篇一：2014幼儿园学雷锋活动实施方案
蓓蕾
天河湾幼儿园学雷锋活动实施方案
2013—2014年第
二学期
一、指导思想
3月5日是毛泽东
同志题词“向雷锋同志学习”念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干
作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让
幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快
乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一
天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案
二、活动时间：3
月1日至5日
三、活动内容：
1、活动一：“认识
雷锋”。
各班根据幼儿年龄
特点，在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等，开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动，
以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿
认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放
军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做
好事的愿望。
2、活动二：“学做
小雷锋”。分年级开展适宜的主题活动：
大班——爱心在社
区。在老师的带领下走进社区，擦洗社区的健身器材、大型玩具，整理后花园的卫生——垃
圾和杂草??
中班——爱心进在
幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，现布置如下：
爱伦班：清洗楼梯
底下的所有体育器材。
爱贝班：清洗幼儿
园单车及羊角球。
贝德班：清洗幼儿
园轮胎及长凳。
小班——爱心进在
幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，
现布置如下：
贝文班：清洗幼儿
园滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼儿
园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。
科林班：整理幼儿
园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。
3、爱心进家庭。结
合国际“三?八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能
及的家务、送上自己亲手制作的小礼物??
4、具体日程安排：
3月1日 宣传发动阶段
3月4日——3月5
日 认识雷锋
3月5日 10：30—
—11：10 大班组“爱心在社区”活动
中、小班组“爱心
在幼儿园”活动
3月8日——3月9
日 三八妇女节教育活动
各年齡组“爱心进
家庭”活动
3月12日 总结、建档
5、活动准备：
a、3月1日准备有
关雷锋介绍的各种资料。
五、活动要求：
1、加强组织领导。
各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋
精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排
和精心部署，
2、营造良好氛围。
各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学
雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地，
不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。
各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，
调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，
搞形式主义。
4、建立长效机制。
各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强
化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
篇二：2014年柴林幼儿园学雷锋活动方案
2014
年柴林幼儿园学雷锋志愿服务活动实施方案
为进一步弘扬“奉
献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、
乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：
一、指导思想
以社会主义核心价
值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明
志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文
明而努力。
二、主要目标
开展关爱活动（关
爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明），形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”
的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务
工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工
作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长：余婷（园
长）
副组长：高红霞（后
勤主任）
成 员：龚文英、
阮亚琴、吴冬姣、祁亮、何秋英、胡师奇、明王琳、徐晓庆、聂娜、林紫红、陈梦芊
四、活动内容
1、开展“清洁家
园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱
涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、
美，努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全
园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、
追求安全的文明生活方式良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。
广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，
在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。
2、建立健全制度。
各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做
详细记录。
3、加大宣传力度。
利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现
并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求
实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明
志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守
纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人
言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系，形成
合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。
篇三：幼儿园学雷锋活动方案
学雷锋活动方案
活动设思：
雷锋，一名普通的
解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对
待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一
个普通的战士，他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。
三月，是一个春光
明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的
季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻
心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园3月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”系
列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：
活动名称：向雷锋
学习，城幼更美丽
活动形式：
1、以团员为先锋，
参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系
列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影，参加校园及公园整洁行动等等。
活动过程：
一、组织宣传
2、以团支部为主要
牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位，
向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋，
开展“垃圾不落地，城幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参
与“城幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。
3、将爱心献给妈妈
——以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。
4、将爱心献给地球
——以“植树节”为教育契机，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人
——帮助身边的小伙伴。
6、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍
惜时间
（2）像雷锋一样勤
奋学习
（3）像雷锋一样勤
俭节约
7、倡议：每个小朋
友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：
乐意当妈妈的小帮手??
三、活动反馈
1、向全体师生反馈
活动效果。
篇四：幼儿园学雷锋活动方案
幼儿
园学雷锋活动方案
活动名称：垃圾不
落地，高幼更美丽
活动内容：校园整
洁大行动
活动形式：以团员
为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注高幼的校园整洁行动。
活动过程：
一、组织宣传
2、以团支部为主要
牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位，
向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋，
开展“垃圾不落地，高幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参
与“高幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。
三、活动反馈
1、向全体师生反馈
活动效果。
篇五：幼儿园学雷锋活动方案
腾星
幼儿园学习雷锋活动方案
活动设想：
雷锋，一名普通的
解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对
待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一
个普通的战士，他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。
五月，是一个春光
明媚、生机勃勃的季节，五月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的
季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻
心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园本学期月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”
系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：
活动名称：向雷锋
学习，腾星更美丽
活动形式：
1、参与“校园整洁
大行动”，带动教职工和幼儿家长，共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系
列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程：
一、组织宣传
2、教职工观看《雷
锋》电影，宣传雷锋精神。
3、以班级为单位，
向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、开展“垃圾不落
地，腾星更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参
与“腾星校园整洁大行动”，关注周围的环境。
3、将爱心献给家人
----以各种节日为契机，开展爱家人主题活动。
4、将爱心献给地球
——以环保为主题，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人
——幼儿帮助身边的小伙伴，教职工帮助身边的人。
6、将爱心献给自己
（教职工）
（1）像雷锋一样珍
惜时间
（2）像雷锋一样勤
奋学习
（3）像雷锋一样勤
俭节约
7、倡议：每个小朋
友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：
乐意当妈妈的小帮手??
三、活动反馈
1、向全体师生反馈
活动效果。
篇一：2014幼儿园学雷锋活动实施方案
蓓蕾
天河湾幼儿园学雷锋活动实施方案
2013—2014年第
二学期
一、指导思想
3月5日是毛泽东
同志题词“向雷锋同志学习”念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干
作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让
幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快
乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一
天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案
二、活动时间：3
月1日至5日
三、活动内容：
1、活动一：“认识
雷锋”。
各班根据幼儿年龄
特点，在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等，开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动，
以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿
认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放
军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做
好事的愿望。
2、活动二：“学做
小雷锋”。分年级开展适宜的主题活动：
大班——爱心在社
区。在老师的带领下走进社区，擦洗社区的健身器材、大型玩具，整理后花园的卫生——垃
圾和杂草??
中班——爱心进在
幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，现布置如下：
爱伦班：清洗楼梯
底下的所有体育器材。
爱贝班：清洗幼儿
园单车及羊角球。
贝德班：清洗幼儿
园轮胎及长凳。
小班——爱心进在
幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，
现布置如下：
贝文班：清洗幼儿
园滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼儿
园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。
科林班：整理幼儿
园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。
3、爱心进家庭。结
合国际“三?八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能
及的家务、送上自己亲手制作的小礼物??
4、具体日程安排：
3月1日 宣传发动阶段
3月4日——3月5
日 认识雷锋
3月5日 10：30—
—11：10 大班组“爱心在社区”活动
中、小班组“爱心
在幼儿园”活动
3月8日——3月9
日 三八妇女节教育活动
各年齡组“爱心进
家庭”活动
3月12日 总结、建档
5、活动准备：
a、3月1日准备有
关雷锋介绍的各种资料。
五、活动要求：
1、加强组织领导。
各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋
精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排
和精心部署，
2、营造良好氛围。
各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学
雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地，
不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。
各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，
调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，
搞形式主义。
4、建立长效机制。
各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强
化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
篇二：2014年柴林幼儿园学雷锋活动方案
2014
年柴林幼儿园学雷锋志愿服务活动实施方案
为进一步弘扬“奉
献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、
乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：
一、指导思想
以社会主义核心价
值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明
志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文
明而努力。
二、主要目标
开展关爱活动（关
爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明），形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”
的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务
工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工
作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长：余婷（园
长）
副组长：高红霞（后
勤主任）
成 员：龚文英、
阮亚琴、吴冬姣、祁亮、何秋英、胡师奇、明王琳、徐晓庆、聂娜、林紫红、陈梦芊
四、活动内容
1、开展“清洁家
园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱
涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、
美，努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全
园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、
追求安全的文明生活方式良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。
广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，
在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。
2、建立健全制度。
各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做
详细记录。
3、加大宣传力度。
利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现
并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求
实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明
志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守
纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人
言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系，形成
合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。
篇三：幼儿园学雷锋活动方案
学雷锋活动方案
活动设思：
雷锋，一名普通的
解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对
待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一
个普通的战士，他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。
三月，是一个春光
明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的
季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻
心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园3月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”系
列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：
活动名称：向雷锋
学习，城幼更美丽
活动形式：
1、以团员为先锋，
参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系
列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影，参加校园及公园整洁行动等等。
活动过程：
一、组织宣传
2、以团支部为主要
牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位，
向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋，
开展“垃圾不落地，城幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参
与“城幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。
3、将爱心献给妈妈
——以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。
4、将爱心献给地球
——以“植树节”为教育契机，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人
——帮助身边的小伙伴。
6、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍
惜时间
（2）像雷锋一样勤
奋学习
（3）像雷锋一样勤
俭节约
7、倡议：每个小朋
友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：
乐意当妈妈的小帮手??
三、活动反馈
1、向全体师生反馈
活动效果。
篇四：幼儿园学雷锋活动方案
幼儿
园学雷锋活动方案
活动名称：垃圾不
落地，高幼更美丽
活动内容：校园整
洁大行动
活动形式：以团员
为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注高幼的校园整洁行动。
活动过程：
一、组织宣传
2、以团支部为主要
牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位，
向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋，
开展“垃圾不落地，高幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参
与“高幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。
三、活动反馈
1、向全体师生反馈
活动效果。
篇五：幼儿园学雷锋活动方案
腾星
幼儿园学习雷锋活动方案
活动设想：
雷锋，一名普通的
解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对
待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一
个普通的战士，他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。
五月，是一个春光
明媚、生机勃勃的季节，五月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的
季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻
心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园本学期月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”
系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：
活动名称：向雷锋
学习，腾星更美丽
活动形式：
1、参与“校园整洁
大行动”，带动教职工和幼儿家长，共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系
列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程：
一、组织宣传
2、教职工观看《雷
锋》电影，宣传雷锋精神。
3、以班级为单位，
向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、开展“垃圾不落
地，腾星更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参
与“腾星校园整洁大行动”，关注周围的环境。
3、将爱心献给家人
----以各种节日为契机，开展爱家人主题活动。
4、将爱心献给地球
——以环保为主题，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人
——幼儿帮助身边的小伙伴，教职工帮助身边的人。
6、将爱心献给自己
（教职工）
（1）像雷锋一样珍
惜时间
（2）像雷锋一样勤
奋学习
（3）像雷锋一样勤
俭节约
7、倡议：每个小朋
友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：
乐意当妈妈的小帮手??
三、活动反馈
1、向全体师生反馈
活动效果。