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附件1:
厦门市中学心理健康教育优秀论文获奖名单
一等奖(10项)
谈学科教学渗透心理健康教育
教育学院
叶水湖
离异家庭子女心理健康状况及其对策
厦门二中
翁义谨
初一年学习困难学生的心理探究及对策
厦门五中
林秋娟
对中学心理教育的研究,实践与思考
双十中学
任 勇
让多梦的花季充满诗意
——中学生诗歌写作与青春期心理情感疏导关系初探
外国语学校
黎 春
心理辅导工作对象和内容之我见
金鸡亭中学
黄碧真
培养学生积极的情感体验及情绪调节技能
松柏中学
栗 梅
关注初一年女生的心理健康
金尚中学
李 远
开展挫折教育,正确认识和对待挫折
同安一中
方荣报
深化教育改革,探寻中学生自信心培养途径
旅游职专
赵景林
二等奖(12项)
学校心理教育途径的探索
厦门六中
万乐震
范淑秋
谈谈高三学生心理指导的必要与对策
厦门六中
周忠芳
单亲家庭学生的学校教育问题探讨
双十中学
李 爽
浅谈演讲时产生紧张的原因及控制方法
外国语学校
胡 皓
在中学历史教学中渗透挫折教育
金鸡亭中学
杨少辉
绩差生问题与辅导策略
金鸡亭中学
张亚玲
中学语文学习中的逆反心理现象及其矫正
科技中学
阳运康
教育的"指数"
——也谈教师心理素质
集美中学
钟 炜
开展中学心理健康教育的几点思考
集美区后溪中学
黄 勇
树立信心是转化后进生的关键
同安一中
江坚智
学会交友,学会做人
——《高中生的人际交往》案例
第六中学
刘美兰
当挫折到来时
——由歌咏比赛失败说起
外国语学校
曾 颖
三等奖(18项)
城市初中学生独立性培养策略
市教科所
苏文木
架起心灵的彩桥
——厦门一中心理健康教育管窥
厦门一中
苏宜尹
郑元梅
德育心育,分清教育
厦门六中
刘美兰
明察秋毫与假装糊涂
——班级管理方法初探
厦门六中
杨晓艳
春风化雨,润物无声
——谈班主任对问题学生的心理疏导
湖滨中学
刘平超
问题学生亚群体的分析及对策
湖滨中学
郑银叶
春风化雨时,润物细无声
——谈班主任如何善于抓住学生心理进行技巧谈话
金鸡亭中学
陈丽蓉
学生嫉妒心理归因及防治对策初探
松柏中学
梁哲如
谈谈独立性的培养
音乐学校
陈斌斌
民办学校的心理健康教育
英才学校
张 颉
对消除学习困难学生心理障碍的几点认识
海沧投资区中等教研室
海沧中学
夏会金
刘玉萍
农村中学生自卑心理的成因及矫治
海沧投资区
新阳中学
黄少虎
换个角度看问题
——培育健康心理的重要一环
集美中学
李志强
用辩正法的钥匙开启心理教育之门
集美中学
汪秀春
成功的体验是迈向成功的阳光大道
同安二十二中
詹松星
班主任开展心理健康教育的探索
杏林区职教中心
宋晓丽
扬起职校生自信的风帆
——职校生心理健康教育第一课
杏林区职教中心
李顺平
培养中专生的人格素质
工业学校
周艺灵
特别奖(11项)
关于中小学心理教育若干问题的探讨
市教科所
高思刚
中小学心理健康教育活动的设计
市教科所
高思刚
书写心理分析与优良个性培养
教育学院
金一贵
中小学教师的心理素质教育刍议
教育学院
刘大妹
浅谈心理健康教育在素质教育中的重要作用
教育学院
刘大妹
对中等职业学校学生心理健康教育的探索
教育学院
刘大妹
中小学校青年教师的心理压力与调适
教育学院
黄珠红
厦门市中小学教师心理压力调查研究
教育学院
王慧敏
家庭教育互助协作小组活动模式及其心理辅导效应探讨
外国语学校
黄碧芬
两级参与式培训的行动研究
外国语学校
黄碧芬
从行为控制的角度谈家庭道德建设
外国语学校
黄碧芬
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一等奖(10项)
谈学科教学渗透心理健康教育
教育学院
叶水湖
离异家庭子女心理健康状况及其对策
厦门二中
翁义谨
初一年学习困难学生的心理探究及对策
厦门五中
林秋娟
对中学心理教育的研究,实践与思考
双十中学
任 勇
让多梦的花季充满诗意
——中学生诗歌写作与青春期心理情感疏导关系初探
外国语学校
黎 春
心理辅导工作对象和内容之我见
金鸡亭中学
黄碧真
培养学生积极的情感体验及情绪调节技能
松柏中学
栗 梅
关注初一年女生的心理健康
金尚中学
李 远
开展挫折教育,正确认识和对待挫折
同安一中
方荣报
深化教育改革,探寻中学生自信心培养途径
旅游职专
赵景林
二等奖(12项)
学校心理教育途径的探索
厦门六中
万乐震
范淑秋
谈谈高三学生心理指导的必要与对策
厦门六中
周忠芳
单亲家庭学生的学校教育问题探讨
双十中学
李 爽
浅谈演讲时产生紧张的原因及控制方法
外国语学校
胡 皓
在中学历史教学中渗透挫折教育
金鸡亭中学
杨少辉
绩差生问题与辅导策略
金鸡亭中学
张亚玲
中学语文学习中的逆反心理现象及其矫正
科技中学
阳运康
教育的"指数"
——也谈教师心理素质
集美中学
钟 炜
开展中学心理健康教育的几点思考
集美区后溪中学
黄 勇
树立信心是转化后进生的关键
同安一中
江坚智
学会交友,学会做人
——《高中生的人际交往》案例
第六中学
刘美兰
当挫折到来时
——由歌咏比赛失败说起
外国语学校
曾 颖
三等奖(18项)
城市初中学生独立性培养策略
市教科所
苏文木
架起心灵的彩桥
——厦门一中心理健康教育管窥
厦门一中
苏宜尹
郑元梅
德育心育,分清教育
厦门六中
刘美兰
明察秋毫与假装糊涂
——班级管理方法初探
厦门六中
杨晓艳
春风化雨,润物无声
——谈班主任对问题学生的心理疏导
湖滨中学
刘平超
问题学生亚群体的分析及对策
湖滨中学
郑银叶
春风化雨时,润物细无声
——谈班主任如何善于抓住学生心理进行技巧谈话
金鸡亭中学
陈丽蓉
学生嫉妒心理归因及防治对策初探
松柏中学
梁哲如
谈谈独立性的培养
音乐学校
陈斌斌
民办学校的心理健康教育
英才学校
张 颉
对消除学习困难学生心理障碍的几点认识
海沧投资区中等教研室
海沧中学
夏会金
刘玉萍
农村中学生自卑心理的成因及矫治
海沧投资区
新阳中学
黄少虎
换个角度看问题
——培育健康心理的重要一环
集美中学
李志强
用辩正法的钥匙开启心理教育之门
集美中学
汪秀春
成功的体验是迈向成功的阳光大道
同安二十二中
詹松星
班主任开展心理健康教育的探索
杏林区职教中心
宋晓丽
扬起职校生自信的风帆
——职校生心理健康教育第一课
杏林区职教中心
李顺平
培养中专生的人格素质
工业学校
周艺灵
特别奖(11项)
关于中小学心理教育若干问题的探讨
市教科所
高思刚
中小学心理健康教育活动的设计
市教科所
高思刚
书写心理分析与优良个性培养
教育学院
金一贵
中小学教师的心理素质教育刍议
教育学院
刘大妹
浅谈心理健康教育在素质教育中的重要作用
教育学院
刘大妹
对中等职业学校学生心理健康教育的探索
教育学院
刘大妹
中小学校青年教师的心理压力与调适
教育学院
黄珠红
厦门市中小学教师心理压力调查研究
教育学院
王慧敏
家庭教育互助协作小组活动模式及其心理辅导效应探讨
外国语学校
黄碧芬
两级参与式培训的行动研究
外国语学校
黄碧芬
从行为控制的角度谈家庭道德建设
外国语学校
黄碧芬