和差的变化规律（一）
姓名
1、 两个数相加，一个加数减少29，另一个加数不变，和将有什么
变化？
2、 两个数相加，一个加数增加21，另一个加数增加19，和有什么
变化？
3、 两个数相加，一个加数减少20，另一个加数增加20，和怎么样？
和差的变化规律（二）
姓名
1、两个数相加，一个加数增加34，另一个加数减少26，和有什么变化？
2、两个数相减，被减数不变，减数120，差将有怎样的变化？
3、两个数相减，被减数增加38，减数增加38，差将有怎样的变化？
和差的变化规律（三）
姓名
1、两个数相减，被减数增加42，减数减少24，差将有怎样的变化？
2、两个数相减，被减数增加42，减数增加15，差将有怎样的变化？
3、两个数相加，一个加数减少39，要使和减少18，那么另一个加数将怎么样变化？
和差的变化规律（四）
姓名
1、两个数相加，和是100，一个加数减少48，另一个加数不变，现在和是多少？
2、两个数相减，如果减数增加72，要使差不变，那么被减数将怎么样变化？
3、两个数相减，如果被减数增加32，要使差减少52，减数将怎么样变化？
和差的变化规律（五）
姓名
1、两个数相减，如果被减数减少11，要使差增加20，减数将怎么样变化？
2、两个数相减，如果被减数增加17，减少增加32，差将有怎么样变化？
3、小丽在做一道加法题，一个加数十位上的4看作了7，个位上的5看作了2，算得的和是87。正确的和是多少？
4、小丽在做一道减法题，把被减数十位上的7看作了9，个位上的3看作了8，算得的差是76。正确的差是多少？
和差的变化规律（一）
姓名
1、 两个数相加，一个加数减少29，另一个加数不变，和将有什么
变化？
2、 两个数相加，一个加数增加21，另一个加数增加19，和有什么
变化？
3、 两个数相加，一个加数减少20，另一个加数增加20，和怎么样？
和差的变化规律（二）
姓名
1、两个数相加，一个加数增加34，另一个加数减少26，和有什么变化？
2、两个数相减，被减数不变，减数120，差将有怎样的变化？
3、两个数相减，被减数增加38，减数增加38，差将有怎样的变化？
和差的变化规律（三）
姓名
1、两个数相减，被减数增加42，减数减少24，差将有怎样的变化？
2、两个数相减，被减数增加42，减数增加15，差将有怎样的变化？
3、两个数相加，一个加数减少39，要使和减少18，那么另一个加数将怎么样变化？
和差的变化规律（四）
姓名
1、两个数相加，和是100，一个加数减少48，另一个加数不变，现在和是多少？
2、两个数相减，如果减数增加72，要使差不变，那么被减数将怎么样变化？
3、两个数相减，如果被减数增加32，要使差减少52，减数将怎么样变化？
和差的变化规律（五）
姓名
1、两个数相减，如果被减数减少11，要使差增加20，减数将怎么样变化？
2、两个数相减，如果被减数增加17，减少增加32，差将有怎么样变化？
3、小丽在做一道加法题，一个加数十位上的4看作了7，个位上的5看作了2，算得的和是87。正确的和是多少？
4、小丽在做一道减法题，把被减数十位上的7看作了9，个位上的3看作了8，算得的差是76。正确的差是多少？