阅读下面的短文,回答问题。
思考着黑猩猩的思考
游北京动物园的猩猩馆,里面一只苍老雄壮的黑猩猩,给我留下了很深的印象,它沉重地坐在地上,沉重地思考着。
它仰着脸,对众多游客不屑一顾的样子,眼睛瞅着上面。那是一对暗黑色的眼睛,很深邃,深邃得让人感觉到那里面有着广阔的空间,感觉到那里面仿佛容纳了几万万年的历史。
据说,人和动物的区别,是人能够思维,而动物不能。思维的符号是语言,人是会说话的,而动物不会说话,因此人比动物要高级得多。所以,会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏。
而我宁愿相信,动物是有思想的,就像眼下的这位,肯定是在思考着。它有充分的时间去思考。它思考什么呢?不得而知。留恋大自然中风情万种的自由自在?安于笼子里无忧无虑的生活?还是探索它生命存在的意义?
有一点可以肯定,它无法摆脱人类的征服。再凶猛的动物,都是怕人的,因为人类的思考比它们的思考要高级得多。在人类面前,它们只有惧怕和无奈。
这是因为人类掌握着科学,而动物不掌握。比方,聪明的鲁班发明了锯子,从此大片大片的森林就噼里啪啦倾倒了。人类把石头制成了利器,后来又发明了火药,这一切都给动物们带来了灭顶之灾。渐渐失去生存环境的动物们,在人们的驱赶杀戮中惶惶然而不可终日。它们成了人们身上的衣服和脚下的鞋子,成了人们饭桌上的美餐。
动物之所以是动物,是因为到现在它们依然过着风餐露宿的生活,而人类进化的程度,达到了不可思议的水平。据说有的宴席,圆桌的中央,箍着一颗活猴子的头颅,众目睽睽下,一把重锤高高地举起,啪!然后食客们便津津有味地品尝着鲜嫩的猴脑。
由此说来,眼下这位黑猩猩应该算是幸运儿,它不但没有被杀戮,而且还过着饭来张口的生活。
眼下在地球上,动物们的自由领域是越来越小了,黑猩猩也不例外。原始森林悄然消失了,沙漠惊人地吞噬着绿洲,据说南极洲上面大气层的中间,也都洞穿了一个偌大的窟窿。自由的人开始不自由了,沙漠、洪灾和干旱等等,开始袭击人类的生活。人和动物一样,也感到了生存的危机,渐渐地有了与动物同舟共济的意识。原本要杀戮的动物,成了稀有珍奇,受到了保护。像这位黑猩猩这种现状,也是一种保护的形式,只是这种保护剥夺了其自由。不过,它还可以思考。
思考不仅仅是人类的特长。笼子里的黑猩猩仍在思考着……我思考着黑猩猩的思考。
(1)通读全文,说说“思考着黑猩猩的思考”这句话中前一个“思考”的内容是什么。
(2)联系全文内容,理解“它沉重地坐在地上,沉重地思考着”这句话的意思,选择下列说法中不恰当的一项
[ ]
A.铁笼子里的黑猩猩引起了作者沉重的思考,黑猩猩“沉重地思考着”是作者的一种感觉。
B.黑猩猩不仅对自己所处的现实环境感到不满,而且还担心人类的前途和命运。
C.面对这只失去了自由的黑猩猩,作者想到了更多失去自由的动物,心情十分沉重。
D.包括眼下这只黑猩猩在内的动物们被人类“征服”的历史和现状,应该引起人类的反思。
(3)想一想作者写鲁班发明锯子、人类发明火药这两件事有什么用意,选择下列说法中最恰当的一项
[ ]
A.说明给动物们带来灭顶之灾的是人们发明的锯子和火药。
B.暗示人们在利用科学技术推动社会进步的同时,也破坏了自己和其他生物的生存环境。
C.表明人类掌握着科学,可以征服整个世界,任何动物在人类面前,只有惧怕和无奈。
D.证明再凶猛的动物都是怕人的,因为人类的思考比它们的思考要高级得多。
(4)“所以,会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏”这一句表达了作者怎样的感情?你认为人和动物应该是一种怎样的关系?
(5)联系上下文,谈谈你对“人类进化的程度,达到了不可思议的水平”这句话的理解。
(6)文中写只有人是会说话的有什么意思?
阅读答案:
答案:略
解析:
(1)地球是人类和自然界所有生物的共同家园,保护动物及其生存环境,也是保护人类自己的生存环境。要想让人类长久地生存和发展下去,就要尊重自然,与自然和谐相处。绝不能用现代文明的成果破坏大家赖以生存的环境
(2)B
(3)B
(4)表现出对人类剥夺动物的自由生存权利,甚至驱赶、杀戮动物这一行为的不满和愤慨。人与动物应该成为朋友,要“同舟共济”,共同保护地球这一家园
(5)这句话是反语。它通过人类“进化的程度”与人类所作所为形成的反差,讽刺了人类盲目破坏生态环境、残酷杀戮动物的野蛮行为
(6)讽刺人类对动物的不平等行为,即“会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏”。
提示:
(1)点拨:围绕着环境问题,保护野生动物的问题来谈。
(2)点拨:黑猩猩没有这么高的智慧,这种说法有点牵强附会。
(3)点拨:因为B项指出了科学发展的两个方面,合乎事实。
阅读下面的短文,回答问题。
思考着黑猩猩的思考
游北京动物园的猩猩馆,里面一只苍老雄壮的黑猩猩,给我留下了很深的印象,它沉重地坐在地上,沉重地思考着。
它仰着脸,对众多游客不屑一顾的样子,眼睛瞅着上面。那是一对暗黑色的眼睛,很深邃,深邃得让人感觉到那里面有着广阔的空间,感觉到那里面仿佛容纳了几万万年的历史。
据说,人和动物的区别,是人能够思维,而动物不能。思维的符号是语言,人是会说话的,而动物不会说话,因此人比动物要高级得多。所以,会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏。
而我宁愿相信,动物是有思想的,就像眼下的这位,肯定是在思考着。它有充分的时间去思考。它思考什么呢?不得而知。留恋大自然中风情万种的自由自在?安于笼子里无忧无虑的生活?还是探索它生命存在的意义?
有一点可以肯定,它无法摆脱人类的征服。再凶猛的动物,都是怕人的,因为人类的思考比它们的思考要高级得多。在人类面前,它们只有惧怕和无奈。
这是因为人类掌握着科学,而动物不掌握。比方,聪明的鲁班发明了锯子,从此大片大片的森林就噼里啪啦倾倒了。人类把石头制成了利器,后来又发明了火药,这一切都给动物们带来了灭顶之灾。渐渐失去生存环境的动物们,在人们的驱赶杀戮中惶惶然而不可终日。它们成了人们身上的衣服和脚下的鞋子,成了人们饭桌上的美餐。
动物之所以是动物,是因为到现在它们依然过着风餐露宿的生活,而人类进化的程度,达到了不可思议的水平。据说有的宴席,圆桌的中央,箍着一颗活猴子的头颅,众目睽睽下,一把重锤高高地举起,啪!然后食客们便津津有味地品尝着鲜嫩的猴脑。
由此说来,眼下这位黑猩猩应该算是幸运儿,它不但没有被杀戮,而且还过着饭来张口的生活。
眼下在地球上,动物们的自由领域是越来越小了,黑猩猩也不例外。原始森林悄然消失了,沙漠惊人地吞噬着绿洲,据说南极洲上面大气层的中间,也都洞穿了一个偌大的窟窿。自由的人开始不自由了,沙漠、洪灾和干旱等等,开始袭击人类的生活。人和动物一样,也感到了生存的危机,渐渐地有了与动物同舟共济的意识。原本要杀戮的动物,成了稀有珍奇,受到了保护。像这位黑猩猩这种现状,也是一种保护的形式,只是这种保护剥夺了其自由。不过,它还可以思考。
思考不仅仅是人类的特长。笼子里的黑猩猩仍在思考着……我思考着黑猩猩的思考。
(1)通读全文,说说“思考着黑猩猩的思考”这句话中前一个“思考”的内容是什么。
(2)联系全文内容,理解“它沉重地坐在地上,沉重地思考着”这句话的意思,选择下列说法中不恰当的一项
[ ]
A.铁笼子里的黑猩猩引起了作者沉重的思考,黑猩猩“沉重地思考着”是作者的一种感觉。
B.黑猩猩不仅对自己所处的现实环境感到不满,而且还担心人类的前途和命运。
C.面对这只失去了自由的黑猩猩,作者想到了更多失去自由的动物,心情十分沉重。
D.包括眼下这只黑猩猩在内的动物们被人类“征服”的历史和现状,应该引起人类的反思。
(3)想一想作者写鲁班发明锯子、人类发明火药这两件事有什么用意,选择下列说法中最恰当的一项
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A.说明给动物们带来灭顶之灾的是人们发明的锯子和火药。
B.暗示人们在利用科学技术推动社会进步的同时,也破坏了自己和其他生物的生存环境。
C.表明人类掌握着科学,可以征服整个世界,任何动物在人类面前,只有惧怕和无奈。
D.证明再凶猛的动物都是怕人的,因为人类的思考比它们的思考要高级得多。
(4)“所以,会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏”这一句表达了作者怎样的感情?你认为人和动物应该是一种怎样的关系?
(5)联系上下文,谈谈你对“人类进化的程度,达到了不可思议的水平”这句话的理解。
(6)文中写只有人是会说话的有什么意思?
阅读答案:
答案:略
解析:
(1)地球是人类和自然界所有生物的共同家园,保护动物及其生存环境,也是保护人类自己的生存环境。要想让人类长久地生存和发展下去,就要尊重自然,与自然和谐相处。绝不能用现代文明的成果破坏大家赖以生存的环境
(2)B
(3)B
(4)表现出对人类剥夺动物的自由生存权利,甚至驱赶、杀戮动物这一行为的不满和愤慨。人与动物应该成为朋友,要“同舟共济”,共同保护地球这一家园
(5)这句话是反语。它通过人类“进化的程度”与人类所作所为形成的反差,讽刺了人类盲目破坏生态环境、残酷杀戮动物的野蛮行为
(6)讽刺人类对动物的不平等行为,即“会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏”。
提示:
(1)点拨:围绕着环境问题,保护野生动物的问题来谈。
(2)点拨:黑猩猩没有这么高的智慧,这种说法有点牵强附会。
(3)点拨:因为B项指出了科学发展的两个方面,合乎事实。