微笑最美丽，好像苦菜花儿香。[33]
两个例子都用了通感，将味道与触觉、视觉和嗅觉巧妙地联合在
一起，调动读者多个感官体会场景与环境。
以上例子只是《丰乳肥臀》小说中的九牛一毛，已可看出比喻修
辞格的魅力和莫言先生汪洋恣肆的笔触，我们生活中聊天也经常会
用比喻修辞，但我们并不自知。对于《丰乳肥臀》一书比喻修辞的
研究，希望可以引起大家对比喻修辞的关注，并更多地应用到文学
和生活中，突出汉语言的瑰丽色彩的同时幽默丰富平凡人的生活。
参考文献：
[1][2][5][8][11][13][15][18][21][24][27][29][31]谭学纯，
濮侃，沈孟璎.汉语修辞格大辞典[z].上海：上海辞书出版社，
2011.11.
[3][4][6][7][9][10][12][14][16][17][19][20][22][23][25][
26][28][30][32][33]莫言.丰乳肥臀[n].上海：上海文艺出版社.
莫言《丰乳肥臀》比喻修辞浅析
摘 要： 比喻修辞是写作和生活中最常用的修辞，本文对比喻
修辞格进行归类和阐述，结合莫言小说《丰乳肥臀》，浅要分析比
喻修辞，帮助大家了解比喻修辞在语言上的独特魅力。
关键词： 比喻 修辞格 莫言 《丰乳肥臀》
《丰乳肥臀》是莫言长篇小说中的代表作，曾于1997年夺得中国
有史以来最高额的“大家·红河文学奖”。小说从抗日战争一直写
到改革开放之后，融波澜壮阔的历史于高密乡上官一家的生活中。
当我阅读小说时，高密乡人的淳朴、坚韧、荒唐萦绕着我，作家对
故事的畅肆讲述让我深刻地感受到那个年代人们的无奈，并认识到
母亲在苦难中表现出的隐忍与强大是人性最宝贵的品质。我所领略
的，只是莫言先生作品意旨中的一小部分，我相信，很多人都有比
我更深刻的理解，而这种种理解皆源于作者对于故事和人物的精心
设计与描写。
莫言先生在小说中运用了各式各样的修辞手法描述新奇的想象、
切换繁杂的场景、表达纠结的心情，等等，其中比喻修辞随处可见。
如果你是一个喜欢比喻修辞的人，当你翻开书读上几页就会发现，
自己仿佛是掉进了羊圈里的小狼，那些让你垂涎欲滴的绵羊就是不
同的比喻。下面我将对在《丰乳肥臀》中随处可见的比喻修辞进行
浅析，和大家一起见证比喻的魅力。
1.比喻
比喻：借两类事物之间的相似点，用本质不同的彼事物来描绘说
明此事物，以达到形象深刻的表达效果的一种修辞方式，也就是常
说的打比方[1]。
在《汉语修辞格大辞典》中一共提到25种比喻修辞格，按照定义
将它们归为三类：一是注重本体和喻体内容、性质联系，二是注重
表现形式，三是联合其他修辞格。这25种比喻辞格在《丰乳肥臀》
中虽没有全部被使用，但至少出现了12种。
2.《丰乳肥臀》中的比喻修辞格
2.1注重本体和喻体内容、联系的比喻辞格，这一类型的比喻辞格
包括明喻和暗喻。
2.1.1明喻：本体、喻体、喻词都出现，利用本体与喻体之间的相
似点，使本体形象深刻的一种修辞方式。因其本体、喻体、喻词都
出现，喻词常用“像、好像、似、似的”等具有明显比喻意味的词，
故称明喻[2]。明喻在《丰乳肥臀》一书中随处可见，是其他比喻
辞格的基础。
例（1）她看到那块巴掌大的皮肉，像一只剥了皮的青蛙在地上跳
跃[3]。
（2）他不理吕氏的咒骂，不答樊三的问话，神情痴迷地傻笑着，
嘴巴里发出嘚嘚哒哒的声响，宛若一群鸡在紧急地啄着瓦盆[4]。
（1）中皮肉是本体，剥了皮的青蛙是喻体，“像”为喻词。短短
一句话便将刚刚被削下来，仍是鲜活的一块皮肉呈现在读者面前。
（2）中上官福禄胆小如鼠，偏偏遇到了传说中如虎狼一样的日本
部队，作者以上牙与下牙不断地碰撞为本体，鸡啄瓦盆为喻体，“宛
若”为喻词。上官福禄被吓得魂飞魄散，嘴不停地颤抖的样子令人
发笑。
2.1.2暗喻：本体、喻体、喻词都出现，喻词常用“是、成了、成
为、化为、化作”等修辞方式[5]。
例（3）这两个人，都是钻天的鹞子！[6]
（4）儿女就是一群鸟，该飞的时候，留也留不住[7]。
（3）中把沙月亮和司马库比喻成小型的猛禽，用“是”做喻词，
显示出了高密乡语言的平民化和生动化。（4）中将儿女比作鸟，劝
解母亲不要过分禁锢子女，语言平实又结合了母亲的生活，方便母
亲理解。暗喻和明喻不同，暗喻本体与喻体的关系更加密切，更易
让人接受。
2.2注重表现形式。
这类比喻修辞中的辞格在第一类的基础上，更加注重比喻的表现
形式，这一类型的比喻修辞格共有15个，我将它们分成：注重本
体和喻体之间形式；注重个喻体之间的形式；注重喻体和其他内容
之间的联系三类。
2.2.1注重本体和喻体的形式，这部分包含辞格最多，分别是博喻、
补语、倒喻、否喻、合喻、借喻、缩喻、引喻、迂喻、约喻等，但
在小说中并未全部使用。
2.2.1.1博喻：一个本体，用两个或两个以上喻体来形容的修辞方
式。又称排喻、多喻。[8]
例（5）母亲心情舒畅，脸上呈现着圣母般的、也是观音菩萨般的
慈祥。[9]
（6）他最后决定还是垂着胳膊、塌着肩膀、低着头，用劳改农场
十五年中训练出的方式走路，像一条挨了两棍子的狗，夹着尾巴，
灰溜溜的，低着头但却要左顾右盼着，走得风快，贴着墙根，活像
一个贼。[10]
（5）中，母亲的表情是本体，圣母般慈祥和菩萨般的慈祥二者为
喻体，（6）中上官金童刚刚出狱，为了谋生去找独乳老金，由于很
久没有在社会走动，因此十分紧张，例（6）用狗和贼两个喻体并
喻本体上官金童，和（5）一样，博喻同时用多个喻体拱卫本体，
多方面描写本体，使本体形象更加鲜活生动。
2.2.1.2借喻：本体、喻词都不出现，直接用喻体代替本体的一种
修辞方式，借喻本体与喻体的关系较明喻、暗喻更密切，喻体代表
什么本体，要结合特定语境体会。[11]
例（7）宝葫芦、小鸽子、瓷花瓶，你表皮枯槁，水分减少，血管
青紫，奶头发了黑，有气无力地垂下来。[12]
（7）中宝葫芦、小鸽子和瓷花瓶等都是母亲乳房的喻体，句子中
本体并没有出现，然而在语境中大家都明白作者所指，也表现出了
上官金童这个恋乳癖患者对于乳房的喜爱。
2.2.1.3约喻：与博喻相反，几个本体共用一个喻体来形容描写的
一种修辞方式。[13]
例（8）一匹马杏黄，一匹马枣红，一匹马葱绿，像胖嘟嘟的雕像
一样。[14]
这里三个不同颜色的马是本体共用一个喻体——雕像，本体和喻
体是多对一的关系。
2.2.2注重个喻体之间的形式，包括对喻、接喻、连喻和择喻等。
对喻对词语和形式要求很高，和择喻在散文和诗歌中应用较多，在
《丰乳肥臀》中只出现了接喻和连喻两种。
2.2.2.1接喻：几个比喻连用，后一个喻体是在前一个喻体的基础
上产生的一种修辞方式。又称联喻、贯喻。[15]
例（9）婆婆的手粗鲁地摸索着，挤压着她的肚皮，最后，像测试
西瓜的成熟程度一样“啪啪”地拍打了几下，仿佛买了一个生瓜，
表现出烦恼和懊丧。[16]
（10）骆驼像一条起伏的船，司马库是骄傲的水手。[17]
（9）中“仿佛买了一个生瓜表现出烦恼和懊丧”这个比喻是在前
面“测试西瓜的成熟程度一样”的基础上顺承出的一个比喻。例（10）
先有船这个喻体，后有喻体水手。二者是承接关系。
2.2.2.2连喻：接连使用同一形式的比喻，几个喻体分别描写不同
的本体的一种修辞方式。[18]
例（11）这是一个风干丝瓜一样的人，很难说出他的准确年龄，
因为他满是皱纹的脸上，生着一颗草莓样的鼻子，还有两只漆黑的、
滴溜溜转动、孩童般的眼睛。[19]
（12）母亲像一棵松树，我像松树上的赘瘤。五个姐姐像无可白
桦树。司马家的小男孩像一棵小橡树。[20]
例（11）运用相同的比喻形式，分别比喻了人、鼻子、眼睛三个
不同的本体。（12）中的几个句子都是用明喻，将家人比喻成不同
的树，表现出了当时家人集体对于三姐变故的震惊。
2.2.3注重喻体和其他内容之间的联系，这类只有一种比喻辞格即
扩喻。
扩喻：在喻体前后增加说明性文字，对喻体做出进一步解释说明
的一种修辞方式。[21]
例（12）祖母从地上猛地站起来，像一匹肥胖的老马，身体摇晃，
脑袋乱颤，嘴里发出一连串奇怪的声音。[22]
（13）遭劫后的村子死气沉沉，幸存的人们都像鬼魂，白天多在
黑暗中，夜晚才干出来活动[23]
（12）里的喻体是老马，接下来用“身体摇晃„„奇怪的声音”
来解释老马和祖母的相似点。（13）里的喻体是鬼魂，而人们只在
夜晚活动白天不敢出门，正是鬼魂与乡人的共同特质。
2.3同其他修辞合用。
这类包括：呼喻、互喻、诘喻、进喻、夸喻、拟喻、拈喻、移喻
等8种。在《丰乳肥臀》中出现频率较高的共四种。
2.3.1夸喻：为形象地强调事物的某一特征，兼用或连用比喻与夸
张的一种修辞方式。[24]p147
例（14）司马支队的人毫不吝惜子弹，他们的汤姆枪和盒子炮把
大量的子弹倾泻在河水中，打得河中像开了锅一样。[25]p171
（15）母亲说：“这孩子，像个灌不满的无底洞，我的骨髓都快被
他吸出来了。”[26]
即使司马支队十分慷慨，也不会将子弹倾倒，这是一种夸张，形
容当时百枪齐放，子弹落水之多，仿佛是大批倒下去似的。例（15）
中，母亲说上官金童食量很大，仿佛永远也不知道饱胀，像无底洞
一样，已经是夸张，“我„„出来了”更受夸大其词的表达情感。
2.3.2拟喻：比喻与比拟合用，比喻与比拟间有着承接关系的一种
修辞方式。[27]
例（16）然后狂风大作，麦浪翻腾。有的从北往西滚，有的从东
往南滚。有长浪，有断浪，拥拥挤挤，推推搡搡，形成一些黄色的
漩涡。[28]
（16）中，先将麦子比作海浪，之后又进行了比拟，之后的拥挤
和推搡都是麦浪的行动，以麦浪的动作来承接前面的比喻。
2.3.3拈喻：比喻与拈连连用的一种修辞方式。[29]
例（17）我手中的刀磨得比北风还要快，还要凉，我的刀像北风
一样凉快，我要让他知道杀人者必得偿命的道理。[30]
前一比喻句中的词语“还要快，还要凉”紧跟着出现在下一个比
喻句中“凉快”。
2.3.4移喻：比喻与通感兼用的一种修辞方式。这是通过特定语境，
把本体与喻体在感官上内在的某种关联联系了起来。[31]
例（18）冰冷的雪味真贱一样扎入鼻孔，女人们都用肥大的棉衣
袖口掩住鼻孔和嘴巴„„[32]
（19）八姐的微笑最美丽，好像苦菜花儿香。[33]
两个例子都用了通感，将味道与触觉、视觉和嗅觉巧妙地联合在
一起，调动读者多个感官体会场景与环境。
以上例子只是《丰乳肥臀》小说中的九牛一毛，已可看出比喻修
辞格的魅力和莫言先生汪洋恣肆的笔触，我们生活中聊天也经常会
用比喻修辞，但我们并不自知。对于《丰乳肥臀》一书比喻修辞的
研究，希望可以引起大家对比喻修辞的关注，并更多地应用到文学
和生活中，突出汉语言的瑰丽色彩的同时幽默丰富平凡人的生活。
参考文献：
[1][2][5][8][11][13][15][18][21][24][27][29][31]谭学纯，
濮侃，沈孟璎.汉语修辞格大辞典[z].上海：上海辞书出版社，
2011.11.
[3][4][6][7][9][10][12][14][16][17][19][20][22][23][25][
26][28][30][32][33]莫言.丰乳肥臀[n].上海：上海文艺出版社.