箐口乡坝子小学
中小学教师继续教育工程（个人）
1、《教育观念的转变与更新》学习心得体会
2、《教师教学究竟靠什么》学习心得体会
3、《新教材将会给教师带来些什么》学习心得体会
4、《信息技术与课程整合》学习心得体会
5、《心理健康教育与教师心理素质》学习心得体会
6、《教师职业道德的建构与修养》学习心得体会
7、《走向发展性课程评价》学习心得体会
8、《教育科研能力的培养与提高》学习心得体会
9、《课程的反思与重建》学习心得体会
箐口乡坝子小学：丁 毅
箐口乡坝子小学
中小学教师继续教育工程（个人）
制定教师：丁 毅
2006年12月20日
箐口乡坝子小学
中小学教师继续教育工程（个人）
1、注重发挥学生在作文教学中的评价作用
2、浅论阿Q精神的现实意义
制定教师：丁
毅
中小学教师继续教育工程（个人）
新教材将会给教师带来些什么
主题1、新教材中语文阅读教学有效性的探究 主题2、如何进行小课题研究
主持教师：丁
毅
新教材将会给教师带来些什么
中小学教师继续教育工程（个人）
制定教师：丁 毅
2006年4月10日
箐口乡坝子小学
中小学教师继续教育工程（个人）
1、《教育观念的转变与更新》学习心得体会
2、《教师教学究竟靠什么》学习心得体会
3、《新教材将会给教师带来些什么》学习心得体会
4、《信息技术与课程整合》学习心得体会
5、《心理健康教育与教师心理素质》学习心得体会
6、《教师职业道德的建构与修养》学习心得体会
7、《走向发展性课程评价》学习心得体会
8、《教育科研能力的培养与提高》学习心得体会
9、《课程的反思与重建》学习心得体会
箐口乡坝子小学：丁 毅
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中小学教师继续教育工程（个人）
制定教师：丁 毅
2006年12月20日
箐口乡坝子小学
中小学教师继续教育工程（个人）
1、注重发挥学生在作文教学中的评价作用
2、浅论阿Q精神的现实意义
制定教师：丁
毅
中小学教师继续教育工程（个人）
新教材将会给教师带来些什么
主题1、新教材中语文阅读教学有效性的探究 主题2、如何进行小课题研究
主持教师：丁
毅
新教材将会给教师带来些什么
中小学教师继续教育工程（个人）
制定教师：丁 毅
2006年4月10日