“片段写作”“因段成篇”写作训练能力点 “片段写作”“因段成篇”写作训练能力点
一、叙事类
1. 写好事件的过程（片段训练）
2. 采用顺叙记事（片段训练）
3. 采用倒叙记事（片段训练）
4. 采用插叙记事（片段训练）
5. 叙事线索清晰（段篇结合训练）
6. 尺水兴波，写出事件的波澜（段篇结合训练）
7. 欲扬先抑（或欲抑先扬），相得益彰（段篇结合训练）
8. 围绕中心，概述事件（片段训练——侧重概述）
9. 根据中心，确定叙事的详略（段篇结合训练——侧重铺叙）
10. 借一斑略窥全豹——“小中见大”叙事（片段训练）
11. 写好事件的意义（段篇结合训练）
12. 画龙须点睛——在叙事中议论（段篇结合训练）
13. 融情于事方动人——在叙事中抒情（段篇结合训练）
14. 联想叙事，拓展思路（段篇结合训练）
15. 合理想象，续写叙事（段篇结合训练）
16. 通过二三事写一个人（或多个人）（段篇结合训练）
二、描写类
1. 人物肖像描写（片段训练）
2. 人物语言描写（片段训练）
3. 人物行动描写（片段训练）
4. 人物心理描写（片段训练）
5. 人物神态描写（片段训练）
6. 人物细节描写（片段训练）
7. 围绕中心，突出重点，写活人物群像（段篇结合训练）
8. 以景衬人，写好自然环境（片段训练）
9. 点面结合，写活场面（段篇结合训练）
10. 摄取片断，多种描写，写出生活气息（段篇结合训练）
11. 侧面描写，烘云托月（段篇结合训练）
12. 定点观察，描写景物（片段训练）
13. 动点观察，描写景物（片段训练）
14. 移步换景，描写景物（段篇结合训练）
15. 动静结合，描写景物（片段训练）
16. 绘声绘色，描写景物（段篇结合训练）
17. 写物喻人，抒发真情【或：托物言志，有感而发】（段篇结合训练）
三、说明类
1. 阐释概念，说明事物（片段训练）
2. 多方举例，说明事物（片段训练）
3. 分类清晰，说明事物（片段训练）
4. 比较辨析，说明事物（片段训练）
5. 数据资料，说明事物（片段训练）
【第1至5项，主要是落实说明文最常用的说明方法的写作训练】
6. 按照空间顺序说明事物特征（段篇结合训练）
7. 按照时间顺序说明事物的发展（段篇结合训练）
8. 按照程序顺序说明制作（或实验）的操作过程（段篇结合训练）
9. 由表及里，说明事理（段篇结合训练）
10. 由一般到个别，说明特征（段篇结合训练）
11. 说明语言要科学生动（侧重生动性）（段篇结合训练）
四、论说类
1. 概述事例，提炼论点（片段训练）
2. 一事一议，观点鲜明（片段训练）
3. 一事一议，恰当分析（片段训练）
4. 运用事例，论证充分（段篇结合训练）
5. 准确完整，道理论证（段篇结合训练）
6. 形象生动，比喻论证（段篇结合训练）
7. 正反论证，两相对比（段篇结合训练）
8. 巧选角度，批驳论证（段篇结合训练）
9. 开拓思路，发现新意——议论文的立意（段篇结合训练）
10. 由总到分，由分到总——议论文的横式结构（段篇结合训练）
11. 层层递进，由浅入深——议论文的纵式结构（段篇结合训练）
12. 简洁明快，要言不烦——议论文语言的概括性（片段训练）
13. 活泼形象，深刻有力——议论文语言的生动性（片段训练）
14. 写写读书的点滴体会（片段训练）
15. 细读精思，有感而发——学习写读后感（段篇结合训练）
16. 抓住情思，触发感点——学习写影视观后感（片段训练）
17. 品读小说，评价人物（段篇结合训练）
18. 观点鲜明，感情充沛——学习写演讲辞（段篇结合训练）
19. 抓住要点，阐述有力——学习写辩论发言稿（片段训练）
20. 在感受中思考，在写作中感受——学会写生活随笔（段篇结合训练）
“片段写作”“因段成篇”写作训练能力点 “片段写作”“因段成篇”写作训练能力点
一、叙事类
1. 写好事件的过程（片段训练）
2. 采用顺叙记事（片段训练）
3. 采用倒叙记事（片段训练）
4. 采用插叙记事（片段训练）
5. 叙事线索清晰（段篇结合训练）
6. 尺水兴波，写出事件的波澜（段篇结合训练）
7. 欲扬先抑（或欲抑先扬），相得益彰（段篇结合训练）
8. 围绕中心，概述事件（片段训练——侧重概述）
9. 根据中心，确定叙事的详略（段篇结合训练——侧重铺叙）
10. 借一斑略窥全豹——“小中见大”叙事（片段训练）
11. 写好事件的意义（段篇结合训练）
12. 画龙须点睛——在叙事中议论（段篇结合训练）
13. 融情于事方动人——在叙事中抒情（段篇结合训练）
14. 联想叙事，拓展思路（段篇结合训练）
15. 合理想象，续写叙事（段篇结合训练）
16. 通过二三事写一个人（或多个人）（段篇结合训练）
二、描写类
1. 人物肖像描写（片段训练）
2. 人物语言描写（片段训练）
3. 人物行动描写（片段训练）
4. 人物心理描写（片段训练）
5. 人物神态描写（片段训练）
6. 人物细节描写（片段训练）
7. 围绕中心，突出重点，写活人物群像（段篇结合训练）
8. 以景衬人，写好自然环境（片段训练）
9. 点面结合，写活场面（段篇结合训练）
10. 摄取片断，多种描写，写出生活气息（段篇结合训练）
11. 侧面描写，烘云托月（段篇结合训练）
12. 定点观察，描写景物（片段训练）
13. 动点观察，描写景物（片段训练）
14. 移步换景，描写景物（段篇结合训练）
15. 动静结合，描写景物（片段训练）
16. 绘声绘色，描写景物（段篇结合训练）
17. 写物喻人，抒发真情【或：托物言志，有感而发】（段篇结合训练）
三、说明类
1. 阐释概念，说明事物（片段训练）
2. 多方举例，说明事物（片段训练）
3. 分类清晰，说明事物（片段训练）
4. 比较辨析，说明事物（片段训练）
5. 数据资料，说明事物（片段训练）
【第1至5项，主要是落实说明文最常用的说明方法的写作训练】
6. 按照空间顺序说明事物特征（段篇结合训练）
7. 按照时间顺序说明事物的发展（段篇结合训练）
8. 按照程序顺序说明制作（或实验）的操作过程（段篇结合训练）
9. 由表及里，说明事理（段篇结合训练）
10. 由一般到个别，说明特征（段篇结合训练）
11. 说明语言要科学生动（侧重生动性）（段篇结合训练）
四、论说类
1. 概述事例，提炼论点（片段训练）
2. 一事一议，观点鲜明（片段训练）
3. 一事一议，恰当分析（片段训练）
4. 运用事例，论证充分（段篇结合训练）
5. 准确完整，道理论证（段篇结合训练）
6. 形象生动，比喻论证（段篇结合训练）
7. 正反论证，两相对比（段篇结合训练）
8. 巧选角度，批驳论证（段篇结合训练）
9. 开拓思路，发现新意——议论文的立意（段篇结合训练）
10. 由总到分，由分到总——议论文的横式结构（段篇结合训练）
11. 层层递进，由浅入深——议论文的纵式结构（段篇结合训练）
12. 简洁明快，要言不烦——议论文语言的概括性（片段训练）
13. 活泼形象，深刻有力——议论文语言的生动性（片段训练）
14. 写写读书的点滴体会（片段训练）
15. 细读精思，有感而发——学习写读后感（段篇结合训练）
16. 抓住情思，触发感点——学习写影视观后感（片段训练）
17. 品读小说，评价人物（段篇结合训练）
18. 观点鲜明，感情充沛——学习写演讲辞（段篇结合训练）
19. 抓住要点，阐述有力——学习写辩论发言稿（片段训练）
20. 在感受中思考，在写作中感受——学会写生活随笔（段篇结合训练）