“卓尔不群，扬帆领航”
——2012级新生骨干培训策划书
活动主题：卓尔不群，扬帆领航 活动时间：具体如下 活动地点：具体如下
承办单位：护理学院分团委宣传部 参加人员：护理学院2012级各班班委
活动背景：新学期、新骨干、新起点，新生骨干作为凝聚班级力量的核心，更应具有团队意
识，增强与同学们沟通的能力，强化应对突发事件的处理能力，以便更好地管理班级。
活动目的：开学伊始，新生骨干从执行命令的执行者，蜕变为领导集体的领导者，为了帮助
他们强化领导力，我们从集体意识、人际交往和社交礼仪，以及应急能力三方面，以求其更好地带领着一个大集体，和谐发展，欣欣向荣。
活动前期准备：
1、 联系好横幅和海报的制作
2、 获得各班班委的联系方式，并联系各班班委（包括时间和地点，以及每场培训需要提前准备和安排好的东西），要求每班派出10个代表参与新生骨干培训，清算好人数，做好签到工作
3、安排好各位人员的工作，落实到摄影拍照等。
5、团训：（1）准备6张报纸、《朋友》的伴奏带以及扬声器 （2）指导员熟悉团训流程，准备好讲词 (3)准备创可贴等意外发生时的物品
6、社团文化：（1）大活104场地的申请工作和布置
（2）与先锋社、爱心社、朝阳模拟、养心社的负责人联系，希望
获得他们的支持和出席，提前告知交流会时间，准备好演讲词
（3）团宣工作人员准备好结束本次社团文化交流的演讲词 （4）准备好给出席的前辈们的小礼物 7、常规工作：（1）大活104场地的申请工作和布置
（2）与10、11级各班班委取得联系，取一天聚集他们讨论日常工
作和与班内同学的交流沟通，推选出各级一名最善言辞的班委，工作人员负责记录，整理成演讲稿
（3）团宣工作人员准备好结束本次培训的演讲词 （4）准备好给出席的班委们的小礼物 时间安排
活动流程：一、团训
活动时间：2012年10月13日13点——15点 活动地点：南中医西操场 具体流程：
1、活跃气氛（30min ） 游戏一：大风吹，小风吹
除指导员外，所有人员都有一个位置，围成一个圈。指导员在中间介绍活动内容，只要指导员大喊：“大风吹”, 其他人要齐声问：“吹什么”，指导员回答吹部分或其身上所具有的共同特征，要求这部分成员用最快的速度站起来互换位置，指导员也参与抢占位置坐下，没有坐到座位的成员站在中间继续大风吹的活动。
游戏二：一角五分
男生代表一角钱，女生代表五分，大家手拉手围成圈，围绕指导员慢慢旋转，听到指导员报出所要的组合的钱数，在五秒内迅速组合好，组合错误或者失败的成员接受惩罚。（惩罚：大家说或者由指导者安排其走秀） 2、认识阶段与团队建设（15min ）
通过1、2、3报数，将其分为3组，给每一组10分钟的时间，要求每组在规定时间内选出队长、队名、口号、队歌与队形。之后进行团队展示。 3、团队比试（20min ） 游戏：同舟共济
团队成员按上一组为单位，将报纸作为小组在落水时唯一的救生艇，请小组成员想办法让更多的人站到报纸上获救，每个人都应踩到报纸上作为支点，看哪组站在报纸上的人多。 4、分享（5min ）
团队成员分享感受，由小组代表和团队成员分享感受。 5、结束阶段（20min ）
由指导员进，行本次团训的总结发言，大家手牵手，齐唱《朋友》，结束本次团
训。
二、新老生交流会之社团文化
活动时间：2012年10月16日12点40——13点50分 活动地点：大活104 具体流程：
1、开场：活动负责人介绍本次骨干培训内容，介绍并欢迎主讲的学姐学长们
2、交流经验：实践类的爱心社和先锋社的负责人，负责主讲实践类部门的社团工作，学术类的朝阳模拟和养新社的负责人，负责主讲学术类部门的社团工作，分别围绕社团建设和能力锻炼，和新生骨干交流经验
3、疑难问答：新生骨干举手发问，向前辈们请教困惑，求的更好的发展 4、总结：请出其中一位代表总结社团文化建设的工作，表达对各位新生骨干的美好愿望
5、尾声：活动负责人总结本次关于社团文化的新老生交流会
6、退场：请各位前辈先退场，骨干们随后退场，工作人员整理场地卫生
三、新老生交流会之常规工作
活动时间：2012年10月18日12点40——13点50分 2012年10月19日12点40——13点50分 活动地点：大活104 具体流程：
交流会分2次进行，第一次主讲：正副班长、学习委员、宣传委员，第二次主讲：团支书、生活委员、心理委员、组织委员
1、前期：聚集10和11级各班班长、学习委员、团支书、生活委员、心理委员、
组织委员、宣传委员，探讨交流日常常规工作，各职务派出两名代表，总结讨论结果，以便于新生骨干交流
2、开场：活动负责人介绍本次骨干培训内容，介绍并欢迎交流经验的10级和11级学姐学长们
3、交流经验：围绕各职位班委的日常工作，比如班级的管理、报名的进行、学工办网站的使用、考勤和请销假等工作, 同时涉及与班级同学的人际沟通，向刚刚接手班委工作的骨干们传授经验，分享心得
4、疑难问答：新生骨干举手发问，向前辈们请教困惑，求的更好的发展 5、尾声：团宣派代表上台，宣布本次新生骨干培训结束，表达对骨干积极参与的感谢，并鼓励他们认真努力工作
6、退场：请各位前辈先退场，骨干们随后退场 7、合影：工作人员合影留念，整理场地 四、专题讲座之心态与成功 五、专题讲座之通讯稿与拍照
六、专题讲座之团学活动指导
活动后期安排：
1、 活动现场的整理
2、对活动进行总结，并形成书面材料 3、总结活动现场材料，并写好活动报道
4、在部门例会中请参与工作的人员谈谈对此次活动的感想
活动风险预测和解决方案：
1、 团训游戏中出现意外受伤情况——做好意外防范工作，准备好创可贴等 2、同学们相互陌生，有距离感——工作人员带动气氛
3、活动中班委大量缺席——做好通知和签到的工作，在活动后了解原因，必要时通知学工办老师
4、活动过程中出现冷场——工作人员及时调动气氛
5、活动秩序不佳——提前安排人员负责秩序工作，同时也请老师在活动过程适当强调纪律问题。
活动预算：1、小礼品：150元
2、横幅：50元
合计：200元
活动预期效果：
在三次的新生骨干培训中，骨干们会理解到，作为一名领导者，一己之
力不足成大事，唯有团结协助，以优雅的社交礼仪和广阔的人际网，才能构建一个和谐的家庭，才能让集体中的每一份子熠熠生辉。在突如其来的风暴中，稳稳屹立不倒。于此同时，让新加入部门的新干事们，能熟悉部门的工作和流程，帮助他们锻炼自身能力。
————护理学院分团委宣传部
“卓尔不群，扬帆领航”
——2012级新生骨干培训策划书
活动主题：卓尔不群，扬帆领航 活动时间：具体如下 活动地点：具体如下
承办单位：护理学院分团委宣传部 参加人员：护理学院2012级各班班委
活动背景：新学期、新骨干、新起点，新生骨干作为凝聚班级力量的核心，更应具有团队意
识，增强与同学们沟通的能力，强化应对突发事件的处理能力，以便更好地管理班级。
活动目的：开学伊始，新生骨干从执行命令的执行者，蜕变为领导集体的领导者，为了帮助
他们强化领导力，我们从集体意识、人际交往和社交礼仪，以及应急能力三方面，以求其更好地带领着一个大集体，和谐发展，欣欣向荣。
活动前期准备：
1、 联系好横幅和海报的制作
2、 获得各班班委的联系方式，并联系各班班委（包括时间和地点，以及每场培训需要提前准备和安排好的东西），要求每班派出10个代表参与新生骨干培训，清算好人数，做好签到工作
3、安排好各位人员的工作，落实到摄影拍照等。
5、团训：（1）准备6张报纸、《朋友》的伴奏带以及扬声器 （2）指导员熟悉团训流程，准备好讲词 (3)准备创可贴等意外发生时的物品
6、社团文化：（1）大活104场地的申请工作和布置
（2）与先锋社、爱心社、朝阳模拟、养心社的负责人联系，希望
获得他们的支持和出席，提前告知交流会时间，准备好演讲词
（3）团宣工作人员准备好结束本次社团文化交流的演讲词 （4）准备好给出席的前辈们的小礼物 7、常规工作：（1）大活104场地的申请工作和布置
（2）与10、11级各班班委取得联系，取一天聚集他们讨论日常工
作和与班内同学的交流沟通，推选出各级一名最善言辞的班委，工作人员负责记录，整理成演讲稿
（3）团宣工作人员准备好结束本次培训的演讲词 （4）准备好给出席的班委们的小礼物 时间安排
活动流程：一、团训
活动时间：2012年10月13日13点——15点 活动地点：南中医西操场 具体流程：
1、活跃气氛（30min ） 游戏一：大风吹，小风吹
除指导员外，所有人员都有一个位置，围成一个圈。指导员在中间介绍活动内容，只要指导员大喊：“大风吹”, 其他人要齐声问：“吹什么”，指导员回答吹部分或其身上所具有的共同特征，要求这部分成员用最快的速度站起来互换位置，指导员也参与抢占位置坐下，没有坐到座位的成员站在中间继续大风吹的活动。
游戏二：一角五分
男生代表一角钱，女生代表五分，大家手拉手围成圈，围绕指导员慢慢旋转，听到指导员报出所要的组合的钱数，在五秒内迅速组合好，组合错误或者失败的成员接受惩罚。（惩罚：大家说或者由指导者安排其走秀） 2、认识阶段与团队建设（15min ）
通过1、2、3报数，将其分为3组，给每一组10分钟的时间，要求每组在规定时间内选出队长、队名、口号、队歌与队形。之后进行团队展示。 3、团队比试（20min ） 游戏：同舟共济
团队成员按上一组为单位，将报纸作为小组在落水时唯一的救生艇，请小组成员想办法让更多的人站到报纸上获救，每个人都应踩到报纸上作为支点，看哪组站在报纸上的人多。 4、分享（5min ）
团队成员分享感受，由小组代表和团队成员分享感受。 5、结束阶段（20min ）
由指导员进，行本次团训的总结发言，大家手牵手，齐唱《朋友》，结束本次团
训。
二、新老生交流会之社团文化
活动时间：2012年10月16日12点40——13点50分 活动地点：大活104 具体流程：
1、开场：活动负责人介绍本次骨干培训内容，介绍并欢迎主讲的学姐学长们
2、交流经验：实践类的爱心社和先锋社的负责人，负责主讲实践类部门的社团工作，学术类的朝阳模拟和养新社的负责人，负责主讲学术类部门的社团工作，分别围绕社团建设和能力锻炼，和新生骨干交流经验
3、疑难问答：新生骨干举手发问，向前辈们请教困惑，求的更好的发展 4、总结：请出其中一位代表总结社团文化建设的工作，表达对各位新生骨干的美好愿望
5、尾声：活动负责人总结本次关于社团文化的新老生交流会
6、退场：请各位前辈先退场，骨干们随后退场，工作人员整理场地卫生
三、新老生交流会之常规工作
活动时间：2012年10月18日12点40——13点50分 2012年10月19日12点40——13点50分 活动地点：大活104 具体流程：
交流会分2次进行，第一次主讲：正副班长、学习委员、宣传委员，第二次主讲：团支书、生活委员、心理委员、组织委员
1、前期：聚集10和11级各班班长、学习委员、团支书、生活委员、心理委员、
组织委员、宣传委员，探讨交流日常常规工作，各职务派出两名代表，总结讨论结果，以便于新生骨干交流
2、开场：活动负责人介绍本次骨干培训内容，介绍并欢迎交流经验的10级和11级学姐学长们
3、交流经验：围绕各职位班委的日常工作，比如班级的管理、报名的进行、学工办网站的使用、考勤和请销假等工作, 同时涉及与班级同学的人际沟通，向刚刚接手班委工作的骨干们传授经验，分享心得
4、疑难问答：新生骨干举手发问，向前辈们请教困惑，求的更好的发展 5、尾声：团宣派代表上台，宣布本次新生骨干培训结束，表达对骨干积极参与的感谢，并鼓励他们认真努力工作
6、退场：请各位前辈先退场，骨干们随后退场 7、合影：工作人员合影留念，整理场地 四、专题讲座之心态与成功 五、专题讲座之通讯稿与拍照
六、专题讲座之团学活动指导
活动后期安排：
1、 活动现场的整理
2、对活动进行总结，并形成书面材料 3、总结活动现场材料，并写好活动报道
4、在部门例会中请参与工作的人员谈谈对此次活动的感想
活动风险预测和解决方案：
1、 团训游戏中出现意外受伤情况——做好意外防范工作，准备好创可贴等 2、同学们相互陌生，有距离感——工作人员带动气氛
3、活动中班委大量缺席——做好通知和签到的工作，在活动后了解原因，必要时通知学工办老师
4、活动过程中出现冷场——工作人员及时调动气氛
5、活动秩序不佳——提前安排人员负责秩序工作，同时也请老师在活动过程适当强调纪律问题。
活动预算：1、小礼品：150元
2、横幅：50元
合计：200元
活动预期效果：
在三次的新生骨干培训中，骨干们会理解到，作为一名领导者，一己之
力不足成大事，唯有团结协助，以优雅的社交礼仪和广阔的人际网，才能构建一个和谐的家庭，才能让集体中的每一份子熠熠生辉。在突如其来的风暴中，稳稳屹立不倒。于此同时，让新加入部门的新干事们，能熟悉部门的工作和流程，帮助他们锻炼自身能力。
————护理学院分团委宣传部