身边有您，真好！
——赠给我永远尊敬的许卫老师
武汉常青第一学校 孟丽
“每个人都要爱自己，往事不值得再回味。还是会想起从前，一个人在夜里偷偷流泪……”许老师，自从您离开学校后，我喜欢上了小虫的这首《有你真好》。这首歌一次又一次在我的耳畔响起，我一次又一次地听着歌曲落泪。您离开校园四个多月，可我感觉仿佛是四年，甚至更久。每当回顾有您这位良师益友相伴的三年，我一次次地感叹：身边有您，真好！ 认识您，真好！
2011年9月，我经常看到一（四）班有一位忙碌的身影，她不是在教室做清洁，就是在训练学生的行规。这位不是班主任胜似班主任的老师到底是谁？在好奇心地驱使下，我走近您，并主动打招呼。这样，我初次认识了您——一一位年长而和善的老师。
许老师，如果我不说，也许您现在都不知道，您较强的工作能力和高度的责任感曾给我带来了不小的压力。记得2011年开学时，学校要检查“班级阵地建设”。您协助班主任老师，把学生照的国旗的照片收集上来，在教室走廊的墙壁上创办了“五星红旗，我爱你”的专栏（照片附后）。课间，吸引许多师生伫立观望。教室中，您把学生的一幅幅美术作品装饰成一个个别致的小相框，周围用花、树、栅栏进行点缀，创办了“繁花似锦”“硕果累累”两个专栏（照片附后）。班级阵地建设中，你用生动活泼的形式，滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子的心灵；您用创新诠释教师的爱和责任。当我参观完一（四）班班级阵地建设，既感动又感到了压力，因为三班、四班
隔得太近，反差不能太大。于是，我与附近的“武汉实验幼儿园”联系，下班后带着数码相机到那儿寻找灵感。热心的骆萍老师还派一位老师带我参观并讲解。回家后，我反复看照片，在“中二班合影”剪贴画的启发下，创办了班级中的“我成长，我快乐”的专栏，启发孩子们画自己最喜欢的人，如：父母、老师、同学、自己……成为了班级阵地建设中的亮点。原来，认识一位有强烈责任心的老师，也能激发自己的上进心。
在此，我真心地道一句：“ 认识您，真好！”
与您相交，真好！ 2012年元月，学校要举行团拜会，要求年组出节目，有老师向我提议：找许卫老师帮忙，她很会排舞蹈。于是，我找到了您，确定一、二年级表演歌舞《欢乐中国年》。排练过程中 ，本来只安排女老师跳扇子舞。后来，集思广益，一会儿要加上男老师的“彩带秧歌舞”；一会儿要其他的老师也上台演唱；一会儿说还要加人……您都说：“没问题！”并一一满足。让我真真切切地感受到排练舞蹈也可以登峰造极到这种程度。在后来排练的几天中，您每次都提前到舞蹈室做清洁、练动作……看到此情此景，我怎能不一次次的被您感动？
团拜会结束后，我忙着还服装，又赶着参加学校的聚会。在人群中，我一次又一次的找寻你，准备向您表达深深的敬意。可是，我的目光找寻不到您的身影，只好拨通您的电话，通过电话诉说对您的感激和尊敬，传递彼此的情谊，并表达了自己要交定您这位朋友。
在此，我真心地道一句：“与您相交，真好！”
孩子们有您，真好！
2013年，在春暖花开的3月，我与您相识一年多。年级的学生也到二年级下学期了，年级准备成立舞蹈队、合唱队、口风琴队。当您提出带年级的舞蹈队，我让您最先挑选。我和您一样，对这些有潜力的孩子寄予厚望，并经常到舞蹈队看孩子们练功、排练。有时，您因为上课或处理班上的事情没有提前去舞蹈教室，可孩子们一下课就赶来，一板一眼的自己喊着口令开始练功。每次，我向您提到舞蹈队的孩子，您对孩子们的赞美之情溢于言表。孩子们也常常通过小卡片、心形的小糖果表达对您的尊敬和喜爱。
2013年，在丹桂飘香的9月，您又在舞蹈队的基础上，组建了年级的橡皮筋队，提前为2014年“武汉市大家唱大家跳”比赛活动做准备。 2013年，在寒意浓浓的12月，学校举行“冬天快乐多”合唱比赛，您带着四班的学生走“专业化路线”，我带着三班的学生“装扮舞台效果”，呈现出不同的精彩。（照片附后）
2014年，在辞旧迎新的元月，老师们已经休假，您为了准备“市教育局离休干部迎春联欢会”的演出，在舞蹈室加班加点。有一次，我观看了整个排练过程，并拍下了一组珍贵的照片，记录下您兢兢业业工作的点滴。（照片附后） 在此，我真心地道一句：“孩子们有您，真好！”
老师们有您，真好！
2013年4月，是让老师们最难忘的日子。因为在老师们强烈地要求下，您又当上了老师们的舞蹈教练。带着一群没有舞蹈基础的老师跳舞、健身，每个动作您不厌其烦地教一遍又一遍。经过您的言传身教，老师们从最初的
广场舞、健身操到后来的民族舞、古典舞、现代舞，进展神速。老师们刻苦的精神也几次让您感动得掉眼泪。
记得在教《今夜北方飘着雪花》时，虽然难度较大，但老师们不放弃，有时一个动作自己练半个多小时。老师们还相互鼓励：快抓紧时间练习，等许老师来了后跳给她看。大课间的时候，老师们把您请来看练习成果，您看完后热泪盈眶，边擦眼泪，边说：“没想到，你们进步这么快……”这种场面，老师们始料未及，一时手足无措、面面相觑，不知如何安慰您。只是小声议论：“看来，许老师真的被我们感动了……” 当然，我也是其中的受益者，舞蹈中，说说笑笑，缓解了我工作中的压力，暂时忘记周围的纷扰。 在此，我真心地道一句：“老师们身边有您，真好！”
2014年5月，您虽然离开了学校，但您仿佛还在我的身边。每天，独自听着《有你真好》这首歌掉眼泪，成了我必修的功课。回顾身边有您的日子，一次次埋怨自己：您为我们付出了很多很多，而我们给予您的却很少很少。打开微信，与老师们交流，好几位老师和我一样，感同神伤。尊敬的许老师，不管您在哪里，我们将把祝福做成一朵云，牵一根思念的线，放飞在蓝天，随风飞向您身边，带给您好运与平安！
附1：年级舞蹈队训练照片
附2：年级学生演出照片
附3：班级阵地建设照片
附4：四班参加学校“冬天快乐多”合唱比赛照片
附5：许卫老师舞蹈示范照片
身边有您，真好！
——赠给我永远尊敬的许卫老师
武汉常青第一学校 孟丽
“每个人都要爱自己，往事不值得再回味。还是会想起从前，一个人在夜里偷偷流泪……”许老师，自从您离开学校后，我喜欢上了小虫的这首《有你真好》。这首歌一次又一次在我的耳畔响起，我一次又一次地听着歌曲落泪。您离开校园四个多月，可我感觉仿佛是四年，甚至更久。每当回顾有您这位良师益友相伴的三年，我一次次地感叹：身边有您，真好！ 认识您，真好！
2011年9月，我经常看到一（四）班有一位忙碌的身影，她不是在教室做清洁，就是在训练学生的行规。这位不是班主任胜似班主任的老师到底是谁？在好奇心地驱使下，我走近您，并主动打招呼。这样，我初次认识了您——一一位年长而和善的老师。
许老师，如果我不说，也许您现在都不知道，您较强的工作能力和高度的责任感曾给我带来了不小的压力。记得2011年开学时，学校要检查“班级阵地建设”。您协助班主任老师，把学生照的国旗的照片收集上来，在教室走廊的墙壁上创办了“五星红旗，我爱你”的专栏（照片附后）。课间，吸引许多师生伫立观望。教室中，您把学生的一幅幅美术作品装饰成一个个别致的小相框，周围用花、树、栅栏进行点缀，创办了“繁花似锦”“硕果累累”两个专栏（照片附后）。班级阵地建设中，你用生动活泼的形式，滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子的心灵；您用创新诠释教师的爱和责任。当我参观完一（四）班班级阵地建设，既感动又感到了压力，因为三班、四班
隔得太近，反差不能太大。于是，我与附近的“武汉实验幼儿园”联系，下班后带着数码相机到那儿寻找灵感。热心的骆萍老师还派一位老师带我参观并讲解。回家后，我反复看照片，在“中二班合影”剪贴画的启发下，创办了班级中的“我成长，我快乐”的专栏，启发孩子们画自己最喜欢的人，如：父母、老师、同学、自己……成为了班级阵地建设中的亮点。原来，认识一位有强烈责任心的老师，也能激发自己的上进心。
在此，我真心地道一句：“ 认识您，真好！”
与您相交，真好！ 2012年元月，学校要举行团拜会，要求年组出节目，有老师向我提议：找许卫老师帮忙，她很会排舞蹈。于是，我找到了您，确定一、二年级表演歌舞《欢乐中国年》。排练过程中 ，本来只安排女老师跳扇子舞。后来，集思广益，一会儿要加上男老师的“彩带秧歌舞”；一会儿要其他的老师也上台演唱；一会儿说还要加人……您都说：“没问题！”并一一满足。让我真真切切地感受到排练舞蹈也可以登峰造极到这种程度。在后来排练的几天中，您每次都提前到舞蹈室做清洁、练动作……看到此情此景，我怎能不一次次的被您感动？
团拜会结束后，我忙着还服装，又赶着参加学校的聚会。在人群中，我一次又一次的找寻你，准备向您表达深深的敬意。可是，我的目光找寻不到您的身影，只好拨通您的电话，通过电话诉说对您的感激和尊敬，传递彼此的情谊，并表达了自己要交定您这位朋友。
在此，我真心地道一句：“与您相交，真好！”
孩子们有您，真好！
2013年，在春暖花开的3月，我与您相识一年多。年级的学生也到二年级下学期了，年级准备成立舞蹈队、合唱队、口风琴队。当您提出带年级的舞蹈队，我让您最先挑选。我和您一样，对这些有潜力的孩子寄予厚望，并经常到舞蹈队看孩子们练功、排练。有时，您因为上课或处理班上的事情没有提前去舞蹈教室，可孩子们一下课就赶来，一板一眼的自己喊着口令开始练功。每次，我向您提到舞蹈队的孩子，您对孩子们的赞美之情溢于言表。孩子们也常常通过小卡片、心形的小糖果表达对您的尊敬和喜爱。
2013年，在丹桂飘香的9月，您又在舞蹈队的基础上，组建了年级的橡皮筋队，提前为2014年“武汉市大家唱大家跳”比赛活动做准备。 2013年，在寒意浓浓的12月，学校举行“冬天快乐多”合唱比赛，您带着四班的学生走“专业化路线”，我带着三班的学生“装扮舞台效果”，呈现出不同的精彩。（照片附后）
2014年，在辞旧迎新的元月，老师们已经休假，您为了准备“市教育局离休干部迎春联欢会”的演出，在舞蹈室加班加点。有一次，我观看了整个排练过程，并拍下了一组珍贵的照片，记录下您兢兢业业工作的点滴。（照片附后） 在此，我真心地道一句：“孩子们有您，真好！”
老师们有您，真好！
2013年4月，是让老师们最难忘的日子。因为在老师们强烈地要求下，您又当上了老师们的舞蹈教练。带着一群没有舞蹈基础的老师跳舞、健身，每个动作您不厌其烦地教一遍又一遍。经过您的言传身教，老师们从最初的
广场舞、健身操到后来的民族舞、古典舞、现代舞，进展神速。老师们刻苦的精神也几次让您感动得掉眼泪。
记得在教《今夜北方飘着雪花》时，虽然难度较大，但老师们不放弃，有时一个动作自己练半个多小时。老师们还相互鼓励：快抓紧时间练习，等许老师来了后跳给她看。大课间的时候，老师们把您请来看练习成果，您看完后热泪盈眶，边擦眼泪，边说：“没想到，你们进步这么快……”这种场面，老师们始料未及，一时手足无措、面面相觑，不知如何安慰您。只是小声议论：“看来，许老师真的被我们感动了……” 当然，我也是其中的受益者，舞蹈中，说说笑笑，缓解了我工作中的压力，暂时忘记周围的纷扰。 在此，我真心地道一句：“老师们身边有您，真好！”
2014年5月，您虽然离开了学校，但您仿佛还在我的身边。每天，独自听着《有你真好》这首歌掉眼泪，成了我必修的功课。回顾身边有您的日子，一次次埋怨自己：您为我们付出了很多很多，而我们给予您的却很少很少。打开微信，与老师们交流，好几位老师和我一样，感同神伤。尊敬的许老师，不管您在哪里，我们将把祝福做成一朵云，牵一根思念的线，放飞在蓝天，随风飞向您身边，带给您好运与平安！
附1：年级舞蹈队训练照片
附2：年级学生演出照片
附3：班级阵地建设照片
附4：四班参加学校“冬天快乐多”合唱比赛照片
附5：许卫老师舞蹈示范照片