一、活动主题：
继承英烈民族精神“祭奠英雄烈士魂、树立正确荣辱观”。
二、活动目的：
为进一步，加强少先队员的思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭奠烈士的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、参加人员：
本校4—6年级少先队员。
四、活动时间：
第七周星期二——星期四
五、活动地点：学校电脑室
六、活动形式内容：
（一）、四、五年级进行手抄报展示：各班队员通过查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，采用用文字和图片结合的手抄报、图片介绍。
2、中队推选3幅最具代表性的好作品，上交给美术老师。美术老师安排展扳张贴，让各中队互相参观展版，了解不同英雄的事迹，得到不同的感染和教育。
（二）进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士
（1）、个人祭奠：各中队辅导员动员家有电脑而且可上网的少先队队员，自己进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士，向革命烈士网上献花、献歌、点烛、留言。
（2）四——六年级各中队干部（每班3人）星期四下午第三节集中电脑室以大队会形式进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士活动。
网上在线祭奠途径：百度—— 民族网（xx英烈网）—— 祭奠—— 献花 点烛、留言人（xx市万江区石美小学……）
石美少先队部
2008、4、1
1、全体起立，出大队旗，奏出旗曲
2.唱少年先锋队队歌。
3.少先队员打开祭奠的网页，少先队员敬礼；
4.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士在网上用献花，献香等祭奠；
5.请学校计算机老师在网上播放、讲解一些革命斗争影片。
6.辅导员讲话；（全体少先队员要学习革命英雄烈士的坚贞不屈、自强不息的民族气节，和伟大的爱国主义精神，努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。）
7.少先队员代表发言；
8．呼号；
9、退旗，奏退旗曲
10.仪式结束，
一、活动主题：
继承英烈民族精神“祭奠英雄烈士魂、树立正确荣辱观”。
二、活动目的：
为进一步，加强少先队员的思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭奠烈士的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、参加人员：
本校4—6年级少先队员。
四、活动时间：
第七周星期二——星期四
五、活动地点：学校电脑室
六、活动形式内容：
（一）、四、五年级进行手抄报展示：各班队员通过查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，采用用文字和图片结合的手抄报、图片介绍。
2、中队推选3幅最具代表性的好作品，上交给美术老师。美术老师安排展扳张贴，让各中队互相参观展版，了解不同英雄的事迹，得到不同的感染和教育。
（二）进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士
（1）、个人祭奠：各中队辅导员动员家有电脑而且可上网的少先队队员，自己进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士，向革命烈士网上献花、献歌、点烛、留言。
（2）四——六年级各中队干部（每班3人）星期四下午第三节集中电脑室以大队会形式进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士活动。
网上在线祭奠途径：百度—— 民族网（xx英烈网）—— 祭奠—— 献花 点烛、留言人（xx市万江区石美小学……）
石美少先队部
2008、4、1
1、全体起立，出大队旗，奏出旗曲
2.唱少年先锋队队歌。
3.少先队员打开祭奠的网页，少先队员敬礼；
4.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士在网上用献花，献香等祭奠；
5.请学校计算机老师在网上播放、讲解一些革命斗争影片。
6.辅导员讲话；（全体少先队员要学习革命英雄烈士的坚贞不屈、自强不息的民族气节，和伟大的爱国主义精神，努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。）
7.少先队员代表发言；
8．呼号；
9、退旗，奏退旗曲
10.仪式结束，