中小学校教学设备器材和功能室管理制度

拜城县中小学教学设备器材和功能室

管理制度

一、制度类

1.实验教学仪器设备管理制度

2.班班通设备使用管理制度

3.音乐器材管理制度

4.美术器材管理制度

5.体育器材管理制度

6.卫生器材管理制度

7.劳动器材管理制度

8.图书管理制度

9.图书借阅管理制度

1011

12.

二、规则类1

2

.计算机教室规则

6.多媒体教室规则

7.劳技教室规则

8.图书阅览室规则

9.电子阅览室规则

10.校园网络中心机房规则

实验教学仪器设备管理制度

1、实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准,分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明交手续。

2

34、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,使仪器经常处于完好状态。

5

6同时报县教育

“班班通”设备管理制度

1、班主任要认真履行自己的职责,作为本班“班班通”教学设备管理第一责任人,要对设备管理和使用负全责。学校要定期对各班设备的维护情况进行检查、评比,凡因使用和维护不当而引起的设备异常,要计入本班班主任考核。

2保管好教学机铁柜。将记录交学校 “班班通”管理员检查签字。34

56系统投影机不得长时间处于工作D盘建立自己的文件夹进行保

8、班主任及任课教师不得私自更改备课及教学系统IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。

9、班主任要经常检查设备使用情况。如发现设备故障,应及时汇报给学校“班班通”设备管理员。管理员要查明故障原因,并及时逐级上报。

音乐器材管理制度

1、音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2、认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3、做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4作人员负责向学校申报添置计划。

56

7洁。

8

9

美术器材管理制度

1、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。

2、认真做好美术器材设备的登记,对入柜的美术器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。

4作人员负责向学校申报添置计划。

5

6

7

8

9

美术器材管理制度

1、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。 2、认真做好美术器材设备的登记,对入柜的美术器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。

4作人员负责向学校申报添置计划。

5 6

7

8

9

体育器材管理制度

1、体育器材设备应在学校体育教师中指派专人进行管理。 2、认真做好体育器材设备的登记,做到账、卡、物相符,对报损的体育器材应按照报损程序处理。做好体育器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

3的干燥通风。

4员负责向学校申报添置计划。

56价赔偿。

7

8情况,关好门窗。如因工作失职造成器材损坏丢失,

卫生器材管理制度

1、卫生器材应在学校的医务人员中指派专人负责管理。 2、认真做好对学校卫生器材和药品的登记,对卫生器材和药品应做到账、卡、物相符,对器材和药品的报损应按报损程序处理。

3、要做好对药品和医用耗材使用的登记工作。

4经常检查药品的有效使用时间,5对医务室和卫生器材进行消毒,枕套应经常进行清洗更换。

6好性。

78续。

劳动器材管理制度

1、劳动器材是学生获得积极的劳动体验,形成良好技术素养的专用设备,是培养学生科学态度、科学知识和技能、科学

方法以及科学行为的重要物资条件。

2、器材应有专人管理,应按教学仪器管理规范要求,登记办理交接手续。

3措施。

45事人照章赔偿。

图书管理制度

1、图书资料是学校进行教育教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和推荐书目,有计划的选购适合中小学教育教学用图书。

2、图书管理应实行计算机管理,图书报刊购回后,应及时组织验收、分类编目、上账上架。

3查阅,原则上不外借。

4对破损图书要及时修补。

5防盗等工作,保证藏书安全。6

7

图书借阅管理制度

1、师生凭本人借书证或一卡通借阅图书资料。

2、图书借阅应按要求办理登记手续,并在规定的时间内归还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。

3、借阅者应爱护图书,不得在图书上勾画、涂改,丢失或故意损坏图书应按规定照价赔偿。

4理借书手续。

5可办理离校手续。

信息技术(远程教育)设备管理制度

1、信息技术设备应根据设备不同类型定橱定位有序摆放,做到专室、专用,专人保管。

2、信息技术设备要建立总账和明细账,依照编号顺序分类登记,做到帐、卡、物相符。设备说明书和配套附件应妥善保管,保证信息技术设备的正常使用。

3

4言或淫秽信息。

5

6

7

、定期向校长汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要,请示补充必要设备。

学校安全监控系统管理制度

1、校长室负责监控工作的领导、管理、检查和考核。

2、监控室由专人负责。严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室;室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。

3110,然后报告校长。

4贴上墙。

530天以上。刻录的监控监控人员不得擅自向公务查阅监控录像资料6

教学点数字资源全覆盖项目设备管理制度

1、制订并落实“数字资源”设备的安全保障措施,明确各项措施的责任人,确保无重大安全责任事故发生。教学点校长为第一责任人,管理员为技术责任人,其他人员为相应责任人。第一责任人要强化避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击、防撞击的设备保护意识,打扫卫生前,用防尘罩盖好相关设备;加强门窗管理,落实安全措施,钥匙等不得随意转借他人使用;雷雨天气不使用设备,离开时切断设备与外界的物理连接。加强对学生的教育管理,要求学生爱护远程教学设备。

2、“数字资源”设备是教师授课、学生学习的重要工具,全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜。

3、各教学点要落实并保障“数字资源”设备正常运转所需的应用培训、维护保养、资源建设等方面的经费开支,确保“数字资源”设备的正常使用。

4、重视管理队伍的建设,提高管理员的维护技术水平。教学点在教育局电教办的指导下,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次对“数字资源”设备的全面除尘、检测等维护与保养。第一责任人要经常检查设备运行情况,如发现设备出现故障应及时逐级报告,以及时查明原因并妥善处理。

5、教师根据教学需要,进行“数字资源”教学的常态化应用。教师每学期“数字资源”教学的课时数,要求不少于本人任教课时的到二分之一到三分之二。定期开展“数字资源”教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教研和科研工作,积极探索有

效方法和途径,促进教学方式和学习方式的转变,不断提升教师应用“数字资源”的水平,拓展教学应用的范围,提高教学质量。

6、各任课教师上课前应认真检查设备是否正常,严格按照操作细则(规程)使用设备,不得违规操作。下课后及时关闭设备并切断电源,填写好使用记录,如有异常情况及时通知管理员。教师不得违规操作,不得频繁开关设备,不得随意拆卸、搬运设备。

7、任何教师不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不安装与教学无关的软件。需要保存的资料应建立各自的文件夹进行保存,计算机桌面和C盘上不存储个人材料。不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。禁止学生私自使用设备。

8、未经管理员许可,不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要更改软件的,应经电教办人员同意并协助完成,不盲目自行操作。如有技术困难,应报逐级上报解决。

9、教师在下载网络资料或使用外部设备(移动硬盘、U盘、读卡器等)时,要注意防止病毒的侵入,发现计算机有病毒应及时向网管人员报告。

10行交接,检查设备是否齐全、损坏。有问题由原管理人负责,交接后由新管理人管理。

物理实验室规则

1、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器设备和材料。

2、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器设备性能、操作方法和注意事项。材料,如有缺少、损坏应立即报告教师。

3

4必须先切断电源,

5作规程造成损坏,实验仪器和材料未经教师许可6

化学实验室规则

1、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、药品。

2、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。品,如有缺少、损坏应立即报告教师。

3

4心谨慎,应立即报告教师和实验管理教师处理。

5作规程造成损坏,实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

6

生物实验室规则

1、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、标本和实验材料。

2、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性有缺少、损坏应立即报告教师。

3

4

5作规程造成损坏,不能带出实验室。

6开实验室。7

小学科学实验室规则

1、实验课前,教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

2、学生进行实验时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真观察和记录实验现象。

3外事故立即处理并向学校领导汇报。

4

5

6

计算机教室规则

1、计算机教室是学校开展信息技术课和其他有关学科使用计算机教学的场所。应综合利用,充分发挥效益,为教育教学服务。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

3法,让学生熟悉后才能上机操作。

45

6

7

8、教师和管理人员应分别做好登记工作。

多媒体教室规则

1、多媒体教室(多功能学术报告厅)是学校学科教学、教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。

2、使用多媒体教室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理人员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。

3、任课教师或使用者应在课前或会前54

5、教师应维持好教学秩序,禁止学生私自动用设备。赔偿。

6、

7电源。

、多媒体教室使用结束,教师和管理人员应分别做好使用登记工作。

劳技教室规则

1、劳技教室是完成科技教育和劳动技术课教学的必备场所,是对中小学生进行初步的科技教育和劳动技术教育所必需的物质条件。

2、参加科技和劳动技术教育的学生应严格按照老师的要求,34师,由专人负责维修。

5源,锁好门窗。

6使用记录。

图书阅览室规则

1、阅览室在开放时间内,师生凭规定凭证进入阅览室进行学习和阅览,自带书包、提包等物品应存放在寄存处。

2、开架书刊应随读随取,每次限取1本,阅读后应放回原处再取读其他书刊。未经许可,书刊严禁带出室外。

345严禁吸烟。

6人员检查后方可离开。

电子阅览室规则

1、师生按规定凭证进入电子阅览室,或由任课教师组织集体阅读。

2、自觉遵守计算机使用的道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论和信息,不得访问不健康的网站。

3现计算机有异常时,应及时向教师报告进行处理,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,器、修改系统设置。

4质(如存储设备、光盘等)查,确认无病毒后方可使用。56

7

校园网络中心机房规则

1、校园计算机网络是由中小学校园辖区范围内有关计算机设备互连而成的信息网络。是学校开展教育教学、科研、管理与服务的重要工具和基础设施。校园网应面向全体师生,积极服务于教育教学。

234须在本中心工作人员

5

7.保持机房整洁、卫生、安静,定期对机房进行打扫、整理,所有设备应摆放整齐,不得将任何废弃物品留在机房内,不存放与工作无关的物品,机房内物品不允许私自带出,离开机房时,关好门窗。

拜城县中小学教学设备器材和功能室

管理制度

一、制度类

1.实验教学仪器设备管理制度

2.班班通设备使用管理制度

3.音乐器材管理制度

4.美术器材管理制度

5.体育器材管理制度

6.卫生器材管理制度

7.劳动器材管理制度

8.图书管理制度

9.图书借阅管理制度

1011

12.

二、规则类1

2

.计算机教室规则

6.多媒体教室规则

7.劳技教室规则

8.图书阅览室规则

9.电子阅览室规则

10.校园网络中心机房规则

实验教学仪器设备管理制度

1、实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准,分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明交手续。

2

34、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,使仪器经常处于完好状态。

5

6同时报县教育

“班班通”设备管理制度

1、班主任要认真履行自己的职责,作为本班“班班通”教学设备管理第一责任人,要对设备管理和使用负全责。学校要定期对各班设备的维护情况进行检查、评比,凡因使用和维护不当而引起的设备异常,要计入本班班主任考核。

2保管好教学机铁柜。将记录交学校 “班班通”管理员检查签字。34

56系统投影机不得长时间处于工作D盘建立自己的文件夹进行保

8、班主任及任课教师不得私自更改备课及教学系统IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。

9、班主任要经常检查设备使用情况。如发现设备故障,应及时汇报给学校“班班通”设备管理员。管理员要查明故障原因,并及时逐级上报。

音乐器材管理制度

1、音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2、认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3、做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4作人员负责向学校申报添置计划。

56

7洁。

8

9

美术器材管理制度

1、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。

2、认真做好美术器材设备的登记,对入柜的美术器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。

4作人员负责向学校申报添置计划。

5

6

7

8

9

美术器材管理制度

1、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。 2、认真做好美术器材设备的登记,对入柜的美术器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。

4作人员负责向学校申报添置计划。

5 6

7

8

9

体育器材管理制度

1、体育器材设备应在学校体育教师中指派专人进行管理。 2、认真做好体育器材设备的登记,做到账、卡、物相符,对报损的体育器材应按照报损程序处理。做好体育器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

3的干燥通风。

4员负责向学校申报添置计划。

56价赔偿。

7

8情况,关好门窗。如因工作失职造成器材损坏丢失,

卫生器材管理制度

1、卫生器材应在学校的医务人员中指派专人负责管理。 2、认真做好对学校卫生器材和药品的登记,对卫生器材和药品应做到账、卡、物相符,对器材和药品的报损应按报损程序处理。

3、要做好对药品和医用耗材使用的登记工作。

4经常检查药品的有效使用时间,5对医务室和卫生器材进行消毒,枕套应经常进行清洗更换。

6好性。

78续。

劳动器材管理制度

1、劳动器材是学生获得积极的劳动体验,形成良好技术素养的专用设备,是培养学生科学态度、科学知识和技能、科学

方法以及科学行为的重要物资条件。

2、器材应有专人管理,应按教学仪器管理规范要求,登记办理交接手续。

3措施。

45事人照章赔偿。

图书管理制度

1、图书资料是学校进行教育教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和推荐书目,有计划的选购适合中小学教育教学用图书。

2、图书管理应实行计算机管理,图书报刊购回后,应及时组织验收、分类编目、上账上架。

3查阅,原则上不外借。

4对破损图书要及时修补。

5防盗等工作,保证藏书安全。6

7

图书借阅管理制度

1、师生凭本人借书证或一卡通借阅图书资料。

2、图书借阅应按要求办理登记手续,并在规定的时间内归还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。

3、借阅者应爱护图书,不得在图书上勾画、涂改,丢失或故意损坏图书应按规定照价赔偿。

4理借书手续。

5可办理离校手续。

信息技术(远程教育)设备管理制度

1、信息技术设备应根据设备不同类型定橱定位有序摆放,做到专室、专用,专人保管。

2、信息技术设备要建立总账和明细账,依照编号顺序分类登记,做到帐、卡、物相符。设备说明书和配套附件应妥善保管,保证信息技术设备的正常使用。

3

4言或淫秽信息。

5

6

7

、定期向校长汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要,请示补充必要设备。

学校安全监控系统管理制度

1、校长室负责监控工作的领导、管理、检查和考核。

2、监控室由专人负责。严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室;室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。

3110,然后报告校长。

4贴上墙。

530天以上。刻录的监控监控人员不得擅自向公务查阅监控录像资料6

教学点数字资源全覆盖项目设备管理制度

1、制订并落实“数字资源”设备的安全保障措施,明确各项措施的责任人,确保无重大安全责任事故发生。教学点校长为第一责任人,管理员为技术责任人,其他人员为相应责任人。第一责任人要强化避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击、防撞击的设备保护意识,打扫卫生前,用防尘罩盖好相关设备;加强门窗管理,落实安全措施,钥匙等不得随意转借他人使用;雷雨天气不使用设备,离开时切断设备与外界的物理连接。加强对学生的教育管理,要求学生爱护远程教学设备。

2、“数字资源”设备是教师授课、学生学习的重要工具,全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜。

3、各教学点要落实并保障“数字资源”设备正常运转所需的应用培训、维护保养、资源建设等方面的经费开支,确保“数字资源”设备的正常使用。

4、重视管理队伍的建设,提高管理员的维护技术水平。教学点在教育局电教办的指导下,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次对“数字资源”设备的全面除尘、检测等维护与保养。第一责任人要经常检查设备运行情况,如发现设备出现故障应及时逐级报告,以及时查明原因并妥善处理。

5、教师根据教学需要,进行“数字资源”教学的常态化应用。教师每学期“数字资源”教学的课时数,要求不少于本人任教课时的到二分之一到三分之二。定期开展“数字资源”教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教研和科研工作,积极探索有

效方法和途径,促进教学方式和学习方式的转变,不断提升教师应用“数字资源”的水平,拓展教学应用的范围,提高教学质量。

6、各任课教师上课前应认真检查设备是否正常,严格按照操作细则(规程)使用设备,不得违规操作。下课后及时关闭设备并切断电源,填写好使用记录,如有异常情况及时通知管理员。教师不得违规操作,不得频繁开关设备,不得随意拆卸、搬运设备。

7、任何教师不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不安装与教学无关的软件。需要保存的资料应建立各自的文件夹进行保存,计算机桌面和C盘上不存储个人材料。不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。禁止学生私自使用设备。

8、未经管理员许可,不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要更改软件的,应经电教办人员同意并协助完成,不盲目自行操作。如有技术困难,应报逐级上报解决。

9、教师在下载网络资料或使用外部设备(移动硬盘、U盘、读卡器等)时,要注意防止病毒的侵入,发现计算机有病毒应及时向网管人员报告。

10行交接,检查设备是否齐全、损坏。有问题由原管理人负责,交接后由新管理人管理。

物理实验室规则

1、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器设备和材料。

2、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器设备性能、操作方法和注意事项。材料,如有缺少、损坏应立即报告教师。

3

4必须先切断电源,

5作规程造成损坏,实验仪器和材料未经教师许可6

化学实验室规则

1、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、药品。

2、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。品,如有缺少、损坏应立即报告教师。

3

4心谨慎,应立即报告教师和实验管理教师处理。

5作规程造成损坏,实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

6

生物实验室规则

1、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、标本和实验材料。

2、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性有缺少、损坏应立即报告教师。

3

4

5作规程造成损坏,不能带出实验室。

6开实验室。7

小学科学实验室规则

1、实验课前,教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

2、学生进行实验时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真观察和记录实验现象。

3外事故立即处理并向学校领导汇报。

4

5

6

计算机教室规则

1、计算机教室是学校开展信息技术课和其他有关学科使用计算机教学的场所。应综合利用,充分发挥效益,为教育教学服务。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

3法,让学生熟悉后才能上机操作。

45

6

7

8、教师和管理人员应分别做好登记工作。

多媒体教室规则

1、多媒体教室(多功能学术报告厅)是学校学科教学、教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。

2、使用多媒体教室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理人员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。

3、任课教师或使用者应在课前或会前54

5、教师应维持好教学秩序,禁止学生私自动用设备。赔偿。

6、

7电源。

、多媒体教室使用结束,教师和管理人员应分别做好使用登记工作。

劳技教室规则

1、劳技教室是完成科技教育和劳动技术课教学的必备场所,是对中小学生进行初步的科技教育和劳动技术教育所必需的物质条件。

2、参加科技和劳动技术教育的学生应严格按照老师的要求,34师,由专人负责维修。

5源,锁好门窗。

6使用记录。

图书阅览室规则

1、阅览室在开放时间内,师生凭规定凭证进入阅览室进行学习和阅览,自带书包、提包等物品应存放在寄存处。

2、开架书刊应随读随取,每次限取1本,阅读后应放回原处再取读其他书刊。未经许可,书刊严禁带出室外。

345严禁吸烟。

6人员检查后方可离开。

电子阅览室规则

1、师生按规定凭证进入电子阅览室,或由任课教师组织集体阅读。

2、自觉遵守计算机使用的道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论和信息,不得访问不健康的网站。

3现计算机有异常时,应及时向教师报告进行处理,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,器、修改系统设置。

4质(如存储设备、光盘等)查,确认无病毒后方可使用。56

7

校园网络中心机房规则

1、校园计算机网络是由中小学校园辖区范围内有关计算机设备互连而成的信息网络。是学校开展教育教学、科研、管理与服务的重要工具和基础设施。校园网应面向全体师生,积极服务于教育教学。

234须在本中心工作人员

5

7.保持机房整洁、卫生、安静,定期对机房进行打扫、整理,所有设备应摆放整齐,不得将任何废弃物品留在机房内,不存放与工作无关的物品,机房内物品不允许私自带出,离开机房时,关好门窗。


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