《举起手来》观后感
六二班：曹代师
指导教师：罗保庭
上周星期三下午，学校组织我们观看了爱国主义电影《举起手来》。影片讲的是：两位大生为了保护那个写满日本人犯下滔天罪行的小本子，想尽一切办法躲避日本人的追捕，不让日本人得逞。最后，在勇敢智慧的抗日村民和八路军的帮助下，客服了重重困难，最终消灭了敌人，使日本鬼子投降的故事！看了整部电影使我深有感触！
这个故事很惊险刺激，同时还加入了一些精彩的笑料。不过对于我来说最精彩的还是八路军叔叔为了保护从日本人手里夺回的国宝金佛。八路军叔叔和两个五六岁的小朋友与日本人斗智斗勇，尽管日本人凶狠残忍、人多势众，可这里毕竟是中国人的家园，八路军叔叔们一次又一次的利用地理优势打败侵虐者。最后，日本人开始发出最后也就是最猛烈的进攻，可还是被聪明勇猛的村民打败了，让金佛得以保全。
影片将结束前，只能够看到少数的日本兵，他们疲劳的走上山头，看着天空发呆，远方突然传来一句铿锵有力的话：“举起手来！”日本兵被吓得都纷纷举起手来。最终还是我们不屈不挠、顽强抵抗的中国人民胜利了！影片最后是一个令人舒畅完美的大结局。
影片看完了，我深深地被这些爱国主义者不屈不挠、坚强勇敢的行为所感动。我想：我们再生活中一遇到困难就只知道放弃和退缩，根本不敢面对困难，没有影片中的人民那么勇敢、坚强、不怕困难，而我也是其中一个！
记得有一次，老师让我们回家做手工，我高兴地情不自禁跳了起来，我想做手工可是我的强项，我这次可以大显身手了，那时我打算做一架飞机模型。我开始信心满满，成功的攻克了一道又一道难关，可最后我准备放飞我的成果时，它确在地上跑。我不明白，我辛辛苦苦做好的飞机尽然飞不起来，想到我之前做飞机的种种艰辛，我就气愤的拿起校飞机，摔到了地上……
我那就没有再重新检查一下是哪里出错了，就那样放弃了，仅仅只是最后一道难关而已！自从看了《举起手来》这部电影后，我再也不会像以前那样懦弱了。
现在我明白了，我们应该像片中的爱国者那样，不畏艰险，不畏困苦，要努力学习知识，用我们丰富的知识来回报我们的祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣、更加昌盛！
教师评语：该文语句通顺，条理清晰，感受与文章内容联系紧密。但事例记叙的不够清楚。
《举起手来》观后感
六二班：曹代师
指导教师：罗保庭
上周星期三下午，学校组织我们观看了爱国主义电影《举起手来》。影片讲的是：两位大生为了保护那个写满日本人犯下滔天罪行的小本子，想尽一切办法躲避日本人的追捕，不让日本人得逞。最后，在勇敢智慧的抗日村民和八路军的帮助下，客服了重重困难，最终消灭了敌人，使日本鬼子投降的故事！看了整部电影使我深有感触！
这个故事很惊险刺激，同时还加入了一些精彩的笑料。不过对于我来说最精彩的还是八路军叔叔为了保护从日本人手里夺回的国宝金佛。八路军叔叔和两个五六岁的小朋友与日本人斗智斗勇，尽管日本人凶狠残忍、人多势众，可这里毕竟是中国人的家园，八路军叔叔们一次又一次的利用地理优势打败侵虐者。最后，日本人开始发出最后也就是最猛烈的进攻，可还是被聪明勇猛的村民打败了，让金佛得以保全。
影片将结束前，只能够看到少数的日本兵，他们疲劳的走上山头，看着天空发呆，远方突然传来一句铿锵有力的话：“举起手来！”日本兵被吓得都纷纷举起手来。最终还是我们不屈不挠、顽强抵抗的中国人民胜利了！影片最后是一个令人舒畅完美的大结局。
影片看完了，我深深地被这些爱国主义者不屈不挠、坚强勇敢的行为所感动。我想：我们再生活中一遇到困难就只知道放弃和退缩，根本不敢面对困难，没有影片中的人民那么勇敢、坚强、不怕困难，而我也是其中一个！
记得有一次，老师让我们回家做手工，我高兴地情不自禁跳了起来，我想做手工可是我的强项，我这次可以大显身手了，那时我打算做一架飞机模型。我开始信心满满，成功的攻克了一道又一道难关，可最后我准备放飞我的成果时，它确在地上跑。我不明白，我辛辛苦苦做好的飞机尽然飞不起来，想到我之前做飞机的种种艰辛，我就气愤的拿起校飞机，摔到了地上……
我那就没有再重新检查一下是哪里出错了，就那样放弃了，仅仅只是最后一道难关而已！自从看了《举起手来》这部电影后，我再也不会像以前那样懦弱了。
现在我明白了，我们应该像片中的爱国者那样，不畏艰险，不畏困苦，要努力学习知识，用我们丰富的知识来回报我们的祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣、更加昌盛！
教师评语：该文语句通顺，条理清晰，感受与文章内容联系紧密。但事例记叙的不够清楚。