知识点: 二面角的求法
一、思想方法
求二面角的大小,是立体几何计算与运用中的一个重点和难点. 直接法的核心是作(或找)出二面角的平面角,间接法可利用投影、异面直线、空间向量等。常用的方法有以下几种:
方法一(定义法)即从二面角棱上一点在两个面内分别引棱的垂线如图1。
方法二(三垂线法)在二面角的一个面上一点P 棱及另一个面分别引垂线PA 、PB ,连接AB ,根据三垂线定理(或逆定理),∠PAB 为所求的二面角的平面角. 如图2。
方法三(作垂面法)作棱的垂直平面,则这个垂面与二面角两个面的交线所夹的角就是二面角的平面角(图3中∠MAN ).
方法四(投影面积法)一个平面α上的图形面积为S ,它在另一个平面β上的投影面积为S' ,这两个平面的夹角为θ,则S'=Scosθ或cos θ=S .
/
S
方法五(异面直线法)如图4中,平面α、β相交成θ角,AC 、BD 分别在α、β上,且与棱垂直. 若AC=m,
2222
BD=n, CD=d,则有AB =m+n+d-2mncos θ,故cos θ=m +n +d -AB (1)
2
2
2
2
2mn
在已知二面角两个面上两点间距离(即|AB|)的情况下,可以用此公式来求θ. 说明:原来的公式中θ理解为两异面直线间的夹角,只取锐角(或直角),故根据A 、B 的位置情况公式是2222
AB =m+n+d±2mncos θ. 但二面角可以取钝角,故只需取“-”号得出公式(1).
方法六(空间向量法)如图5,设n 1, n 2, 是二面角α-l -β的两个半平面的法向量,其方向一个指向内侧,.
n 1⋅n 2。 α-l -β另一个指向外侧,则二面角的平面角=αarccos .
|n 1||n 2|
二、例题:
例1.在棱长为1的正方体AC 1中,(1)求二面角A -B 1D 1-C 的大小;
(2)求平面C 1BD 与底面ABCD 所成二面角C 1-BD -C
例2.如果二面角α-l -β的平面角是锐角,点P 到α, β
, l 的距离分别为面法)。
例3.在正方体AC 1中,E 是BC 中点,F 在AA 1上,且A 1F∶FA=1∶2,求平面B 1EF 与底面A 1B 1C 1D 1所成的二面角.
- 1 -
例4.矩形ABCD 的两边AB=1
,
例5.正三棱柱ABC -A P是侧棱AA 1上任意一点.当BC 1⊥B 1P 时,求二面角C -B 1P -C 1
1B 1C 1的所有棱长均为2,的大小.
图12
例6.如图,AB ⊥平面BCD ,BD ⊥CD ,若AB =BC =2BD ,求二面角B -AC -
D
BD 为棱折成二面角,使
. 求二面角A-BD-C 的大小.
例7.如图,在空间四边形ABCD 中,∆BCD 是正三角形,∆ABD 是等腰直角三角形,且∠BAD =90,又二面角A -BD -C 为直二面角,求二面角A -CD -B
A
B
- 2 -
H
D
C
F
三、课堂练习题
1. 如图,ABCD-A 1B 1C 1D 1是正方体,E 、F 分别是AD 、DD 1的中点,则面EFC 1B 和面BCC 1所成二面角的正切值等于( C)
2. 在立体图形P -ABCD 中,底面ABCD 是正方形,PA ⊥底面ABCD ,PA =AB ,Q 是PC 中点.
AC ,BD 交于O 点.
(Ⅰ)求二面角Q -BD -C 的大小:90° (Ⅱ)求二面角B -QD -C 的大小.60°
3. 已知平面α⊥平面β,交线为AB ,C ∈α,D ∈β,AB =AC =BC =43,E 为BC 的中点,AC ⊥BD ,BD =8. ①求证:BD ⊥平面α; ②求证:平面AED ⊥平面BCD ;
③求二面角B -AC -D 的正切值.tg ∠BFD =BD =4
BF
3
4. 如图,△ABC 和△DBC 所在的两个平面互相垂直,且∠DBC =120°,求
(1) A 、D 连线和直线BC 所成角的大小; (2) 二面角A -BD -C 的大小
D
- 3 -
AB =BC =BD ,∠ABC =
A
B
C
90°.π-arctg2.
5. 正方形ABCD 中,以对角线BD 为折线,把ΔABD 折起,使二面角A ˊ-BD-C 为60°,求二面角B-A ˊC-D 的余弦值。-
6. 如图平面SAC ⊥平面ACB ,ΔSAC 是边长为4的等边三角形,ΔACB 为直角三角形,∠ACB=90°,BC=42,求二面角S-AB-C 的余弦值。
11
1 7
课后练习:
1. 三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠BAC=90,AB=BB1=1,直线B 1C 与平面ABC 成30角,求二面角B-B 1C-A 的正弦值。
二面角B-B 1C-A 的正弦值为
。 3
2. 已知菱形ABCD 边长为a ,且其一条对角线BD =a ,沿对角线BD 将∆折起与∆B C D 所在平面成直二面角,A B D 点E 、F 分别是BC 、CD 的中点。
(1)求AC 与平面AEF 所成的角的余弦值 (2)求二面角A -EF -B 的正切值。
- 4 -
3. 如图,在梯形ABCD 中,AD//BC,∠ABC=90,AB=a,AD=3a,sin∠ADC=角P-CD-A 的大小。(答案:arctg
5
, 又PA ⊥平面ABCD ,PA=a,求二面5
)
3
4. 在直三棱柱ABC —A ′B ′C ′中,∠BAC =90°,AB =BB ′=1,直线B ′C 与平面ABC 成30°的角.(如图所示) (1)求点C ′到平面AB ′C 的距离;(2)求二面角B -B ′C —A 的余弦值.
- 5 -
知识点: 二面角的求法
一、思想方法
求二面角的大小,是立体几何计算与运用中的一个重点和难点. 直接法的核心是作(或找)出二面角的平面角,间接法可利用投影、异面直线、空间向量等。常用的方法有以下几种:
方法一(定义法)即从二面角棱上一点在两个面内分别引棱的垂线如图1。
方法二(三垂线法)在二面角的一个面上一点P 棱及另一个面分别引垂线PA 、PB ,连接AB ,根据三垂线定理(或逆定理),∠PAB 为所求的二面角的平面角. 如图2。
方法三(作垂面法)作棱的垂直平面,则这个垂面与二面角两个面的交线所夹的角就是二面角的平面角(图3中∠MAN ).
方法四(投影面积法)一个平面α上的图形面积为S ,它在另一个平面β上的投影面积为S' ,这两个平面的夹角为θ,则S'=Scosθ或cos θ=S .
/
S
方法五(异面直线法)如图4中,平面α、β相交成θ角,AC 、BD 分别在α、β上,且与棱垂直. 若AC=m,
2222
BD=n, CD=d,则有AB =m+n+d-2mncos θ,故cos θ=m +n +d -AB (1)
2
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2
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2mn
在已知二面角两个面上两点间距离(即|AB|)的情况下,可以用此公式来求θ. 说明:原来的公式中θ理解为两异面直线间的夹角,只取锐角(或直角),故根据A 、B 的位置情况公式是2222
AB =m+n+d±2mncos θ. 但二面角可以取钝角,故只需取“-”号得出公式(1).
方法六(空间向量法)如图5,设n 1, n 2, 是二面角α-l -β的两个半平面的法向量,其方向一个指向内侧,.
n 1⋅n 2。 α-l -β另一个指向外侧,则二面角的平面角=αarccos .
|n 1||n 2|
二、例题:
例1.在棱长为1的正方体AC 1中,(1)求二面角A -B 1D 1-C 的大小;
(2)求平面C 1BD 与底面ABCD 所成二面角C 1-BD -C
例2.如果二面角α-l -β的平面角是锐角,点P 到α, β
, l 的距离分别为面法)。
例3.在正方体AC 1中,E 是BC 中点,F 在AA 1上,且A 1F∶FA=1∶2,求平面B 1EF 与底面A 1B 1C 1D 1所成的二面角.
- 1 -
例4.矩形ABCD 的两边AB=1
,
例5.正三棱柱ABC -A P是侧棱AA 1上任意一点.当BC 1⊥B 1P 时,求二面角C -B 1P -C 1
1B 1C 1的所有棱长均为2,的大小.
图12
例6.如图,AB ⊥平面BCD ,BD ⊥CD ,若AB =BC =2BD ,求二面角B -AC -
D
BD 为棱折成二面角,使
. 求二面角A-BD-C 的大小.
例7.如图,在空间四边形ABCD 中,∆BCD 是正三角形,∆ABD 是等腰直角三角形,且∠BAD =90,又二面角A -BD -C 为直二面角,求二面角A -CD -B
A
B
- 2 -
H
D
C
F
三、课堂练习题
1. 如图,ABCD-A 1B 1C 1D 1是正方体,E 、F 分别是AD 、DD 1的中点,则面EFC 1B 和面BCC 1所成二面角的正切值等于( C)
2. 在立体图形P -ABCD 中,底面ABCD 是正方形,PA ⊥底面ABCD ,PA =AB ,Q 是PC 中点.
AC ,BD 交于O 点.
(Ⅰ)求二面角Q -BD -C 的大小:90° (Ⅱ)求二面角B -QD -C 的大小.60°
3. 已知平面α⊥平面β,交线为AB ,C ∈α,D ∈β,AB =AC =BC =43,E 为BC 的中点,AC ⊥BD ,BD =8. ①求证:BD ⊥平面α; ②求证:平面AED ⊥平面BCD ;
③求二面角B -AC -D 的正切值.tg ∠BFD =BD =4
BF
3
4. 如图,△ABC 和△DBC 所在的两个平面互相垂直,且∠DBC =120°,求
(1) A 、D 连线和直线BC 所成角的大小; (2) 二面角A -BD -C 的大小
D
- 3 -
AB =BC =BD ,∠ABC =
A
B
C
90°.π-arctg2.
5. 正方形ABCD 中,以对角线BD 为折线,把ΔABD 折起,使二面角A ˊ-BD-C 为60°,求二面角B-A ˊC-D 的余弦值。-
6. 如图平面SAC ⊥平面ACB ,ΔSAC 是边长为4的等边三角形,ΔACB 为直角三角形,∠ACB=90°,BC=42,求二面角S-AB-C 的余弦值。
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1 7
课后练习:
1. 三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠BAC=90,AB=BB1=1,直线B 1C 与平面ABC 成30角,求二面角B-B 1C-A 的正弦值。
二面角B-B 1C-A 的正弦值为
。 3
2. 已知菱形ABCD 边长为a ,且其一条对角线BD =a ,沿对角线BD 将∆折起与∆B C D 所在平面成直二面角,A B D 点E 、F 分别是BC 、CD 的中点。
(1)求AC 与平面AEF 所成的角的余弦值 (2)求二面角A -EF -B 的正切值。
- 4 -
3. 如图,在梯形ABCD 中,AD//BC,∠ABC=90,AB=a,AD=3a,sin∠ADC=角P-CD-A 的大小。(答案:arctg
5
, 又PA ⊥平面ABCD ,PA=a,求二面5
)
3
4. 在直三棱柱ABC —A ′B ′C ′中,∠BAC =90°,AB =BB ′=1,直线B ′C 与平面ABC 成30°的角.(如图所示) (1)求点C ′到平面AB ′C 的距离;(2)求二面角B -B ′C —A 的余弦值.
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