教育技术中级培训面授感言
陈 超
紧张的两台面授培训结束了，这两天虽然有点累，但与每次的培训收获不一样。这次培训除了知识上的收获，还培养的学员的能力。下面说说自己的几点感触与大家共鸣：
一、培训开班形式 以往的培训是，学员一到就是签到，然后学习学员手册，大部分是纪律类的，基本上是面面俱到，不准迟到、早退，不准打手机，不准讲话，不准吸烟„„等等，头都大了。而这次直接改为分组，分完组以后，老师要求学员们再20分钟内完成自己本组的“海报”。就20分钟，大家选题、设计„„忙的不亦乐乎。这样给学员之间有一个互相交流、沟通和默契协调的时间和机会。在这短短的20分钟的时间内。我们完成了自己的一切工作。然后小组展示，有提供全班交流认识的机会。每个小组从组徽、组歌、口号„„一直到才艺展示。这样不仅使学员之间沟通、认识和了解的事。而且发挥学员们的聪明才智。在此也涌现一批有才能的学员来。比如一组的李雪玲、石娣老师跳的小苹果；徐飞老师的话说“普通话”，马春光校长的诗朗诵：二组的胖姑娘的舞蹈；三组的新版兔龟赛跑；五组的孙畅通的太极拳„„。真是应有尽有，八仙过海各显神通咯。
二、上课方式 以前是老实讲学员听，老师一讲到底，学员一听到底，老师讲完疲惫不堪回家，学员昏昏欲睡把家回，至此不同。增加学员与学员之间互动，老师与学员之间互动，小组与小组之间互动。整个授课的过程中，充满洋溢的气氛。让大家在喜庆祥和的环境中获取知识，师生都不累，何乐而不为。
三、通过本次学习，使我深深的感到自己的不足之处，跟不上时代，教学技术运用上还比较落后，仅仅局限于初级的水平。通过本次的学习力争把自己的教育技术能力大大提高，赶上时代的步伐。借助先进的技术力量，让学生学得轻松，老师教得轻轻。
在此，感谢王老师、张老师的高超的教学设计水平和教学方法，使我们学得如此轻松！
教育技术中级培训面授感言
陈 超
紧张的两台面授培训结束了，这两天虽然有点累，但与每次的培训收获不一样。这次培训除了知识上的收获，还培养的学员的能力。下面说说自己的几点感触与大家共鸣：
一、培训开班形式 以往的培训是，学员一到就是签到，然后学习学员手册，大部分是纪律类的，基本上是面面俱到，不准迟到、早退，不准打手机，不准讲话，不准吸烟„„等等，头都大了。而这次直接改为分组，分完组以后，老师要求学员们再20分钟内完成自己本组的“海报”。就20分钟，大家选题、设计„„忙的不亦乐乎。这样给学员之间有一个互相交流、沟通和默契协调的时间和机会。在这短短的20分钟的时间内。我们完成了自己的一切工作。然后小组展示，有提供全班交流认识的机会。每个小组从组徽、组歌、口号„„一直到才艺展示。这样不仅使学员之间沟通、认识和了解的事。而且发挥学员们的聪明才智。在此也涌现一批有才能的学员来。比如一组的李雪玲、石娣老师跳的小苹果；徐飞老师的话说“普通话”，马春光校长的诗朗诵：二组的胖姑娘的舞蹈；三组的新版兔龟赛跑；五组的孙畅通的太极拳„„。真是应有尽有，八仙过海各显神通咯。
二、上课方式 以前是老实讲学员听，老师一讲到底，学员一听到底，老师讲完疲惫不堪回家，学员昏昏欲睡把家回，至此不同。增加学员与学员之间互动，老师与学员之间互动，小组与小组之间互动。整个授课的过程中，充满洋溢的气氛。让大家在喜庆祥和的环境中获取知识，师生都不累，何乐而不为。
三、通过本次学习，使我深深的感到自己的不足之处，跟不上时代，教学技术运用上还比较落后，仅仅局限于初级的水平。通过本次的学习力争把自己的教育技术能力大大提高，赶上时代的步伐。借助先进的技术力量，让学生学得轻松，老师教得轻轻。
在此，感谢王老师、张老师的高超的教学设计水平和教学方法，使我们学得如此轻松！