阅读下面的文章，回答问题。
萤火虫亮亮
草地的夜晚，许多萤火虫提着灯笼，你追我赶，玩得真高兴。一只名叫亮亮的萤火虫，它的灯笼最亮也最美，大家都很喜欢它。
夜深了，大家都不玩了，亮亮急急忙忙赶回家，半路上，亮亮碰见一只小蜜蜂正在哭，亮亮问：“你为什么哭？”
小蜜蜂说：“我干完活已经天黑了，看不清路，回不了家。”
亮亮说：“我送你回家！”
亮亮在前面飞，小蜜蜂在后面跟，它们飞过花丛，飞过草地，飞到了小蜜蜂的家。
小蜜蜂说：“谢谢你！”
亮亮说：“不用谢，这是我应该做的事。”说完就飞走了。
它又往前飞，飞到一家人的窗台上。听见里面一个孩子在说：“明天就要考试了，今天偏偏停电，蜡烛也用完了，怎么复习，真叫人着急！”
亮亮听见了，飞进屋里说：“小朋友，别着急，我给你照亮。”说着，亮亮就顺着书上的字一行一行地往前爬。小孩子就一行一行地读着书。
小孩子读完书，把亮亮放到手心中，说：“谢谢你，好心的萤火虫，你像一颗宝石，闪闪发光，把光明带给别人。”亮亮说：“______________。”
它飞啊飞啊！飞到小树林，看见一棵小树生病了，病得很重，要赶紧抢救。亮亮立刻去找啄木鸟大夫。啄木鸟来了，亮亮给它照亮，一看原来是一群害虫在作怪，啄木鸟大夫把它们全部消灭了。
小树向亮亮鞠个躬，说：“谢谢你!”
亮亮说：“不用谢！”这时，天快亮了，亮亮太累了，飞不动．了，从天空中掉了下来，哎呀！快掉到水池里了，忽然不知道是谁托起了亮亮，亮亮睁眼一看，原来是小蜜蜂和它的姐妹们。它们把亮亮放在水池边的草地上，说：“好好睡觉吧，睡醒了，再去做好事！”
亮亮闭上眼，睡着了。
（选自《童话天地》）
（1）联系上下文，把文中画横线处空缺的句子补充完整。
（2）“好心的萤火虫，你像一颗宝石，闪闪发光，把光明带给别人。”这句话用了什么修辞方法？仿照这个句子，仍以“好心的萤火虫”开头，另写一个句子。
修辞：_____________________________________________
仿句：好心的萤火虫，________________________________。
（3）读了这篇童话，你从“亮亮”身上得到了哪些感悟？
__________________________________________________
__________________________________________________
（4）文段给我们展示了“亮亮”的可贵品质。在你的生活中有过帮助他人的生活经历吗？试把它写在下面。
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
阅读答案：
答案：略解析：
（1）不用谢，这是我应该做的事。（意对即可）
（2）比喻 示例：你像一个火炉，在别人寒冷的时候，把源源不断的温暖输送给别人
（3）在别人有困难的时候，要关心别人，帮助别人，让人们感到社会的温暖。（其他符合文题的也可）
（4）只要能用简洁的文字把事件叙述清楚并且有自己的真情实感即可。
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萤火虫亮亮
草地的夜晚，许多萤火虫提着灯笼，你追我赶，玩得真高兴。一只名叫亮亮的萤火虫，它的灯笼最亮也最美，大家都很喜欢它。
夜深了，大家都不玩了，亮亮急急忙忙赶回家，半路上，亮亮碰见一只小蜜蜂正在哭，亮亮问：“你为什么哭？”
小蜜蜂说：“我干完活已经天黑了，看不清路，回不了家。”
亮亮说：“我送你回家！”
亮亮在前面飞，小蜜蜂在后面跟，它们飞过花丛，飞过草地，飞到了小蜜蜂的家。
小蜜蜂说：“谢谢你！”
亮亮说：“不用谢，这是我应该做的事。”说完就飞走了。
它又往前飞，飞到一家人的窗台上。听见里面一个孩子在说：“明天就要考试了，今天偏偏停电，蜡烛也用完了，怎么复习，真叫人着急！”
亮亮听见了，飞进屋里说：“小朋友，别着急，我给你照亮。”说着，亮亮就顺着书上的字一行一行地往前爬。小孩子就一行一行地读着书。
小孩子读完书，把亮亮放到手心中，说：“谢谢你，好心的萤火虫，你像一颗宝石，闪闪发光，把光明带给别人。”亮亮说：“______________。”
它飞啊飞啊！飞到小树林，看见一棵小树生病了，病得很重，要赶紧抢救。亮亮立刻去找啄木鸟大夫。啄木鸟来了，亮亮给它照亮，一看原来是一群害虫在作怪，啄木鸟大夫把它们全部消灭了。
小树向亮亮鞠个躬，说：“谢谢你!”
亮亮说：“不用谢！”这时，天快亮了，亮亮太累了，飞不动．了，从天空中掉了下来，哎呀！快掉到水池里了，忽然不知道是谁托起了亮亮，亮亮睁眼一看，原来是小蜜蜂和它的姐妹们。它们把亮亮放在水池边的草地上，说：“好好睡觉吧，睡醒了，再去做好事！”
亮亮闭上眼，睡着了。
（选自《童话天地》）
（1）联系上下文，把文中画横线处空缺的句子补充完整。
（2）“好心的萤火虫，你像一颗宝石，闪闪发光，把光明带给别人。”这句话用了什么修辞方法？仿照这个句子，仍以“好心的萤火虫”开头，另写一个句子。
修辞：_____________________________________________
仿句：好心的萤火虫，________________________________。
（3）读了这篇童话，你从“亮亮”身上得到了哪些感悟？
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（4）文段给我们展示了“亮亮”的可贵品质。在你的生活中有过帮助他人的生活经历吗？试把它写在下面。
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答案：略解析：
（1）不用谢，这是我应该做的事。（意对即可）
（2）比喻 示例：你像一个火炉，在别人寒冷的时候，把源源不断的温暖输送给别人
（3）在别人有困难的时候，要关心别人，帮助别人，让人们感到社会的温暖。（其他符合文题的也可）
（4）只要能用简洁的文字把事件叙述清楚并且有自己的真情实感即可。