临泽四中校园绿化设计说明定稿1

临泽四中校园硬化、绿化规划方案

临泽县第四中学现有教学班52个,在校学生2453人,教职工161人,其中专任教师143人,是全县中小学中就餐人数、住宿人数、乘车人数最多的一所学校。学校本着“人本、绿色、现代”的设计理念,融合古代建筑风格和现代建筑气息于一体,前期已形成了“四区八楼一园”、“经六纬五11条路”、“五十二班坛(坪)”、“师生倍的成长树”格局。结合校园建筑的设计风格,突出简洁、美观的设计风格,力求打造县内示范、市内一流、省内知名的窗口示范学校,特制定以下硬化、绿化方案:

一、设计指导思想

1.学校硬化、绿化设计体现以人为本、自然和谐的设计理念。 2.因地制宜,结合学校规划现状提出布局合理,既生态环保又育人为一体的景观构想。

3.建设“校中有园”、“园中有校”,古典建筑、文明师生、自然植物和

谐相处的生态校园。

二、规划设计原则

1、实用——充分发挥绿化为校园添色、为学生服务的原则,通过简洁、现代的设计方案来充分启发学生视校如家爱校如家的激情,从而调动学生刻苦学习的积极性,在自然、柔和、轻松的休闲环境中来缓解和降低学生学习的压力和心理负担,使绿化的实用功能得到进一步的发挥。

2、自然——充分考虑校园景观的特色、地域性,力求设计效果与生态环境相和谐,塑造一个环境优美、文化内涵丰富、生态效益显著地环境景观。

3、文化——注重文化的主题特色,充分考虑学校建筑特色,以现代雕塑贯穿其中,增强设计的整体生动性;以主题园的形式使文化特色更加明显,营造了与众不同的文化氛围。

4、特色——设计着重突出环境本身的地域和文化特色,景观穿插合理、植物种植遵循“全而不杂”的原则,形成和谐独特的氛围。

5、协调——讲求人与环境的融合,景观环境与整体规划布局的融合,达到环境与周边环境的融合,硬化与绿化环境的融合,创造一个和谐的景观空间。

三.绿化种植设计说明

根据学校的育人功能和主干道规划来组织分区,做到功能分区明确、布置合理、人口员流动方便、满足各个分区的环境需求,保证景观节点之间的联系性和呼应性,出入口和内部道路景观设计符合实际需要。

(一)行政办公区(主入口广场):

通过通往成功殿堂的大道,攀登知识高峰,鼓励学生探索知识的奥秘。植物配置以塔柏形成主线,搭配红叶小蘖、金叶女贞和水蜡三种灌木,以曲线造型,形成一条绚丽的“成才大道”,曲线造型以红绿色为主,象征着学生们的成才之路是曲折的,同时曲线中黄色的圆点表示学生们取得的一个一个丰硕的成果,道路末端的金色星形喻示每个同学最终会从这里成才,取得辉煌的成绩。大道上的花池种植不同色彩的名贵花种,使这条“成才大道”更加绚烂。在设计时充分考虑植物与建筑相映生辉,保持广场的开阔通透,大气美观,同时高大的塔柏也为炎炎的夏日带来了清凉。整个广场设计不但考虑到其美化功能,更重要的是使学生进入校园就能感受到浓烈的奋斗热情。

广场两侧的主干道种植半圆形的彩色灌木丛,呼应广场灌木的造型设计,并和教学区、生活区、运动区的设计相衔接,风格相近。

植物配置:云杉 40棵(已种植37棵,补栽3m高3棵),红叶小蘖5000株,金叶女贞5000株,水蜡5000株,

(二)学习求知区(教学楼区):

该区域是学生和教师活动较为频繁的区域,在设计时主要考虑了行道树和花灌木色带的选择以及楼区内小花园的设计。

教学区的行道树一边以樟子松和香花槐为主,另一边以刺柏和云杉为主,充分考虑了左右颜色的协调及高矮的统一,与五湖景区遥相呼应,在公路上就可以一览学校美景,并且配置了色彩鲜艳的灌木,体现轻松活泼的气氛。

教学楼间的三个花园均由圆形切割组合而成,造型各异,风格统一。暗喻四中学生外要展现统一的四中风采,内要体现独特的个性特点。

百芳园(致远楼南小花园):以弧形分成五个区,分别种植牡丹、月季、芍药、萱草、鸢尾。各色花卉争奇斗艳、令人惊艳,以色彩造型装点教学区,是教学区最鲜艳的一片区域。也借此引导学生热爱生活的志趣。

思致园(思齐楼、致远楼中间的花园)以三叶草草坪为主,四周种植金叶国槐,中间定植大果树,为学生提供了广阔的视野喻示学习需要脚踏实地才能结出丰硕的果实。中间的四棵柏树,象征着学生并肩一致的努力拼搏,有着共同的志向。在草坪上摆置现代雕塑,适宜校园建筑风格,提升整体设计格调。

明思园(明志楼、思齐楼中间的花园)以百脉根为主要草坪草种,四周种植梨树,中部种植桃树、杏树,有浓郁的乡土气息和明

显的季节变化。每年春天粉红的桃花、杏花和洁白的梨花呈现出一片生机勃勃的景象,秋天蛮熟的果实给学生带来收获的喜悦。

整个教学区的设计充分考虑到为师生提供一个幽静工作、学习、休闲的场所,让师生能够安静在这里工作、学习、生活。

植物配置:香花槐44棵,樟子松43棵,刺柏54棵,云杉56棵,垂榆6棵,金叶国槐4棵,梨树5棵,杏树1棵,桃树1棵,苹果树1棵,连翘30棵,榆叶梅25棵,丁香30棵,紫叶矮樱15棵,红王子锦带26棵,红瑞木46棵,金叶白蜡31棵,垂柳73棵,马尾松42棵,牡丹、月季、芍药、萱草、鸢尾各100棵,万寿菊200棵。

(三)生活休闲区(学生公寓和学生餐厅):

该区域为学生的主要休息区,突出轻松、自然的氛围,在设计时以色彩高矮不同的灌木搭配而成。男生公寓前的长条形花池以火炬树和迎春花为主,搭配绿色的灌木丛,丰富的颜色符合学生的心理特点,使他们心情愉悦。

公寓楼南面的花池主要以草坪为主,点缀生动活泼的动物雕塑和植物艺术造型,使这片区域一下子活了起来,充满了自然情趣。

乐硕园(公寓楼后面的果园):栽植本地区常见的梨树、桃树、李子树、苹果树、杏树、枣树等树种,可以在不同季节有不同的变化、结出不同的果实,让学生体会到丰收的喜悦,暗合“春华秋实”的意念,同时也喻示未来的临泽四中将结出累累硕果,桃李满天下。

植物配置:枣树34棵,梨树11棵,苹果树5棵,桃树8棵,杏树10棵,李子树12棵,圆柏60棵,火炬6棵,迎春4棵,海棠2棵龙爪榆3棵。

(四)竞赛运动区(篮球、排球、塑胶运动场):

运动场比邻校广场,因此四周的花池以彩色灌木造型,同时以运动区的主干道为中轴线设计了以圆冠榆和国槐为主要树种的林带,与篮球场的龙爪榆、红叶碧桃林带,篮球、排球场的桧柏、馒头柳林带形成一个合围空间,起到阻隔噪音、遮挡日、风、寒的作用,树下设置一些休闲座椅,以供学生运动之余小憩。

运动休闲区北面以红叶杨为主要树种形成一片林带,提亮了整体的设计色调。

植物配置:塔柏20棵,油松20棵,国槐20棵,圆冠榆20棵,馒头柳14棵,桧柏14棵,长枝榆28棵,红叶碧桃27棵,红叶杨40棵,红叶李160株,金叶女贞3000株,水蜡1500棵,红叶小蘖1000棵。

(五)风沙防护区(学校西围墙外):学校地处风沙地带,需防大风沙尘,在西围墙外栽种白杨林带,其外围栽种沙枣,形成防护林带,为生态环保校园奠定坚实基础。

植物配置:白杨苗1000棵,沙枣苗4000棵。 四、硬化面积及资金预算 1.硬化面积

学校总硬化面积45021平方米。其中:前期已硬化面积27481平方米,水泥路12292平方米,球场7196平方米,水纹砖3781㎡,渗水砖4213㎡。未硬化面积17540㎡,其中:水泥路5999㎡,水纹砖1892㎡,渗水砖1173㎡,广场大理石8477㎡。

2.未硬化资金预算:

水泥路5999㎡,单价110元/㎡,预计66万元;水纹砖1892㎡,单价120元/㎡,合计22.7万元;渗水砖1173㎡,单价140元

/㎡,合计16.4万元;广场大理石8477㎡,单价150元/㎡,合计127.2万元。未硬化约需总资金232.2万元。

五、绿化面积及资金预算 1.绿化面积

绿化总面积22136㎡。其中前期已绿化5546㎡,未绿化面积15590㎡。

2.绿化树种选择 所用苗木主要有:

乔木:樟子松、油松、落叶松、塔柏、侧柏、红叶杨、云杉、刺柏、侩柏、红叶李、桃树、红叶碧桃、金叶白蜡、枫树、火炬、杨树、金叶榆、垂榆、圆冠榆、国槐、刺槐、香花槐、臭椿、馒头柳、垂柳、红枣等杂果树;

灌木:紫叶矮樱、红瑞木、丁香、红黄刺玫、榆叶梅、连翘、红王子锦带、木槿、紫花醉鱼木、紫穗槐、水蜡、红叶小檗、金叶女贞、月季、牡丹、芍药、萱草、鸢尾、沙枣苗、杨树苗等:

地被植物:三叶草、红豆草、百脉根、野花组合、紫花苜蓿、草坪草等。

3.绿化资金预算

种树、种花、种草绿化约需资金54.8万元。(详单见附表) 六.硬化、绿化总资金约287万元。

临泽四中校园绿化费用资金预算表

临泽四中校园硬化、绿化规划方案

临泽县第四中学现有教学班52个,在校学生2453人,教职工161人,其中专任教师143人,是全县中小学中就餐人数、住宿人数、乘车人数最多的一所学校。学校本着“人本、绿色、现代”的设计理念,融合古代建筑风格和现代建筑气息于一体,前期已形成了“四区八楼一园”、“经六纬五11条路”、“五十二班坛(坪)”、“师生倍的成长树”格局。结合校园建筑的设计风格,突出简洁、美观的设计风格,力求打造县内示范、市内一流、省内知名的窗口示范学校,特制定以下硬化、绿化方案:

一、设计指导思想

1.学校硬化、绿化设计体现以人为本、自然和谐的设计理念。 2.因地制宜,结合学校规划现状提出布局合理,既生态环保又育人为一体的景观构想。

3.建设“校中有园”、“园中有校”,古典建筑、文明师生、自然植物和

谐相处的生态校园。

二、规划设计原则

1、实用——充分发挥绿化为校园添色、为学生服务的原则,通过简洁、现代的设计方案来充分启发学生视校如家爱校如家的激情,从而调动学生刻苦学习的积极性,在自然、柔和、轻松的休闲环境中来缓解和降低学生学习的压力和心理负担,使绿化的实用功能得到进一步的发挥。

2、自然——充分考虑校园景观的特色、地域性,力求设计效果与生态环境相和谐,塑造一个环境优美、文化内涵丰富、生态效益显著地环境景观。

3、文化——注重文化的主题特色,充分考虑学校建筑特色,以现代雕塑贯穿其中,增强设计的整体生动性;以主题园的形式使文化特色更加明显,营造了与众不同的文化氛围。

4、特色——设计着重突出环境本身的地域和文化特色,景观穿插合理、植物种植遵循“全而不杂”的原则,形成和谐独特的氛围。

5、协调——讲求人与环境的融合,景观环境与整体规划布局的融合,达到环境与周边环境的融合,硬化与绿化环境的融合,创造一个和谐的景观空间。

三.绿化种植设计说明

根据学校的育人功能和主干道规划来组织分区,做到功能分区明确、布置合理、人口员流动方便、满足各个分区的环境需求,保证景观节点之间的联系性和呼应性,出入口和内部道路景观设计符合实际需要。

(一)行政办公区(主入口广场):

通过通往成功殿堂的大道,攀登知识高峰,鼓励学生探索知识的奥秘。植物配置以塔柏形成主线,搭配红叶小蘖、金叶女贞和水蜡三种灌木,以曲线造型,形成一条绚丽的“成才大道”,曲线造型以红绿色为主,象征着学生们的成才之路是曲折的,同时曲线中黄色的圆点表示学生们取得的一个一个丰硕的成果,道路末端的金色星形喻示每个同学最终会从这里成才,取得辉煌的成绩。大道上的花池种植不同色彩的名贵花种,使这条“成才大道”更加绚烂。在设计时充分考虑植物与建筑相映生辉,保持广场的开阔通透,大气美观,同时高大的塔柏也为炎炎的夏日带来了清凉。整个广场设计不但考虑到其美化功能,更重要的是使学生进入校园就能感受到浓烈的奋斗热情。

广场两侧的主干道种植半圆形的彩色灌木丛,呼应广场灌木的造型设计,并和教学区、生活区、运动区的设计相衔接,风格相近。

植物配置:云杉 40棵(已种植37棵,补栽3m高3棵),红叶小蘖5000株,金叶女贞5000株,水蜡5000株,

(二)学习求知区(教学楼区):

该区域是学生和教师活动较为频繁的区域,在设计时主要考虑了行道树和花灌木色带的选择以及楼区内小花园的设计。

教学区的行道树一边以樟子松和香花槐为主,另一边以刺柏和云杉为主,充分考虑了左右颜色的协调及高矮的统一,与五湖景区遥相呼应,在公路上就可以一览学校美景,并且配置了色彩鲜艳的灌木,体现轻松活泼的气氛。

教学楼间的三个花园均由圆形切割组合而成,造型各异,风格统一。暗喻四中学生外要展现统一的四中风采,内要体现独特的个性特点。

百芳园(致远楼南小花园):以弧形分成五个区,分别种植牡丹、月季、芍药、萱草、鸢尾。各色花卉争奇斗艳、令人惊艳,以色彩造型装点教学区,是教学区最鲜艳的一片区域。也借此引导学生热爱生活的志趣。

思致园(思齐楼、致远楼中间的花园)以三叶草草坪为主,四周种植金叶国槐,中间定植大果树,为学生提供了广阔的视野喻示学习需要脚踏实地才能结出丰硕的果实。中间的四棵柏树,象征着学生并肩一致的努力拼搏,有着共同的志向。在草坪上摆置现代雕塑,适宜校园建筑风格,提升整体设计格调。

明思园(明志楼、思齐楼中间的花园)以百脉根为主要草坪草种,四周种植梨树,中部种植桃树、杏树,有浓郁的乡土气息和明

显的季节变化。每年春天粉红的桃花、杏花和洁白的梨花呈现出一片生机勃勃的景象,秋天蛮熟的果实给学生带来收获的喜悦。

整个教学区的设计充分考虑到为师生提供一个幽静工作、学习、休闲的场所,让师生能够安静在这里工作、学习、生活。

植物配置:香花槐44棵,樟子松43棵,刺柏54棵,云杉56棵,垂榆6棵,金叶国槐4棵,梨树5棵,杏树1棵,桃树1棵,苹果树1棵,连翘30棵,榆叶梅25棵,丁香30棵,紫叶矮樱15棵,红王子锦带26棵,红瑞木46棵,金叶白蜡31棵,垂柳73棵,马尾松42棵,牡丹、月季、芍药、萱草、鸢尾各100棵,万寿菊200棵。

(三)生活休闲区(学生公寓和学生餐厅):

该区域为学生的主要休息区,突出轻松、自然的氛围,在设计时以色彩高矮不同的灌木搭配而成。男生公寓前的长条形花池以火炬树和迎春花为主,搭配绿色的灌木丛,丰富的颜色符合学生的心理特点,使他们心情愉悦。

公寓楼南面的花池主要以草坪为主,点缀生动活泼的动物雕塑和植物艺术造型,使这片区域一下子活了起来,充满了自然情趣。

乐硕园(公寓楼后面的果园):栽植本地区常见的梨树、桃树、李子树、苹果树、杏树、枣树等树种,可以在不同季节有不同的变化、结出不同的果实,让学生体会到丰收的喜悦,暗合“春华秋实”的意念,同时也喻示未来的临泽四中将结出累累硕果,桃李满天下。

植物配置:枣树34棵,梨树11棵,苹果树5棵,桃树8棵,杏树10棵,李子树12棵,圆柏60棵,火炬6棵,迎春4棵,海棠2棵龙爪榆3棵。

(四)竞赛运动区(篮球、排球、塑胶运动场):

运动场比邻校广场,因此四周的花池以彩色灌木造型,同时以运动区的主干道为中轴线设计了以圆冠榆和国槐为主要树种的林带,与篮球场的龙爪榆、红叶碧桃林带,篮球、排球场的桧柏、馒头柳林带形成一个合围空间,起到阻隔噪音、遮挡日、风、寒的作用,树下设置一些休闲座椅,以供学生运动之余小憩。

运动休闲区北面以红叶杨为主要树种形成一片林带,提亮了整体的设计色调。

植物配置:塔柏20棵,油松20棵,国槐20棵,圆冠榆20棵,馒头柳14棵,桧柏14棵,长枝榆28棵,红叶碧桃27棵,红叶杨40棵,红叶李160株,金叶女贞3000株,水蜡1500棵,红叶小蘖1000棵。

(五)风沙防护区(学校西围墙外):学校地处风沙地带,需防大风沙尘,在西围墙外栽种白杨林带,其外围栽种沙枣,形成防护林带,为生态环保校园奠定坚实基础。

植物配置:白杨苗1000棵,沙枣苗4000棵。 四、硬化面积及资金预算 1.硬化面积

学校总硬化面积45021平方米。其中:前期已硬化面积27481平方米,水泥路12292平方米,球场7196平方米,水纹砖3781㎡,渗水砖4213㎡。未硬化面积17540㎡,其中:水泥路5999㎡,水纹砖1892㎡,渗水砖1173㎡,广场大理石8477㎡。

2.未硬化资金预算:

水泥路5999㎡,单价110元/㎡,预计66万元;水纹砖1892㎡,单价120元/㎡,合计22.7万元;渗水砖1173㎡,单价140元

/㎡,合计16.4万元;广场大理石8477㎡,单价150元/㎡,合计127.2万元。未硬化约需总资金232.2万元。

五、绿化面积及资金预算 1.绿化面积

绿化总面积22136㎡。其中前期已绿化5546㎡,未绿化面积15590㎡。

2.绿化树种选择 所用苗木主要有:

乔木:樟子松、油松、落叶松、塔柏、侧柏、红叶杨、云杉、刺柏、侩柏、红叶李、桃树、红叶碧桃、金叶白蜡、枫树、火炬、杨树、金叶榆、垂榆、圆冠榆、国槐、刺槐、香花槐、臭椿、馒头柳、垂柳、红枣等杂果树;

灌木:紫叶矮樱、红瑞木、丁香、红黄刺玫、榆叶梅、连翘、红王子锦带、木槿、紫花醉鱼木、紫穗槐、水蜡、红叶小檗、金叶女贞、月季、牡丹、芍药、萱草、鸢尾、沙枣苗、杨树苗等:

地被植物:三叶草、红豆草、百脉根、野花组合、紫花苜蓿、草坪草等。

3.绿化资金预算

种树、种花、种草绿化约需资金54.8万元。(详单见附表) 六.硬化、绿化总资金约287万元。

临泽四中校园绿化费用资金预算表


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