中学生阅读文萃阅读答案

阅读下面的文字,完成14―17题。

父亲与茉莉花

张育仁

父亲是在一种迫不得已的境况下与茉莉花相遇的。而由被迫侍弄此花到自觉地体味此花,就使得父亲的生活大为生色了。

我父亲是一个不大不小的知识分子,同时也是一个十分谦恭善良、整洁安静,且明显带有乡居的节俭和吃苦耐劳品性的知识分子。

读小学前我一直寄养在外婆家,对父亲不甚了解,待能粗略识字断文才有幸回到父母身边。父亲侍弄茉莉花的行状,正是从这时才给我烙下深刻的记忆与感佩的。那时我们还住在机关中,机关小孩很少,就迫使我格外注意大人们的活动。渐渐地我竟有一个吃惊的发现:父亲与别人上班不同。他每天是荷着一柄由他整饬摩挲得格外光洁结实的锄头,戴一顶已经有些破旧的草帽,以一种极为安详平静的面容和步态到离家不远的茉莉田中去,开始他一天的“改造生活”。

这种侍弄茉莉花的劳作,原本是十分美丽而极富雅趣的,但一经与“改造”挂上钩,就渗透了沉沉苦涩与羞辱,父亲就正是在这种悲愤与执拗中,以自己生命的苦涩与苍凉来浇溉着这种美丽的花。好多年以后,我不断地在古老的诗文中邂逅那些因放逐、因流涉而与各种香花芳草相伴的洁净而清贫的人们时,就使我忆及父亲种茉莉的这种“美丽的苦役”,同时也使我真正懂得了,父亲事实上是在承续着一种古老的遭际和精神磨炼的余绪,令人想到一个凡俗的普罗米修斯。

大凡高贵的花侍弄起来都颇为不易,茉莉花亦如此。但父亲侍弄的那一大块花地,却长势出奇得好。我认定父亲是最适宜种花的角色,也是求证于此的。父亲日复一日地为花锄草、捉虫、松土、浇粪、修枝等,都以一种源于内心的平和、细致与娴熟来表明他的苦楚与爱恋,那情景简直就酷似在从事某种艺术创作,或是在静默中品味某种世象之外的玄机。

田间歇晌时,他常常疲惫地将那柄锄轻轻地横在田坎上,手持一册《中华活页文选》(顺便提一下,在那精神食粮大饥荒的十年浩劫中,这算是十分罕见的能允许老百姓接触的古代文化的书了)安恬地品味体验那些古老而硬朗的文字和精神,他最钟爱的篇什是屈原的《离骚》、司马迁的《报任少卿书》和李白的《将进酒》,及陶潜先生的《归去来兮辞》等等。“文革初期”,揭发批判他的大字报贴得令人毛骨悚然。他在结束了一段被秘密关押的生活之后,又在严制的管押中,带着我蜗居在一间茶厂的矮小逼仄破旧的斗室中。白天是繁重的劳动折磨和“交待罪行”,夜间他仍旧平静地手持心爱的《文选》,有时索性于悲愤中将那些铿锵作响的诗文工整地抄写在笔记本上,那神情一如他侍弄茉莉花时的专注与动情。毫无疑问,他那时正是以这种古已有之的傲骨来抗衡那些“摧枯拉朽”、“火烧炮轰”的疯狂与残忍;以一种古老的花的美丽和不屈来滋养自己的灵魂与操守。父亲的这种普通的中国知识分子的传统内心境界,正是任何邪恶所不能浸淫,不能扭曲的香花芳草的人格化境界。

茉莉花最终的归宿是掺和到茶叶中去,用它馨香的品位和气质去熏染茶,提高茶的境界。父亲深知这种制茶工艺的奥秘,以及由此深悟到的人生奥秘。这正是他所以能在种花时的烈日中、淫雨中、甚至声斥与鞭挞中,以恬静淡泊、沉默执着来熏染生活,提高自己人生境界的根本原因。

每当收摘茉莉花的季节,父亲都格外欣喜繁忙,那神色一点不亚于在书房中收捡自己用心血写就的书稿。因为那些花是生命芳香的集成,是困厄与屈辱的诗性升华。往往在这样的季节,父亲都要悉心地用一方手帕带回一包茉莉花,带回他“改造”期间少有的欣喜,让我们家的小屋整日充溢着茉莉花的芬芳,让我和妹妹都能品尝到父亲的辛劳和慈爱。而我对父亲的爱的体察,正是从对茉莉花的认识和爱恋开始的,正是从对苦难和馨香的辩证认识中开始的。

正因为如此,我才深深地体悟到:真正被我们称得上是父亲的人,无论他的一生是尊是卑,是奇伟还是平凡,都是值得我们敬重与书写的。

(文章选自2008年6月《中学生阅读文萃》)

14、文章第四段称父亲种茉莉花为“美丽的苦役”,结合文章内容谈谈“美丽的苦役”的涵义。(6分)

答:

15、全文主要围绕“父亲与茉莉花”行文,文章第六段却宕开一笔写了父亲“田间歇晌”和“夜间”时的活动,并列举了父亲最钟爱的篇什,这些内容与父亲的形象有何关系?(6分)

答:

16、在苦难的岁月里,父亲由被迫侍弄茉莉花到自觉地体味茉莉花,请根据文章列举两点父亲从茉莉花中独到的体味。(4分)

答:

17、最后一段作者明确写出自己的体悟,请结合全文谈谈本段的好处。(6分)

答:

阅读答案:

14、①父亲做为一介知识分子遭受“改造”是屈辱的,这种生活渗透了沉沉苦涩与羞辱,这样的生活无疑是一种苦役。(2分)

②父亲以自己生命的苦涩与苍凉来浇溉着美丽而洁净的茉莉花,有了精神的寄托。(2分)

③父亲以这种方式承续着一种古老的遭际和精神磨炼的余绪。(2分)

(若能用原文中句子,“渗透了沉沉苦涩与羞辱”、“ 以自己生命的苦涩与苍凉来浇溉着这种美丽的花”、“ 父亲事实上是在承续着一种古老的遭际和精神磨炼的余绪”,每点可得2分)

15、①父亲从这些作品中汲取着滋养自己的灵魂与操守的精神养料;②父亲以屈原、陶潜等先贤的傲骨来抗衡那些“摧枯拉朽”、“火烧炮轰”的疯狂与残忍;③文章借此表现出父亲不能扭曲的香花芳草的人格化境界,这与茉莉花的品位和气质是相通的。(每点2分)

(能从原文中找出“他那时正是以这种古已有之的傲骨来抗衡那些“摧枯拉朽”、“火烧炮轰”的疯狂与残忍”、“ 以一种古老的花的美丽和不屈来滋养自己的灵魂与操守”、“ 父亲的这种普通的中国知识分子的传统内心境界,正是任何邪恶所不能浸淫,不能扭曲的香花芳草的人格化境界”三句并能组织通顺可得满分。)

16、①茉莉花用它馨香的品味和气质去熏染茶,提高茶的境界;②花是生命芳香的集成,是困厄与屈辱的诗性升华;③在困境中应以恬静淡泊、沉默执着来熏染生活,提高自己人生境界。(任意列举两点即可,每点2分)

17、①照应首段“与茉莉花的相遇使得父亲的生活大为生色”,并总结全篇。②表明作者对父亲的深情。作者从客观冷静的叙写中走出,以明确的言辞表明表明作者对父亲的敬重。③提升文旨,作者通过展示父亲的人格境界,从而寄望所有做真正父亲的人,应向父亲学习。(每点2分。能从“结构”、“主旨”、“情感”三个角度组织回答,每点即可得2分。)

阅读下面的文字,完成14―17题。

父亲与茉莉花

张育仁

父亲是在一种迫不得已的境况下与茉莉花相遇的。而由被迫侍弄此花到自觉地体味此花,就使得父亲的生活大为生色了。

我父亲是一个不大不小的知识分子,同时也是一个十分谦恭善良、整洁安静,且明显带有乡居的节俭和吃苦耐劳品性的知识分子。

读小学前我一直寄养在外婆家,对父亲不甚了解,待能粗略识字断文才有幸回到父母身边。父亲侍弄茉莉花的行状,正是从这时才给我烙下深刻的记忆与感佩的。那时我们还住在机关中,机关小孩很少,就迫使我格外注意大人们的活动。渐渐地我竟有一个吃惊的发现:父亲与别人上班不同。他每天是荷着一柄由他整饬摩挲得格外光洁结实的锄头,戴一顶已经有些破旧的草帽,以一种极为安详平静的面容和步态到离家不远的茉莉田中去,开始他一天的“改造生活”。

这种侍弄茉莉花的劳作,原本是十分美丽而极富雅趣的,但一经与“改造”挂上钩,就渗透了沉沉苦涩与羞辱,父亲就正是在这种悲愤与执拗中,以自己生命的苦涩与苍凉来浇溉着这种美丽的花。好多年以后,我不断地在古老的诗文中邂逅那些因放逐、因流涉而与各种香花芳草相伴的洁净而清贫的人们时,就使我忆及父亲种茉莉的这种“美丽的苦役”,同时也使我真正懂得了,父亲事实上是在承续着一种古老的遭际和精神磨炼的余绪,令人想到一个凡俗的普罗米修斯。

大凡高贵的花侍弄起来都颇为不易,茉莉花亦如此。但父亲侍弄的那一大块花地,却长势出奇得好。我认定父亲是最适宜种花的角色,也是求证于此的。父亲日复一日地为花锄草、捉虫、松土、浇粪、修枝等,都以一种源于内心的平和、细致与娴熟来表明他的苦楚与爱恋,那情景简直就酷似在从事某种艺术创作,或是在静默中品味某种世象之外的玄机。

田间歇晌时,他常常疲惫地将那柄锄轻轻地横在田坎上,手持一册《中华活页文选》(顺便提一下,在那精神食粮大饥荒的十年浩劫中,这算是十分罕见的能允许老百姓接触的古代文化的书了)安恬地品味体验那些古老而硬朗的文字和精神,他最钟爱的篇什是屈原的《离骚》、司马迁的《报任少卿书》和李白的《将进酒》,及陶潜先生的《归去来兮辞》等等。“文革初期”,揭发批判他的大字报贴得令人毛骨悚然。他在结束了一段被秘密关押的生活之后,又在严制的管押中,带着我蜗居在一间茶厂的矮小逼仄破旧的斗室中。白天是繁重的劳动折磨和“交待罪行”,夜间他仍旧平静地手持心爱的《文选》,有时索性于悲愤中将那些铿锵作响的诗文工整地抄写在笔记本上,那神情一如他侍弄茉莉花时的专注与动情。毫无疑问,他那时正是以这种古已有之的傲骨来抗衡那些“摧枯拉朽”、“火烧炮轰”的疯狂与残忍;以一种古老的花的美丽和不屈来滋养自己的灵魂与操守。父亲的这种普通的中国知识分子的传统内心境界,正是任何邪恶所不能浸淫,不能扭曲的香花芳草的人格化境界。

茉莉花最终的归宿是掺和到茶叶中去,用它馨香的品位和气质去熏染茶,提高茶的境界。父亲深知这种制茶工艺的奥秘,以及由此深悟到的人生奥秘。这正是他所以能在种花时的烈日中、淫雨中、甚至声斥与鞭挞中,以恬静淡泊、沉默执着来熏染生活,提高自己人生境界的根本原因。

每当收摘茉莉花的季节,父亲都格外欣喜繁忙,那神色一点不亚于在书房中收捡自己用心血写就的书稿。因为那些花是生命芳香的集成,是困厄与屈辱的诗性升华。往往在这样的季节,父亲都要悉心地用一方手帕带回一包茉莉花,带回他“改造”期间少有的欣喜,让我们家的小屋整日充溢着茉莉花的芬芳,让我和妹妹都能品尝到父亲的辛劳和慈爱。而我对父亲的爱的体察,正是从对茉莉花的认识和爱恋开始的,正是从对苦难和馨香的辩证认识中开始的。

正因为如此,我才深深地体悟到:真正被我们称得上是父亲的人,无论他的一生是尊是卑,是奇伟还是平凡,都是值得我们敬重与书写的。

(文章选自2008年6月《中学生阅读文萃》)

14、文章第四段称父亲种茉莉花为“美丽的苦役”,结合文章内容谈谈“美丽的苦役”的涵义。(6分)

答:

15、全文主要围绕“父亲与茉莉花”行文,文章第六段却宕开一笔写了父亲“田间歇晌”和“夜间”时的活动,并列举了父亲最钟爱的篇什,这些内容与父亲的形象有何关系?(6分)

答:

16、在苦难的岁月里,父亲由被迫侍弄茉莉花到自觉地体味茉莉花,请根据文章列举两点父亲从茉莉花中独到的体味。(4分)

答:

17、最后一段作者明确写出自己的体悟,请结合全文谈谈本段的好处。(6分)

答:

阅读答案:

14、①父亲做为一介知识分子遭受“改造”是屈辱的,这种生活渗透了沉沉苦涩与羞辱,这样的生活无疑是一种苦役。(2分)

②父亲以自己生命的苦涩与苍凉来浇溉着美丽而洁净的茉莉花,有了精神的寄托。(2分)

③父亲以这种方式承续着一种古老的遭际和精神磨炼的余绪。(2分)

(若能用原文中句子,“渗透了沉沉苦涩与羞辱”、“ 以自己生命的苦涩与苍凉来浇溉着这种美丽的花”、“ 父亲事实上是在承续着一种古老的遭际和精神磨炼的余绪”,每点可得2分)

15、①父亲从这些作品中汲取着滋养自己的灵魂与操守的精神养料;②父亲以屈原、陶潜等先贤的傲骨来抗衡那些“摧枯拉朽”、“火烧炮轰”的疯狂与残忍;③文章借此表现出父亲不能扭曲的香花芳草的人格化境界,这与茉莉花的品位和气质是相通的。(每点2分)

(能从原文中找出“他那时正是以这种古已有之的傲骨来抗衡那些“摧枯拉朽”、“火烧炮轰”的疯狂与残忍”、“ 以一种古老的花的美丽和不屈来滋养自己的灵魂与操守”、“ 父亲的这种普通的中国知识分子的传统内心境界,正是任何邪恶所不能浸淫,不能扭曲的香花芳草的人格化境界”三句并能组织通顺可得满分。)

16、①茉莉花用它馨香的品味和气质去熏染茶,提高茶的境界;②花是生命芳香的集成,是困厄与屈辱的诗性升华;③在困境中应以恬静淡泊、沉默执着来熏染生活,提高自己人生境界。(任意列举两点即可,每点2分)

17、①照应首段“与茉莉花的相遇使得父亲的生活大为生色”,并总结全篇。②表明作者对父亲的深情。作者从客观冷静的叙写中走出,以明确的言辞表明表明作者对父亲的敬重。③提升文旨,作者通过展示父亲的人格境界,从而寄望所有做真正父亲的人,应向父亲学习。(每点2分。能从“结构”、“主旨”、“情感”三个角度组织回答,每点即可得2分。)


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