高二下学期英语教学计划
一、教材分析
本学期教材共有模块7合和8组成，每个模块都包含有五个单元，每个单元一般都有warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, summing up and assessment, 以及workbook等几个部分。教师在使用本教材时，应注意根据学生的实际情况，对教材进行增、删、改以及重组教材。
二、教学目的要求
培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识，发展学生综合运用语言的能力
三、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、拓宽教材，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料（包括限时阅读等），不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。
2、加强听力训练，不断提高学生听力能力。 四、教学进度
高三上学期英语教学计划
一、教材分析
本学期教材共有模块9合和10组成，每个模块都包含有五个单元，每个单元一般都有warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, summing up and assessment, 以及workbook等几个部分。在10月中旬结束新课，进入第一轮总复习。
二、教学目的要求
本学期为选修教材，相对前面的要处理的泛一些，进度要快些，以词汇为重点进行阅读教学，以达到丰富词汇，提高阅读能力的目的。
三、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、以教材为本，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料（包括限时阅读等），不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。
2、加强听力训练，不断提高学生听力能力。 四、教学进度
高二下学期英语教学计划
一、教材分析
本学期教材共有模块7合和8组成，每个模块都包含有五个单元，每个单元一般都有warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, summing up and assessment, 以及workbook等几个部分。教师在使用本教材时，应注意根据学生的实际情况，对教材进行增、删、改以及重组教材。
二、教学目的要求
培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识，发展学生综合运用语言的能力
三、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、拓宽教材，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料（包括限时阅读等），不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。
2、加强听力训练，不断提高学生听力能力。 四、教学进度
高三上学期英语教学计划
一、教材分析
本学期教材共有模块9合和10组成，每个模块都包含有五个单元，每个单元一般都有warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, summing up and assessment, 以及workbook等几个部分。在10月中旬结束新课，进入第一轮总复习。
二、教学目的要求
本学期为选修教材，相对前面的要处理的泛一些，进度要快些，以词汇为重点进行阅读教学，以达到丰富词汇，提高阅读能力的目的。
三、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、以教材为本，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料（包括限时阅读等），不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。
2、加强听力训练，不断提高学生听力能力。 四、教学进度