业绩材料目录
2、《业绩材料目录》内容按序号顺序写好后可打印。 3、业绩材料按序号顺序整理好后用线装订成册。
关于做好2010年中小学教师职称申报评审有关
工作的几点说明
一、申报评审范围和对象
全县公、民办学校、幼儿园及教育局直属事业单位取得教师资格证的专业技术人员。
二、照片：
一律用近期一寸正面半身免冠照，表格贴3张，上交一张贴《资格证书》。
三、高、中级职称报送材料要求： 1、《专业技术资格审查表》(1份) 2、《专业技术资格评审表》(2份) 3、《专业技术资格送审表》(20份) 4、《个人业务自传》(20份，破格人员提供)
5、申报职称所需提供的业绩材料(以《业绩材料目录》为封面装订成册)
四、申报高、中级职称填表(表一、表二、表三、表四) 说明： 表一：《专业技术资格审查表》
第(一) 页：基本情况：身份证号码必须填写完整、准确
第(二) 、(三) 页：有关证件：五种证件(原件内芯一律上交，每人统一装订)
（1）《毕业证书》； （2）《职称资格证书》； （3）《聘任书》（由学校续聘到2010年底）； （4）《教师资格证书》； （5）《江西省中小学教师继续教育证书》(省教育厅) ； 以上五种证件复印件应缩小粘贴在表格框内，学校盖公章，审核人签名。
第（四）页：外语合格证不提供，粘贴《计划生育证明》（乡、镇学校由乡镇计生办出具，县直学校由县计生委出具）、《业绩材料、证件等展示证明》（由申报学校出具盖章）；
第（五）页：考核情况及基层单位意见：
1、年度考核等级：中高、小学特高、小高申报人员由学校填写2005年—2009年(共5年) 考核结果，中一填写2006—2009(共4年) 考核结果。
2、基层单位推荐意见：
由申报学校对申报人员的德、能、勤、绩四个方面写出推荐意见。
第(六) 页：资格审查意见：
单位审核推荐意见：一律由申报学校填写“已公示、无异议、同意推荐该同志为×××级教师资格”。
表三：《专业技术资格评审表》 第(一) 、(二) 页：(略)
第(三) 页上半页：任现职期间工作质量与职业道德评估情况： 由学校对申报人员的工作完成质量与教师职业道德表现两个方面写出评估意见及结果(分优秀、良好、合格、不合格四个等次) ，优秀人数控制在全体教师总数的10%以内。校长签名，学校盖公章。
表二：《专业技术资格送审表》 表四：《任现职后公开发表论文 (论著) 和承担科研课题(项目) 登记表》：
1、正常申报人员：填写表三第1、2、3、4项内容及表四，按表样对照自己所申报职称的相应评审条件逐条对应填好后打印20套装订，每套由申报学校盖公章；
2、破格申报人员：填写表三第1、2、5项内容及表四，按表样对照自己所申报职称的相应评审条件逐条对应填写好后打印20套装订，每套由学校盖公章；另外还须撰写《个人业务自传》(字数在2000字左右) ，打印20份装订，每份由学校签署“经审核属实”并盖公章。
2010申报中高、中一学历、资历条件
一、中学高级教师申报条件
1、初级中学教师(应取得初中教师资格证书) ：
2005年7月31日前大专毕业以上学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上；
2、完全中学教师(初中、高中) ：
(1)担任初中教学的教师(取得初中教师资格证书) ：
2005年7月31日前大专毕业以上学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上(学校必须出具教师在初中任教的证明，证明粘贴在学历证复印件上) ；
(2)担任高中教学的教师(应取得高中教师资格证书) ： ①2005年7月31日前本科毕业，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上；
②2005年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上。(复印两个学历并上交原件) ；
3、高级中学、县职校、县教师进修学校教师(应取得高中教师资格或中等职业学校教师资格证书) ：
(1)2005年7月31日前本科毕业，2005年须取得中一资格并受聘中一5年以上；
(2)2005年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上(复印2个学历并上交原件) ；
4、破格申报中高人员按《江西省中学高级教师资格条件》中的学历、资历条件执行。
二、中学一级教师申报条件(学历、资历条件) 1、初级中学教师：(取得初中教师资格证书)
2006年7月31日前大专毕业以上学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上；
2、完全中学教师(初中、高中) ：
(1)担任初中教学的教师(取得初中教师资格证书) ：
2006年7月31日前大专毕业以上学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上(学校出具该教师在初中任教的证明，证明粘贴在学历复印件上) ；
(2) 担任高中教学的教师(取得高中教师资格证书) ： ①2006年7月31日前本科毕业，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上；
②2006年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上(复印2个学历证并上交原件)
3、高级中学、县职校、县教师进修学校教师(须取得高中教师资格证书或中等职业学校教师资格证书) ：
(1)2006年7月31日前本科毕业，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上；
(2)2006年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上(复印2个学历证并上交原件) ；
4、破格申报中一人员按《江西省中学一级教师资格条件》中的学历、资历条件执行。
二0一0年七月二十二日
有关职称申报的补充说明
一、申报中高、中一、小高应提供教案或听课记录。 进行过学科小循环教学或从事初三或高三年级教学的中学教师，须提供该学科结业年级一学年的教案；胜任大、小循环教学或各年龄班教育工作的小学教师须提供该学科结业年级或最高年龄班一学年的教案；校级领导或兼任管理工作的教师须按规定提供相应数量的听课记录；教研员或电教教师须按规定提供学校调研报告、指导教学方案及听（评）课记录。
二、政策性问题
申报晋升职称的专业技术人员，其学历、业绩和年龄等终算时间均为当年的7月31日。资历、聘任时间终算时间为当年12月31日。学历、专业技术资格、聘任年限均按周年计算。提供的工作量、论文、论著、科研课题和获奖成果等工作业绩，必须是任现职以来的资历终算时间内所取得的。
2010年7月22日
注：1、时间：按学年度填写；
2、听课节数：不能少于《中高、中一、小学特高、小高资格条件》中规定的听课节数，填写一学年度总听课节数。
学校(盖章) 年 月 日
同志任班主任工作证明
学校证明具体填写内容与要求：
1、此证明供申报中高、中一、小学特高、小高人员用； 2、学校证明内容应按中高、中一、小学特高资格条件中的第四条“专业技术工作质量（能力、水平）条件”的第二项要求写得全面具体一点，必须突出担任班主任工作年限及内容。
3、小高证明内容按小高“业绩条件”第一点要求写得具体一点，幼师小高按第二点要求写，必须突出担任班主任工作年限及内容。
学校（盖章） 年 月 日
同志在教学中能运用普通话
进行教学证明
申报中高、中一、小学特高级、小高人员用。
说明：申报小学 特高级教师资格的人员应附上普通话等级水平原件。
学校（盖章） 年 月 日
学校（盖章） 年 月 日
师开展教研活动，培养青年教师证明
学校证明具体填写内容与要求：
1、此证明供申报中高人员用；
2、学校证明包括两部分内容：（1）开设选修课或知识讲座，（2）培养青年教师的具体事例；
3、证明后面附上：
（1）提供教案或讲稿或讲课记录或教研组座谈会评课记录；
（2）指导教师证书（由学校发证）
学校（盖章）
年 月 日
11
业绩材料目录
2、《业绩材料目录》内容按序号顺序写好后可打印。 3、业绩材料按序号顺序整理好后用线装订成册。
关于做好2010年中小学教师职称申报评审有关
工作的几点说明
一、申报评审范围和对象
全县公、民办学校、幼儿园及教育局直属事业单位取得教师资格证的专业技术人员。
二、照片：
一律用近期一寸正面半身免冠照，表格贴3张，上交一张贴《资格证书》。
三、高、中级职称报送材料要求： 1、《专业技术资格审查表》(1份) 2、《专业技术资格评审表》(2份) 3、《专业技术资格送审表》(20份) 4、《个人业务自传》(20份，破格人员提供)
5、申报职称所需提供的业绩材料(以《业绩材料目录》为封面装订成册)
四、申报高、中级职称填表(表一、表二、表三、表四) 说明： 表一：《专业技术资格审查表》
第(一) 页：基本情况：身份证号码必须填写完整、准确
第(二) 、(三) 页：有关证件：五种证件(原件内芯一律上交，每人统一装订)
（1）《毕业证书》； （2）《职称资格证书》； （3）《聘任书》（由学校续聘到2010年底）； （4）《教师资格证书》； （5）《江西省中小学教师继续教育证书》(省教育厅) ； 以上五种证件复印件应缩小粘贴在表格框内，学校盖公章，审核人签名。
第（四）页：外语合格证不提供，粘贴《计划生育证明》（乡、镇学校由乡镇计生办出具，县直学校由县计生委出具）、《业绩材料、证件等展示证明》（由申报学校出具盖章）；
第（五）页：考核情况及基层单位意见：
1、年度考核等级：中高、小学特高、小高申报人员由学校填写2005年—2009年(共5年) 考核结果，中一填写2006—2009(共4年) 考核结果。
2、基层单位推荐意见：
由申报学校对申报人员的德、能、勤、绩四个方面写出推荐意见。
第(六) 页：资格审查意见：
单位审核推荐意见：一律由申报学校填写“已公示、无异议、同意推荐该同志为×××级教师资格”。
表三：《专业技术资格评审表》 第(一) 、(二) 页：(略)
第(三) 页上半页：任现职期间工作质量与职业道德评估情况： 由学校对申报人员的工作完成质量与教师职业道德表现两个方面写出评估意见及结果(分优秀、良好、合格、不合格四个等次) ，优秀人数控制在全体教师总数的10%以内。校长签名，学校盖公章。
表二：《专业技术资格送审表》 表四：《任现职后公开发表论文 (论著) 和承担科研课题(项目) 登记表》：
1、正常申报人员：填写表三第1、2、3、4项内容及表四，按表样对照自己所申报职称的相应评审条件逐条对应填好后打印20套装订，每套由申报学校盖公章；
2、破格申报人员：填写表三第1、2、5项内容及表四，按表样对照自己所申报职称的相应评审条件逐条对应填写好后打印20套装订，每套由学校盖公章；另外还须撰写《个人业务自传》(字数在2000字左右) ，打印20份装订，每份由学校签署“经审核属实”并盖公章。
2010申报中高、中一学历、资历条件
一、中学高级教师申报条件
1、初级中学教师(应取得初中教师资格证书) ：
2005年7月31日前大专毕业以上学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上；
2、完全中学教师(初中、高中) ：
(1)担任初中教学的教师(取得初中教师资格证书) ：
2005年7月31日前大专毕业以上学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上(学校必须出具教师在初中任教的证明，证明粘贴在学历证复印件上) ；
(2)担任高中教学的教师(应取得高中教师资格证书) ： ①2005年7月31日前本科毕业，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上；
②2005年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上。(复印两个学历并上交原件) ；
3、高级中学、县职校、县教师进修学校教师(应取得高中教师资格或中等职业学校教师资格证书) ：
(1)2005年7月31日前本科毕业，2005年须取得中一资格并受聘中一5年以上；
(2)2005年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2005年取得中一资格并受聘中一5年以上(复印2个学历并上交原件) ；
4、破格申报中高人员按《江西省中学高级教师资格条件》中的学历、资历条件执行。
二、中学一级教师申报条件(学历、资历条件) 1、初级中学教师：(取得初中教师资格证书)
2006年7月31日前大专毕业以上学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上；
2、完全中学教师(初中、高中) ：
(1)担任初中教学的教师(取得初中教师资格证书) ：
2006年7月31日前大专毕业以上学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上(学校出具该教师在初中任教的证明，证明粘贴在学历复印件上) ；
(2) 担任高中教学的教师(取得高中教师资格证书) ： ①2006年7月31日前本科毕业，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上；
②2006年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上(复印2个学历证并上交原件)
3、高级中学、县职校、县教师进修学校教师(须取得高中教师资格证书或中等职业学校教师资格证书) ：
(1)2006年7月31日前本科毕业，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上；
(2)2006年7月31日前大专毕业，2009年须取得本科学历，2006年取得中二资格并受聘中二4年以上(复印2个学历证并上交原件) ；
4、破格申报中一人员按《江西省中学一级教师资格条件》中的学历、资历条件执行。
二0一0年七月二十二日
有关职称申报的补充说明
一、申报中高、中一、小高应提供教案或听课记录。 进行过学科小循环教学或从事初三或高三年级教学的中学教师，须提供该学科结业年级一学年的教案；胜任大、小循环教学或各年龄班教育工作的小学教师须提供该学科结业年级或最高年龄班一学年的教案；校级领导或兼任管理工作的教师须按规定提供相应数量的听课记录；教研员或电教教师须按规定提供学校调研报告、指导教学方案及听（评）课记录。
二、政策性问题
申报晋升职称的专业技术人员，其学历、业绩和年龄等终算时间均为当年的7月31日。资历、聘任时间终算时间为当年12月31日。学历、专业技术资格、聘任年限均按周年计算。提供的工作量、论文、论著、科研课题和获奖成果等工作业绩，必须是任现职以来的资历终算时间内所取得的。
2010年7月22日
注：1、时间：按学年度填写；
2、听课节数：不能少于《中高、中一、小学特高、小高资格条件》中规定的听课节数，填写一学年度总听课节数。
学校(盖章) 年 月 日
同志任班主任工作证明
学校证明具体填写内容与要求：
1、此证明供申报中高、中一、小学特高、小高人员用； 2、学校证明内容应按中高、中一、小学特高资格条件中的第四条“专业技术工作质量（能力、水平）条件”的第二项要求写得全面具体一点，必须突出担任班主任工作年限及内容。
3、小高证明内容按小高“业绩条件”第一点要求写得具体一点，幼师小高按第二点要求写，必须突出担任班主任工作年限及内容。
学校（盖章） 年 月 日
同志在教学中能运用普通话
进行教学证明
申报中高、中一、小学特高级、小高人员用。
说明：申报小学 特高级教师资格的人员应附上普通话等级水平原件。
学校（盖章） 年 月 日
学校（盖章） 年 月 日
师开展教研活动，培养青年教师证明
学校证明具体填写内容与要求：
1、此证明供申报中高人员用；
2、学校证明包括两部分内容：（1）开设选修课或知识讲座，（2）培养青年教师的具体事例；
3、证明后面附上：
（1）提供教案或讲稿或讲课记录或教研组座谈会评课记录；
（2）指导教师证书（由学校发证）
学校（盖章）
年 月 日
11