敬畏自然·课后练习
基础题
一、语言的积累与运用。
1．给下列加粗字注音。
咫尺（ ） 鲲鹏（ ） 斥鴳（ ） 蓬篙（ ）
2．给下列形近字组词。
掘（ ） 藉（ ）拟（ ） 赋（ ）
崛（ ） 籍（ ）似（ ） 斌（ ）
3．解释加粗词。
（1）然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
陷阱：__________________________。
（2）他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即便我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
尔尔：__________________________。
（3）你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？
呐喊：__________________________。
4．为什么说人类智慧在大自然智慧面前没有什么自傲的？
_________________________________________________________
5．本文是一篇议论性的散文，那么它就有作者自己的观点。表明作者观点的语句是__________________________________。（用原文回答）
敬畏自然·课后练习
基础题
一、语言的积累与运用。
1．给下列加粗字注音。
咫尺（ ） 鲲鹏（ ） 斥鴳（ ） 蓬篙（ ）
2．给下列形近字组词。
掘（ ） 藉（ ）拟（ ） 赋（ ）
崛（ ） 籍（ ）似（ ） 斌（ ）
3．解释加粗词。
（1）然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
陷阱：__________________________。
（2）他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即便我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
尔尔：__________________________。
（3）你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？
呐喊：__________________________。
4．为什么说人类智慧在大自然智慧面前没有什么自傲的？
_________________________________________________________
5．本文是一篇议论性的散文，那么它就有作者自己的观点。表明作者观点的语句是__________________________________。（用原文回答）