二年级上直角习题

姓名:

一、填空。

1、把一张纸,先上下对折,再左右对折,就能折出( )。

2、要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。

3、一个三角尺上有( )个角,其中有( )个直角。

4、一个长方形有( )个角,一个正方形有( )个角,它们都是( )角。

5、( )时整和( )时整,钟面上时针和分针形成的角是( )角。

二、判断。

1、直角的边越长,直角的边越大。( )

2、红领巾上最大的角是直角。( )

3、黑板上的直角与三角尺上的直角一样大。( )

4、没有比直角大的角。( )

三、画一画

1、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。

四、下面的图形各有几个直角?

( )个直角 ( )个直角 ( )个直角

五、在下面图形中画一条线段,使它们分别增加2个直角、3个直角、4个直角。

姓名:

一、填空。

1、把一张纸,先上下对折,再左右对折,就能折出( )。

2、要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。

3、一个三角尺上有( )个角,其中有( )个直角。

4、一个长方形有( )个角,一个正方形有( )个角,它们都是( )角。

5、( )时整和( )时整,钟面上时针和分针形成的角是( )角。

二、判断。

1、直角的边越长,直角的边越大。( )

2、红领巾上最大的角是直角。( )

3、黑板上的直角与三角尺上的直角一样大。( )

4、没有比直角大的角。( )

三、画一画

1、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。

四、下面的图形各有几个直角?

( )个直角 ( )个直角 ( )个直角

五、在下面图形中画一条线段,使它们分别增加2个直角、3个直角、4个直角。


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