小学"亲子书法大赛"活动方案

一、比赛目的:

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

二、比赛时间:xx年5月 14日

三、比赛地点:食堂大厅

四、比赛对象:一年级全体学生和家长

五、比赛要求:

1.学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。

七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

八、评委:外请

九、注意事项

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级姓名家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

学院路小学

xx-4-27

一年级写字比赛内容将在以下9首诗中选取2首。

离离原上草,

一岁一枯荣。

野火烧不尽,

春风吹又生。

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡

春晓

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

鹿柴

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

相看两不厌,

只有敬亭山。

望天门山

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

出塞

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

远看山有色,

近听水无声。

春去花还在,

人来鸟不惊。

一、比赛目的:

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

二、比赛时间:xx年5月 14日

三、比赛地点:食堂大厅

四、比赛对象:一年级全体学生和家长

五、比赛要求:

1.学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。

七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

八、评委:外请

九、注意事项

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级姓名家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

学院路小学

xx-4-27

一年级写字比赛内容将在以下9首诗中选取2首。

离离原上草,

一岁一枯荣。

野火烧不尽,

春风吹又生。

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡

春晓

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

鹿柴

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

相看两不厌,

只有敬亭山。

望天门山

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

出塞

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

远看山有色,

近听水无声。

春去花还在,

人来鸟不惊。


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