一、卫生防疫工作
以《国家教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》文件精神为基准，结合我校实际，我校做到了以下几点：
1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组，将防控工作落实到了每个教师，每个班级。
2、继续执行每日零报告制度（报告形式同上学期），在每天下午5：00前将零报告报学区。
3、提高了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识，增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力，做到了早发现，确保疫情在第一时间得以控制。
4、学校每日对在校学生和教职工开展晨检时，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，会立即按规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。
6、学校开学后将有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识教育作为开学后的第一课，并以此为主题出一期健康教育板报。学校利用校园广播、校园小报等形式，教育学生养成良好的卫生习惯，一旦发现异常症状，都能及时报告班主任。
7、学校要能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作，同时认真做好通风及消毒记录。
二、安全工作
没有一个安全稳定的环境，就不必谈学习与工作，因此，安全与稳定是学校的头等大事。我校安全工作是从以下几个方面来抓的：
一、全校上下齐动手，从操场到教室到再到宿舍，检查安全隐患，体育设施亲自试验，电路有无破损，课桌，凳子有无钉子突出有无安全隐患等一一上报，逐一排查，确保学校无一处安全隐患。
二、利用广播，国旗下讲话，班会，晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育，教育学生注意交通安全，饮食安全课间安全等常见事故的安全教育，同时对强火灾，雷电，地震等自然灾害的教育。
三、加强家庭与学校之间的联系，让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要惊慌。
四、教师应注意自身的影响，不要在学生面前玩打架，不要在马路上玩“杂技”发现安全隐患主动及时排除等。
安全无小事。事事讲安全，安全重于泰山，安全稳定工作是学校重要工作，是提高教育教学质量的重要保证和基础。
一、卫生防疫工作
以《国家教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》文件精神为基准，结合我校实际，我校做到了以下几点：
1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组，将防控工作落实到了每个教师，每个班级。
2、继续执行每日零报告制度（报告形式同上学期），在每天下午5：00前将零报告报学区。
3、提高了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识，增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力，做到了早发现，确保疫情在第一时间得以控制。
4、学校每日对在校学生和教职工开展晨检时，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，会立即按规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。
6、学校开学后将有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识教育作为开学后的第一课，并以此为主题出一期健康教育板报。学校利用校园广播、校园小报等形式，教育学生养成良好的卫生习惯，一旦发现异常症状，都能及时报告班主任。
7、学校要能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作，同时认真做好通风及消毒记录。
二、安全工作
没有一个安全稳定的环境，就不必谈学习与工作，因此，安全与稳定是学校的头等大事。我校安全工作是从以下几个方面来抓的：
一、全校上下齐动手，从操场到教室到再到宿舍，检查安全隐患，体育设施亲自试验，电路有无破损，课桌，凳子有无钉子突出有无安全隐患等一一上报，逐一排查，确保学校无一处安全隐患。
二、利用广播，国旗下讲话，班会，晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育，教育学生注意交通安全，饮食安全课间安全等常见事故的安全教育，同时对强火灾，雷电，地震等自然灾害的教育。
三、加强家庭与学校之间的联系，让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要惊慌。
四、教师应注意自身的影响，不要在学生面前玩打架，不要在马路上玩“杂技”发现安全隐患主动及时排除等。
安全无小事。事事讲安全，安全重于泰山，安全稳定工作是学校重要工作，是提高教育教学质量的重要保证和基础。