大学体育游戏教案

体育游教案

课的内容: “推拨球接力赛”游戏 教学目标:1.试学生在练习过程中充分热身。 2 把学生的积极性调动起来。 课的部分 练习内容 练习 练习 组织教法 次数 时间 一. 课堂常规 两列横队下完成 1.体委整队 2.报告人数 3.师生问好 4.上课内容 5.安排见习生 3分 ★ *

○○○○○ ○○○○○

准 备 部 分

二. 准备活动 1、慢跑两圈 三、活动关节 1.扩胸运动 2.体转运动 3.腹背运动 4.弓步压腿 5.活动手腕脚腕

一次

两列横队下完成 ★

○○○○○

2*8 2*8 2*8 2*8 2*8

10 分

○○○○○

1

一. 复习 三大步伐

一 .组织练习

基 本 部 分

组织: 分三个小组, 每人轮流每个 步伐喊一遍。

5分

○○○○○

二.游戏 1. 游戏名称: “推拨球接力 赛”游戏; 2. 游戏目的:提高学生低姿移 动的能力和手控球的能力。 ; 3. 游戏方法: 将学生分成人数

相等的两组在端线外列队, 当听到 口令后, 排头将一个排球以地滚的 方式推拨。 前进至限制线,然后 在转身在回拨球,交本队第二人, 全队依次进行。速度快的队获胜。

在示范过程中将学生 做错的地方加以纠正 5分 两队学生胜负当场决 出,对负的一组进行 俯卧撑的惩罚

4.

游戏规则:

1)不许持球跑,否则重做。

2 不许脚踢球,触球的手要 始终摸到球。 一. 将两队学生带到篮球场底 线(游戏场地) ,做详细讲解, 示范,游戏方法、规则以及注 意事项

二.两队名一名同学做示范

三.两队学生开始游戏

2

50

结 束 部 分

一.放松 (1)手臂放松 (2)腿部放松

5分 ★

○○○○○

二. 课后小结 1. 集体讲评,评估本节课 的学习情况 2.表扬优秀学生。 3 整理回收器材。 三.师生再见

○○○○○

5分

教学要求:身心 充分放松。

3

体育游教案

课的内容: “推拨球接力赛”游戏 教学目标:1.试学生在练习过程中充分热身。 2 把学生的积极性调动起来。 课的部分 练习内容 练习 练习 组织教法 次数 时间 一. 课堂常规 两列横队下完成 1.体委整队 2.报告人数 3.师生问好 4.上课内容 5.安排见习生 3分 ★ *

○○○○○ ○○○○○

准 备 部 分

二. 准备活动 1、慢跑两圈 三、活动关节 1.扩胸运动 2.体转运动 3.腹背运动 4.弓步压腿 5.活动手腕脚腕

一次

两列横队下完成 ★

○○○○○

2*8 2*8 2*8 2*8 2*8

10 分

○○○○○

1

一. 复习 三大步伐

一 .组织练习

基 本 部 分

组织: 分三个小组, 每人轮流每个 步伐喊一遍。

5分

○○○○○

二.游戏 1. 游戏名称: “推拨球接力 赛”游戏; 2. 游戏目的:提高学生低姿移 动的能力和手控球的能力。 ; 3. 游戏方法: 将学生分成人数

相等的两组在端线外列队, 当听到 口令后, 排头将一个排球以地滚的 方式推拨。 前进至限制线,然后 在转身在回拨球,交本队第二人, 全队依次进行。速度快的队获胜。

在示范过程中将学生 做错的地方加以纠正 5分 两队学生胜负当场决 出,对负的一组进行 俯卧撑的惩罚

4.

游戏规则:

1)不许持球跑,否则重做。

2 不许脚踢球,触球的手要 始终摸到球。 一. 将两队学生带到篮球场底 线(游戏场地) ,做详细讲解, 示范,游戏方法、规则以及注 意事项

二.两队名一名同学做示范

三.两队学生开始游戏

2

50

结 束 部 分

一.放松 (1)手臂放松 (2)腿部放松

5分 ★

○○○○○

二. 课后小结 1. 集体讲评,评估本节课 的学习情况 2.表扬优秀学生。 3 整理回收器材。 三.师生再见

○○○○○

5分

教学要求:身心 充分放松。

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