小学2010--2011学年教学工作计划

一、指导思想:

为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好人民满意的学校,牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、主要工作。

(一)夯实教学常规。

1、继续加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课。按教学进度、备课内容先备课上课。不开无轨电车,提前进课堂,准时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导集体听评课活动进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

坚持教学常规月检制。每月全镇进行一次常规大检查,由教研组具体实施。每次检查情况要进行全镇通报,并由教务处在中小例会上通报。

(二)确保教学质量。

1、全面推行素质教育,领会课标精神,提高教学质量意识。

2、严格按照县局有关质量检测的文件精神,做好期末考试与期中测试工作。每学期至少组织一次全镇性家访并召开家长会。家访要做实、做真、有效。根据本镇实际情况,制订《白水小学教学质量奖惩制度》,并与业绩、评优、评模、职称晋级挂钩。

3、重点加强学前班与一年级学生的养成教育。

4、继续加强对毕业班教学质量的监控工作。做实做好对毕业班的月考工作。每次月考成绩由教务处在例会通报并作简要分析。每次月考对学生奖励全年级总分前十名,并张红榜。考试方式有本校同年级同学科比较,或与兄弟学校联考。每次考后学科教师进行自我质量分析,总结经验,找出差距,从而调整教学策略。

5、对各年级各学科定要求定质量目标。毕业班全县统考定位。

(三)做实继续教育,提升业务水平。

1、制订〈白水小学业务学习制度〉。引领教师走向专业化。要求教师每学年至少订一份业务杂志、摘抄一万字笔记、上好一堂公开课。每学期撰写一篇教学论文、制作一件精美课件。年青教师文凭基本达到专科,力争上本科。

2、教研组积极组织教师参与课题研究工作,力争出成果。鼓励个人或小团体申报课题研究。

3、积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教学有关的活动。加大派教师外出培训、学习、听课的力度。重点培养青年教师上优质课、上好竞赛课,并推出白水,走进县、市级课竞赛。

4、加强与兄弟学校尤其是优秀学校的联系。做好请进来走出去的工作。

5、做好各项培训工作。充分利用资源培训教师对光盘教学与多媒体课件的应用。专人负责计算机培训。教研组负责课标、光盘教学、优质教学光盘的培训。培训要有计划、有组织、有内容、有考勤、有记录。

(四)搞活各项竞赛。

1、开展教师光盘教学竞赛与利用远程资源课件说课、上课竞赛活动。

2、五、六年级古诗词朗读竞赛。

3、三、四年级作文竞赛。

4、一、二年级写字与计算竞赛。

5、三至六年级语数英知识竞赛。

6、策应上级部门的各项赛事。

(五)落实“三室”工作。

1、按县站下发的评估要求做好各项迎检工作。

2、加强管理与指导工作。各室有专人管理,学校班子有专人监督负责。要做好财产的登记、保管与借还工作。

3、重视网管工作。每学期工作量补助50元起。

(六)开设地方特色课程。

1、各年级开设书法课、读书课(晨读、早读、晚读)。继承中华传统文化,养成良好的读书习惯,营造书香校园。

2、星期三第六节课为兴趣小组活动课。开设了文艺(音乐)、书法、作文、鼓号队、英语等多种兴趣小组。各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资奖励。

(七)做好学籍管理。

1、按县局要求做好学籍管理的各项工作。

2、做好控学保流工作。

3、做好学生的转进、转出工作。

4、配有专职人员管理。并兼管教师档案、学生成绩等管理工作。

(八)具体工作安排。

九月份:1、组织各教研组与各室制订好各项计划与制度。2、优秀教师上示范课与新教师见面课。3、教学常规月检。4、启动多媒体、光盘教学。

十月份:1、举行读书月活动。2、六年级月考。3、教学常规月检。4、五、六年级学生古诗词朗读竞赛。

十一月份:1、利用远程资源课件说课、上课竞赛。2、组织期中检测与家访。3、常规月检。4、六年级月考。

十二月份: 1、一、二年级写字与计算竞赛。2、组织期末复习与考试。3、常规期末大检查。4、各项工作总结。5、组织上学期全镇期末教学质量检测工作。放假准备工作。6、六年级月考。

二月份:1、新学期各项工作及补充工作安排。2、常规月检。3、上学期教学质量分析。

三月份:1、光盘教学竞赛。2、六年级月考。3、三、四年级作文竞赛。4、教学常规月检。

四月份:1、组织期中考试与家访。2、六年级月考。3、教学常规月检。

五月份:1、三——六年级语、数、英知识竞赛。2、六年级模拟考试。3、教学常规月检。

六月份:1、六年级毕业模拟考试。2、毕业复习与迎考工作。3、期末常规大检。4、其它各项工作总结。5、组织全镇学年期末检测工作。6、放假准备工作。

一、指导思想:

为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好人民满意的学校,牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、主要工作。

(一)夯实教学常规。

1、继续加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课。按教学进度、备课内容先备课上课。不开无轨电车,提前进课堂,准时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导集体听评课活动进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

坚持教学常规月检制。每月全镇进行一次常规大检查,由教研组具体实施。每次检查情况要进行全镇通报,并由教务处在中小例会上通报。

(二)确保教学质量。

1、全面推行素质教育,领会课标精神,提高教学质量意识。

2、严格按照县局有关质量检测的文件精神,做好期末考试与期中测试工作。每学期至少组织一次全镇性家访并召开家长会。家访要做实、做真、有效。根据本镇实际情况,制订《白水小学教学质量奖惩制度》,并与业绩、评优、评模、职称晋级挂钩。

3、重点加强学前班与一年级学生的养成教育。

4、继续加强对毕业班教学质量的监控工作。做实做好对毕业班的月考工作。每次月考成绩由教务处在例会通报并作简要分析。每次月考对学生奖励全年级总分前十名,并张红榜。考试方式有本校同年级同学科比较,或与兄弟学校联考。每次考后学科教师进行自我质量分析,总结经验,找出差距,从而调整教学策略。

5、对各年级各学科定要求定质量目标。毕业班全县统考定位。

(三)做实继续教育,提升业务水平。

1、制订〈白水小学业务学习制度〉。引领教师走向专业化。要求教师每学年至少订一份业务杂志、摘抄一万字笔记、上好一堂公开课。每学期撰写一篇教学论文、制作一件精美课件。年青教师文凭基本达到专科,力争上本科。

2、教研组积极组织教师参与课题研究工作,力争出成果。鼓励个人或小团体申报课题研究。

3、积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教学有关的活动。加大派教师外出培训、学习、听课的力度。重点培养青年教师上优质课、上好竞赛课,并推出白水,走进县、市级课竞赛。

4、加强与兄弟学校尤其是优秀学校的联系。做好请进来走出去的工作。

5、做好各项培训工作。充分利用资源培训教师对光盘教学与多媒体课件的应用。专人负责计算机培训。教研组负责课标、光盘教学、优质教学光盘的培训。培训要有计划、有组织、有内容、有考勤、有记录。

(四)搞活各项竞赛。

1、开展教师光盘教学竞赛与利用远程资源课件说课、上课竞赛活动。

2、五、六年级古诗词朗读竞赛。

3、三、四年级作文竞赛。

4、一、二年级写字与计算竞赛。

5、三至六年级语数英知识竞赛。

6、策应上级部门的各项赛事。

(五)落实“三室”工作。

1、按县站下发的评估要求做好各项迎检工作。

2、加强管理与指导工作。各室有专人管理,学校班子有专人监督负责。要做好财产的登记、保管与借还工作。

3、重视网管工作。每学期工作量补助50元起。

(六)开设地方特色课程。

1、各年级开设书法课、读书课(晨读、早读、晚读)。继承中华传统文化,养成良好的读书习惯,营造书香校园。

2、星期三第六节课为兴趣小组活动课。开设了文艺(音乐)、书法、作文、鼓号队、英语等多种兴趣小组。各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资奖励。

(七)做好学籍管理。

1、按县局要求做好学籍管理的各项工作。

2、做好控学保流工作。

3、做好学生的转进、转出工作。

4、配有专职人员管理。并兼管教师档案、学生成绩等管理工作。

(八)具体工作安排。

九月份:1、组织各教研组与各室制订好各项计划与制度。2、优秀教师上示范课与新教师见面课。3、教学常规月检。4、启动多媒体、光盘教学。

十月份:1、举行读书月活动。2、六年级月考。3、教学常规月检。4、五、六年级学生古诗词朗读竞赛。

十一月份:1、利用远程资源课件说课、上课竞赛。2、组织期中检测与家访。3、常规月检。4、六年级月考。

十二月份: 1、一、二年级写字与计算竞赛。2、组织期末复习与考试。3、常规期末大检查。4、各项工作总结。5、组织上学期全镇期末教学质量检测工作。放假准备工作。6、六年级月考。

二月份:1、新学期各项工作及补充工作安排。2、常规月检。3、上学期教学质量分析。

三月份:1、光盘教学竞赛。2、六年级月考。3、三、四年级作文竞赛。4、教学常规月检。

四月份:1、组织期中考试与家访。2、六年级月考。3、教学常规月检。

五月份:1、三——六年级语、数、英知识竞赛。2、六年级模拟考试。3、教学常规月检。

六月份:1、六年级毕业模拟考试。2、毕业复习与迎考工作。3、期末常规大检。4、其它各项工作总结。5、组织全镇学年期末检测工作。6、放假准备工作。


相关内容

  • 三年级语文科教学计划
  • 吴江市爱德小学学科教学计划 2010~2011学年第二学期 吴江市爱德小学学科教学计划 2010~2011学年第二学期 年级 三 学科 语文 吴江市爱德小学学科教学计划 2010~2011学年第二学期 吴江市爱德小学科教学计划 2010~2011学年第二学期 吴江市爱德小学学科教学计划 2010~2 ...

  • 2010-2011学年小学新教师见习期培训工作计划
  • 根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划:新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训,经区教师进修学校和任职学校的考核后,达到合格以上成绩方可正式录用.为了帮助新教师尽快适应角色转换,成长为一名具有高尚道德素质.新课改教育观念.良好的终身学习意识的合格教师,我 ...

  • 2010-2011学年小学新教师试用期培训工作总结
  • 一个学年来,我校根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划,与学校对新教师试用期培训制定的计划。努力的在业务上、思想上、生活上对我校的柯颖、林晨两位新教师进行指导,一个学年下来两位教师工作积极主动,虚心好学、对工作中的一些问题能积极探讨认真思考,进步很快,现已基本的了解了学校教学常规工作 ...

  • 2010--2011学年工作学习总结
  • 2010年—2011年,生活过得平淡但不乏味,时间过的匆忙但很有意义。从小学到大学又到小学好像转眼间的事情,从泥土地里走出来,到祖国的首都北京,又到了我们的省会济南。一路走来,一路奔波,曾经失落,曾经欣喜。 来到纬三路小学这个大家庭马上就要一年了,在这一年里我工作着、学习着、成长着。在这一年里我看到 ...

  • 2010-2011学年第2学期小学数学教研组工作计划
  • 一.主要任务 1.解读.试用和评价数学课程标准.解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向:运用数学课程标准理解.把握小学数学新教材,指导新教材的教学. 2.通读.试教和评价小学数学实验教材.通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新 ...

  • 2010-2011学年度第二学期中小学教学工作计划
  • 2011-2011学年度第二学期宾县中小学教学工作的总体思路是:以科学发展观为指导,以全面提高教育教学质量、促进教育内涵均衡发展为目标,以提高校长的课程领导力、教师的专业水平和实际教学能力为重点,以强化德育工作、加强教学规范、深入推进校长、教师培训为主线,进一步深化课堂教学改革,努力推进启发式教学和 ...

  • 2010-2011学年下学期小学英语教研工作计划
  • 本学期我校英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指导,进一步深化小学英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学研究,提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础. 一.指导思想 以新课标精神为指导,根据小学英语的特点和学校实际情况,努力提升我校英语教师的专业水平和教学水平,为进一步提高 ...

  • 2010-2011学年上学期小学教学教研工作计划
  • 2010-2011学年上学期前屯联校教学教研工作计划 一.指导思想 坚持以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观体系为指导,以深化课程改革.全面推进素质教育为中心,以狠抓教师队伍建设.教学常规管理重点,坚持"促进学生全面发展和终身发展"的工作思路,不断推进教育教学及管理创新 ...

  • 2010-2011学年度第二学期小学校长述职报告
  • 一.基本情况: 钟旭清,男,汉族,现年31岁,1996年9月参加工作,大专学历,小学高级教师.多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作.xx年年8月,任海潮坝小学校长. 二.加强学习,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力. ...

  • 2010-2011学年度第二学期小学个人课题研究计划
  • 姓 名:王永平 职 务:教师 任教学科:数学 任教年级: 六年级 研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究 个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究 研究时间:2011年2月~2011年6月 研究目的: 1、探索出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,提高课堂教 ...