学生会宣传部活动策划书

宣传部活动策划书

主办方: 经济管理学院宣传部 活动协助:经济管理学院学生会外联部

目录

一.前言„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二.背景梗概„„„„„„„„„„„„„„„3

三.大赛总进度表„„„„„„„„„„„„„4

四.大赛前期准备„„„„„„„„„„„„„4

五.大赛中期流程„„„„„„„„„„„„„4

六.大赛后期排„„„„„„„„„„„„„„5

七.赛事议程„„„„„„„„„„„„„„„5

一.前言

为了迎接建国62周年,展现祖国的大好河山及博大精深的文化内涵,现经济管理学院学生会宣传部将开展“中国梦,青春梦”这一活动。让同学们了解建国以来我国发生的翻天覆地的变化,从精神上领会我国文化的博大精深和祖国发展的历史踪迹,鼓励更多热爱书画艺术的同学们参与到这一场弘扬祖国文化的盛事中来,让同学们通过艺术欣赏的视角来感受建国以来祖国在改革开放的途中做出的历史性变革以及社会主义在这六十多年中的长远发展,表达自己的爱国情感。

悠悠水墨意,浓浓爱国情。我们用手中豪情万丈,泼墨芬芳纸卷,书写我们心中的青春梦想。

二. 背景梗概

1. 活动名称:“中国梦,青春梦”——书画大赛

2. 主办单位:经济管理学院学生会宣传部

3. 活动协助:经济管理学院学生会外联部

4. 活动统筹:经济管理学院学生会

5. 报名形式:自由报名与班级选送相结合。

6. 时间跨度:11月10日—11月20日

7. 成果展览时间:11月20日—11月21日

8.成果展览地点:教学楼一楼大厅

9.参与对象:经济管理学院大一,和大二书画爱好者。

10.比赛形式: 赛程前期:在经管学院范围内征集书画作品;

赛程后期:为挑选出的优秀作品举办展览,向师生展示

11.奖项设置:本次活动凡作品被选中参与展览的将获得精美小礼品一份。为鼓励有良好才艺与优秀创意的的参赛选手,我们将从中选出冠、亚、季军各一名与最佳创意奖一名。同时,大赛将为各位获奖选手提供奖品并颁发证书,并以红榜形式在大厅多媒体上公布。

12.活动经费:预计活动经费120元。

三. 大赛总进度表

活动开展的进度安排与负责部门

工作负责部门时间(地点)负责人备注

前期张贴海报,拉横幅,

中期征集各班班长做宣传

邀请学生会各部长与主席担任评委,为具体评分时间,通知事宜可提早准备 邀请个别老师出席担任特邀评委

宣传部成员员15日为具体评分时间,通知事宜可提早准备;统计分数,选出优秀作品及获奖作品,张贴红榜

后期

场地借阅及展品布置。展品展览。

四. 大赛前期准备1.宣传部干事分别负责通知相关人员,召开会议共同商议比赛流程,安排分配拍照。2. 做好宣传工作,制作海报并张贴在学院门口以鼓励同学踊跃参与3.作品征集截止日期为11月20日。

4.参赛作品要求:

(一)绘画作品

主题:以“青春、 梦想 、中国” 为主立意积极向上;

绘画技能:布局新颖、不拘泥,色彩搭配合理,无明显瑕疵,画面清爽不繁杂;也可以是炭笔画或铅笔画

规格:(一)2开白纸 (二)书法作品

主题:以“青春、 梦想 、中国” 为主立意积极向上;

书法技能:字面美观,笔触流畅,格局合理舒适,无错字别字;力求原创 规格:49cm×120cm(可合理增减大小)

注:作品需附带作者自我名字。

5.作品数量要求:原则上采取选手自愿报名,但每个班级必须上缴作品3份。

6.上交办法:参赛同学只需在规定期限内通过班长上交即可

五. 大赛中期流程

1.作品征集:各班负责人统一收集齐自己班级作品后统一上交于学生会宣传部

2. 作品评选

a) 评委邀请:通知邀请各部长与相关老师于11月17日出席评选活动。

b)评选办法:

初选作品由学生会各部长共同完成(选出优秀参展作品),最终选出的候选作品将邀请领导老师参与品评(从参展作品中评选出一二三等奖和最佳创意奖)。

c)评分标准:主题、立意各占15分,其余技能方面酌情给分。但非原创类作品技能分上限为55分。即创意占15分。

六.大赛后期安排

1.场地借阅:通过与相关部门磋商,确定最终展览场地。

2.展品布置:购买、借用相关展览布置物品,将展品以统一的形式装帧,并安置在相关场地

3.展品展览:展览期间,制作相关宣传海报,增加师生对展览的兴趣度。同时,为保证展品的安全与展出的秩序,展出期间将派相关人员到展览场地对展品进行巡查和维护。

七.赛事议程第一阶段:(宣传,发文)

1:张贴海报、拉横幅

2:正式接收作品

3:截止报名

第二阶段:(中期准备工作)

1:收集齐各班学生作品;制作评分表;邀请各部长与相关老师于11月7日出席评选活动

2:作品评选:首先由各部长集体评分,选出优秀参展作品;其后,邀请相关老师对作品进行精细评选,选出一二三等奖和最佳创意奖;购买及书写奖状,获奖名单通过多媒体表扬。

第三阶段:(后期)

1:场地借阅、展品与场地布置

2:展品正式展览;定期派人维护。

2013年11月11日

宣传部活动策划书

主办方: 经济管理学院宣传部 活动协助:经济管理学院学生会外联部

目录

一.前言„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二.背景梗概„„„„„„„„„„„„„„„3

三.大赛总进度表„„„„„„„„„„„„„4

四.大赛前期准备„„„„„„„„„„„„„4

五.大赛中期流程„„„„„„„„„„„„„4

六.大赛后期排„„„„„„„„„„„„„„5

七.赛事议程„„„„„„„„„„„„„„„5

一.前言

为了迎接建国62周年,展现祖国的大好河山及博大精深的文化内涵,现经济管理学院学生会宣传部将开展“中国梦,青春梦”这一活动。让同学们了解建国以来我国发生的翻天覆地的变化,从精神上领会我国文化的博大精深和祖国发展的历史踪迹,鼓励更多热爱书画艺术的同学们参与到这一场弘扬祖国文化的盛事中来,让同学们通过艺术欣赏的视角来感受建国以来祖国在改革开放的途中做出的历史性变革以及社会主义在这六十多年中的长远发展,表达自己的爱国情感。

悠悠水墨意,浓浓爱国情。我们用手中豪情万丈,泼墨芬芳纸卷,书写我们心中的青春梦想。

二. 背景梗概

1. 活动名称:“中国梦,青春梦”——书画大赛

2. 主办单位:经济管理学院学生会宣传部

3. 活动协助:经济管理学院学生会外联部

4. 活动统筹:经济管理学院学生会

5. 报名形式:自由报名与班级选送相结合。

6. 时间跨度:11月10日—11月20日

7. 成果展览时间:11月20日—11月21日

8.成果展览地点:教学楼一楼大厅

9.参与对象:经济管理学院大一,和大二书画爱好者。

10.比赛形式: 赛程前期:在经管学院范围内征集书画作品;

赛程后期:为挑选出的优秀作品举办展览,向师生展示

11.奖项设置:本次活动凡作品被选中参与展览的将获得精美小礼品一份。为鼓励有良好才艺与优秀创意的的参赛选手,我们将从中选出冠、亚、季军各一名与最佳创意奖一名。同时,大赛将为各位获奖选手提供奖品并颁发证书,并以红榜形式在大厅多媒体上公布。

12.活动经费:预计活动经费120元。

三. 大赛总进度表

活动开展的进度安排与负责部门

工作负责部门时间(地点)负责人备注

前期张贴海报,拉横幅,

中期征集各班班长做宣传

邀请学生会各部长与主席担任评委,为具体评分时间,通知事宜可提早准备 邀请个别老师出席担任特邀评委

宣传部成员员15日为具体评分时间,通知事宜可提早准备;统计分数,选出优秀作品及获奖作品,张贴红榜

后期

场地借阅及展品布置。展品展览。

四. 大赛前期准备1.宣传部干事分别负责通知相关人员,召开会议共同商议比赛流程,安排分配拍照。2. 做好宣传工作,制作海报并张贴在学院门口以鼓励同学踊跃参与3.作品征集截止日期为11月20日。

4.参赛作品要求:

(一)绘画作品

主题:以“青春、 梦想 、中国” 为主立意积极向上;

绘画技能:布局新颖、不拘泥,色彩搭配合理,无明显瑕疵,画面清爽不繁杂;也可以是炭笔画或铅笔画

规格:(一)2开白纸 (二)书法作品

主题:以“青春、 梦想 、中国” 为主立意积极向上;

书法技能:字面美观,笔触流畅,格局合理舒适,无错字别字;力求原创 规格:49cm×120cm(可合理增减大小)

注:作品需附带作者自我名字。

5.作品数量要求:原则上采取选手自愿报名,但每个班级必须上缴作品3份。

6.上交办法:参赛同学只需在规定期限内通过班长上交即可

五. 大赛中期流程

1.作品征集:各班负责人统一收集齐自己班级作品后统一上交于学生会宣传部

2. 作品评选

a) 评委邀请:通知邀请各部长与相关老师于11月17日出席评选活动。

b)评选办法:

初选作品由学生会各部长共同完成(选出优秀参展作品),最终选出的候选作品将邀请领导老师参与品评(从参展作品中评选出一二三等奖和最佳创意奖)。

c)评分标准:主题、立意各占15分,其余技能方面酌情给分。但非原创类作品技能分上限为55分。即创意占15分。

六.大赛后期安排

1.场地借阅:通过与相关部门磋商,确定最终展览场地。

2.展品布置:购买、借用相关展览布置物品,将展品以统一的形式装帧,并安置在相关场地

3.展品展览:展览期间,制作相关宣传海报,增加师生对展览的兴趣度。同时,为保证展品的安全与展出的秩序,展出期间将派相关人员到展览场地对展品进行巡查和维护。

七.赛事议程第一阶段:(宣传,发文)

1:张贴海报、拉横幅

2:正式接收作品

3:截止报名

第二阶段:(中期准备工作)

1:收集齐各班学生作品;制作评分表;邀请各部长与相关老师于11月7日出席评选活动

2:作品评选:首先由各部长集体评分,选出优秀参展作品;其后,邀请相关老师对作品进行精细评选,选出一二三等奖和最佳创意奖;购买及书写奖状,获奖名单通过多媒体表扬。

第三阶段:(后期)

1:场地借阅、展品与场地布置

2:展品正式展览;定期派人维护。

2013年11月11日


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