林黛玉进贾府
一、导入新课：
提问：中国古典四大名著是哪几部作品？
明确：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》。 今天，我们来学习节选自《红楼梦》第三回的《林黛玉进贾府》，走近黛玉，走近宝玉，走近贾府这个封建大家庭中形形色色的人物。
二、相关介绍：
1、关于作者
曹雪芹（1715—1763），名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。清代著名的小说家。他祖先原是汉人，但很早就成了正白旗内务府的“包衣”（即满语“奴隶”），入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世袭江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被选为王妃。康熙在位时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后，曹雪芹的父亲因与皇室派别斗争有牵连以及在江宁织造任职期间财款亏空等原因，被罢官、抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛转衰的过程，由“锦衣玉食”的贵公子降为落魄潦倒的寒士。当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“居家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化促使他对过去的经历作了一番深刻而痛苦的回忆。这就使他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》奠定了良好的基础。曹雪芹写《红楼梦》的具体年月我们已无从知晓，只能根据第一回中知道“披阅十载，增删五次”。 《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》，据专家考证，原本共110回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世了，后30回也已基本完成，只是由于某种原因未能传抄于世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。直到18世纪末，高鹗续写了后40回，才补成现行120回本。曹雪芹自评《红楼梦》的创作：“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”
2、前五回简介：
第一回：由“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事构成，极具有浪漫色彩。“女娲补天”的故事为我们描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便是随宝玉一起降生，又被他随身佩戴的“通灵宝玉”。它暗喻宝玉无“读书用世”之才，也暗示他与封建思想对立的顽劣性。“木石前盟”的故事是讲这块顽石在投胎之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉一棵“绛珠仙草”，使其得以脱去草木之态，幻化人形，修成女体在顽石投胎之时，她也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还给他。这绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为有这段因缘，所以宝黛相见时都觉得对方眼熟。
第二回：简介贾府中的人物关系，为读者列了一个人物关系表。（见“课后人物关系表”）
第三回：通过林黛玉进贾府时的耳闻目睹对贾府环境做了第一次直接的描写，黛玉的行踪是介绍人物、描写环境的线索。
第四回：通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，同时由薛蟠的案件带出薛宝钗进贾府的情节。
第五回：通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》中众多人物的发展和结局交代出来。如，王熙凤的判词为：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，苦向金陵事更哀。” 如，王熙凤的判词为：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，苦向金陵事更哀。”一从，指贾赦当初对其百依百顺，言听计从；二从，指贾赦后来对其逐渐冷淡，发号施令；三人木，指贾赦最终将其休弃。
3、金陵十二钗：
指《红楼梦》里太虚幻境“薄命司”里记录的南京十二个最优秀的女子，即贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、秦可卿、妙玉、李纨、巧姐。
三、课文探究：（学生速读全文）
问1：本文共写了几个情节片段？（简要概括）
明确：
1、拜见贾母及众人（详写王熙凤）；2、拜见两位舅父、舅母（虚写贾赦、贾政及宝玉）；
3、陪贾母进晚餐； 4、见宝玉； 5、贾母安排住处。
探究“王熙凤”的形象
问2：哪些段落着重描写“王熙凤”？
明确:5、6两段。
问3：“王熙凤”出场与他人有何不同？ 明确：王熙凤出场时，先写其“我来迟了，不曾迎接远客！”的笑语声，然后再写其装束与容貌。这种写法叫“先声夺人”，即未见其人、先闻其声。
问4：这样写有什么好处？ 明确：制造悬念，吸引读者。
问5：林黛玉为什么纳罕？
明确：在老祖宗面前，人人敛声屏气，恭肃严整，只有她这样放诞无礼。
问6：王熙凤的出场体现了她什么性格？ 明确：作者正是通过黛玉的纳罕和与众人的对比，显示其泼辣性格和她在贾府中的特殊地位的。随后，贾母的玩笑话“泼皮破落户儿”“凤辣子”也进一步印证了这一点。
问7：王熙凤的装束有什么特点？ 明确：作者选取头饰、裙饰和服装三个方面，极力铺陈王熙凤集珍宝奢华于一身的装扮，暗示了她的贪婪俗气。
问8：哪些句子写王熙凤的容貌？
明确：有两处——
1、彩绣辉煌，恍若神妃仙子。
2、一双丹凤三角眼，„„丹唇未启笑先闻。
问9：从这些描写中，可看出其什么性格？
明确：
1、“恍若神妃仙子”“身量苗条，体格风骚”是说她姿容俏丽；
2、一双“三角眼”、两弯“吊梢眉”，意在表明她绝非安分、善良之辈，而是刁钻狡黠之徒；
3、含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，则表现了她阴险狠毒（笑里藏刀）、圆滑世故的本性。
问10：见黛玉时“王熙凤”又有哪些言谈举止？你又体会到她怎样的为人？
明确： 她先是携着黛玉的手，上上下下的打量； 然后是恭维——因为她知道黛玉是贾母最疼爱的外孙女，所以不惜恭维道令人肉麻的地步：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了”； 继而拭泪——因为提到黛玉的母亲，她想到贾母定会为女儿的去世而悲伤，所以便抢先“用帕拭泪”； 最后转悲为喜——因为她见贾母笑了并说“快再休提前话”，便匆忙完成了这一逢场作戏的感情转变。 当王熙凤在《红楼梦》中初次露面时，作者就这样入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本事，揭露了她在贾府中得宠的原因。
问11：王熙凤“回王夫人话”又体现了她的什么性格？ 明确：这段描写虽然只是几笔带过，却显示出了王熙凤的精明能干。这正是她赢得欢心，成为贾
府掌权人的原因。
【小结】5、6两段从“写出场”“绘肖像”“见黛玉”“回王夫人话”四个方面，运用肖像、语言、动作等描写手段，勾画出了王熙凤这位地位特殊的贾府掌权人的形象。
探究“林黛玉”的形象
问12： “林黛玉”初到贾府时的生活信条是哪几句话？
明确：第1段——“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被他人耻笑了去”。
问13：她为什么会有这种信条？
明确：林黛玉父亲早亡，母亲去世后，家中没有其他兄弟姊妹扶持，在外祖母一再邀请下，才去投奔外祖母及两位舅父。过去在家就“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同”，吃穿用度，非同凡响。这种寄人篱下的生活处境、与众不同的特殊环境，就是背后的思想根源。
问14：从中可看出“林黛玉”怎样的性格？ 明确：这些心理描写充分体现出林黛玉的谨言慎行、多虑自尊。
问15：“林黛玉”的生活信条具体表现在哪儿？
明确：
1、邢夫人赐饭。邢夫人“苦留”黛玉吃晚饭，她婉言拒绝了，回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭„„”一席话既表明了对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节。
2、王夫人让座。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。可见，林黛玉连坐的地方都非常细心，不肯轻易从事。
3、贾母处用餐。在贾母房中吃晚饭时，推让座位，喝茶、漱口之类的事不合家中之式，便一一改过来。
4、宝玉问读书。贾母问读书，黛玉答“念《四书》”；宝玉问读书，黛玉却答“不曾读”。一个问题，两种回答。为什么？根据下文，黛玉问姐妹们读什么书，贾母说“读的什么书，不过认识两个字，不做睁眼瞎罢了”，贾母“女子无才便是德”的传统思想，顿时让黛玉觉得自己失言了，所以宝玉再问时黛玉就改了口。
问16：这些描写又写出了她怎样的特点？ 明确：礼节上的谦让，习惯上的改变，答话上的变化，这些语言描写、动作描写不仅说明黛玉谨言慎行，还体现了她知书达理、随机应变。
问17：哪些句子写“林黛玉”的外貌？ 明确：有两处，分别是众人和宝玉眼中的黛玉。
“怯弱不胜”“不足之症”“娇袭一身之病”“病如西子胜三分”“娇喘微微”写她体弱多病； “两弯似蹙非蹙罥烟眉”“态生两靥之愁”写她“多愁善感”；
“自然的风流态度”“姣花照水”“心较比干多一窍” 写她“美貌聪慧”；
“弱柳扶风”“一双似喜非喜含情目”则写她“柔媚多情”。
【小结】通过心理、语言、动作、肖像等描写手段，既写外在容貌，又写内在气质，勾画出林黛玉这个身世孤苦的寄人篱下者的形象。
探究“贾宝玉”的形象
问18：在出场之前，作者描写“贾宝玉”的有哪些段落？
明确：第10、11段。
问19：从中可以看出他怎样的性格特点？
明确：从两个方面描写：一是王夫人嘱咐黛玉的话，二是林黛玉在家中听母亲所说。按封建正统 观念，男儿应努力读书，考取功名，以光宗耀祖。而宝玉喜怒无常，厌恶读书，不符合封建
人物的要求，与封建正统的时俗常情格格不入，所以贾府内外的人甚至连亲生母亲都贬正统
斥宝玉，这充分表现了他反封建的叛逆性格。
问20：哪一段写“贾宝玉”的外貌？
明确：第14段，宝玉出场后，作者首先从黛玉眼中看宝玉。先写衣着打扮华美高贵，突出宝玉在贾府受宠的特殊地位；再写神态表情，突出他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。宝玉并非如黛玉先前所想的“惫懒人物，懵懂顽童”。
两首《西江月》词——
第1首：无缘无故自寻愁苦、怨恨，有时显得痴傻、疯狂。虽然生就一副好容貌，肚子里却没半点学问。糊里糊涂的不懂人情世故，愚笨顽劣不愿读书。行为怪异性格偏执，哪管世人如何贬损自己呢？
第2首：富贵时不懂得享受家业，贫穷时难以忍受凄凉。可惜浪费了美好的青春年华，对国对家都不能指望他什么。他是天下第一无能的人，古今像他那样无才无德之人再也找不出第二个。对你们这些富贵子弟说，千万不要学他那样子！
问21：这两首词是以谁的口吻写的？ 明确：模拟封建正统人物的口吻写的。
问22：这两首词批评了贾宝玉的什么？
明确：不懂为人处世，不会打点家业，不愿读书考取功名。这样一个疯疯傻傻、顽劣怪异、无才无德之人当然不入封建正统人物的法眼，在他们看来贾宝玉就是一个“于国于家无望”的废物、混蛋。然而，这也正好揭示出宝玉的叛逆性格——反抗封建思想、追求个性解放。（寓褒于贬） 问23：“取字”“摔玉”体现了宝玉什么性格？
明确：
1、取字：过去女子地位低下，一般人家的女子是有名而无字、号，在家随父姓，称“某氏”，出嫁后再在称呼前面加上夫姓。这里既体现了宝玉对这个妹妹的喜爱，也体现了他讲求男女平等的思想。
2、摔玉：宝玉是贾家人心中的命根子，贾家人更是把“通灵宝玉”看作是他的命根子，然而宝玉却完全不将它放在心上，只要发起疯来，就摘掉它狠命地摔，骂其为“劳什子”，这正是他叛逆性格的充分表现。
【小结】贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚（追求个性解放）、要求自由平等的思想。他蔑视世俗、卓然独立的种种言谈举止，正是他反抗封建礼教道德的具体表现。
探究“贾府环境”及作用
（齐读第1段“其街市之繁华„„五个大字”）
问24：贾府的外观给人怎样的特点？
明确：宁、荣二府相隔不远，外观相似。 “大石狮子、兽头大门、大书、五个大字”，连用四个“大”字，突出了贾府外观的宏伟气派。 门上悬有“敕造”字样的匾额，门前有十来个华冠丽服的仆役，这些都暗示了贾府高贵的地位和显赫的权势。
（齐读8、9两段）
问25：这两段主要写了贾府的什么？ 明确：主要写贾府的结构布局、物品陈设和丫鬟的服饰举止。 “荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，有着十分讲究的结构布局。
耳房内——靠背、引枕、条褥全都饰以龙蟒图案；小几、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒等器物都各具特色。贾府有着华贵的物品陈设。 丫鬟有着非同别家的服饰举止。
【小结】作者通过林黛玉的双眼为我们展示了贾府的气势之宏、布局之妙、陈设之精、服饰举止之异，充分显示了豪门府邸的威严显赫，社会地位的尊崇高贵，这些都为人物的活动、性格的养成提供了一个舞台。
【总结全文】
本文通过林黛玉的双眼为我们介绍了贾府中众多的重要人物，勾画了贾府这个封建贵族家庭的高贵显赫，为贾府中众多人物命运的发展提供了一个大舞台。
林黛玉进贾府
一、导入新课：
提问：中国古典四大名著是哪几部作品？
明确：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》。 今天，我们来学习节选自《红楼梦》第三回的《林黛玉进贾府》，走近黛玉，走近宝玉，走近贾府这个封建大家庭中形形色色的人物。
二、相关介绍：
1、关于作者
曹雪芹（1715—1763），名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。清代著名的小说家。他祖先原是汉人，但很早就成了正白旗内务府的“包衣”（即满语“奴隶”），入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世袭江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被选为王妃。康熙在位时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后，曹雪芹的父亲因与皇室派别斗争有牵连以及在江宁织造任职期间财款亏空等原因，被罢官、抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛转衰的过程，由“锦衣玉食”的贵公子降为落魄潦倒的寒士。当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“居家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化促使他对过去的经历作了一番深刻而痛苦的回忆。这就使他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》奠定了良好的基础。曹雪芹写《红楼梦》的具体年月我们已无从知晓，只能根据第一回中知道“披阅十载，增删五次”。 《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》，据专家考证，原本共110回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世了，后30回也已基本完成，只是由于某种原因未能传抄于世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。直到18世纪末，高鹗续写了后40回，才补成现行120回本。曹雪芹自评《红楼梦》的创作：“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”
2、前五回简介：
第一回：由“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事构成，极具有浪漫色彩。“女娲补天”的故事为我们描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便是随宝玉一起降生，又被他随身佩戴的“通灵宝玉”。它暗喻宝玉无“读书用世”之才，也暗示他与封建思想对立的顽劣性。“木石前盟”的故事是讲这块顽石在投胎之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉一棵“绛珠仙草”，使其得以脱去草木之态，幻化人形，修成女体在顽石投胎之时，她也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还给他。这绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为有这段因缘，所以宝黛相见时都觉得对方眼熟。
第二回：简介贾府中的人物关系，为读者列了一个人物关系表。（见“课后人物关系表”）
第三回：通过林黛玉进贾府时的耳闻目睹对贾府环境做了第一次直接的描写，黛玉的行踪是介绍人物、描写环境的线索。
第四回：通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，同时由薛蟠的案件带出薛宝钗进贾府的情节。
第五回：通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》中众多人物的发展和结局交代出来。如，王熙凤的判词为：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，苦向金陵事更哀。” 如，王熙凤的判词为：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，苦向金陵事更哀。”一从，指贾赦当初对其百依百顺，言听计从；二从，指贾赦后来对其逐渐冷淡，发号施令；三人木，指贾赦最终将其休弃。
3、金陵十二钗：
指《红楼梦》里太虚幻境“薄命司”里记录的南京十二个最优秀的女子，即贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、秦可卿、妙玉、李纨、巧姐。
三、课文探究：（学生速读全文）
问1：本文共写了几个情节片段？（简要概括）
明确：
1、拜见贾母及众人（详写王熙凤）；2、拜见两位舅父、舅母（虚写贾赦、贾政及宝玉）；
3、陪贾母进晚餐； 4、见宝玉； 5、贾母安排住处。
探究“王熙凤”的形象
问2：哪些段落着重描写“王熙凤”？
明确:5、6两段。
问3：“王熙凤”出场与他人有何不同？ 明确：王熙凤出场时，先写其“我来迟了，不曾迎接远客！”的笑语声，然后再写其装束与容貌。这种写法叫“先声夺人”，即未见其人、先闻其声。
问4：这样写有什么好处？ 明确：制造悬念，吸引读者。
问5：林黛玉为什么纳罕？
明确：在老祖宗面前，人人敛声屏气，恭肃严整，只有她这样放诞无礼。
问6：王熙凤的出场体现了她什么性格？ 明确：作者正是通过黛玉的纳罕和与众人的对比，显示其泼辣性格和她在贾府中的特殊地位的。随后，贾母的玩笑话“泼皮破落户儿”“凤辣子”也进一步印证了这一点。
问7：王熙凤的装束有什么特点？ 明确：作者选取头饰、裙饰和服装三个方面，极力铺陈王熙凤集珍宝奢华于一身的装扮，暗示了她的贪婪俗气。
问8：哪些句子写王熙凤的容貌？
明确：有两处——
1、彩绣辉煌，恍若神妃仙子。
2、一双丹凤三角眼，„„丹唇未启笑先闻。
问9：从这些描写中，可看出其什么性格？
明确：
1、“恍若神妃仙子”“身量苗条，体格风骚”是说她姿容俏丽；
2、一双“三角眼”、两弯“吊梢眉”，意在表明她绝非安分、善良之辈，而是刁钻狡黠之徒；
3、含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，则表现了她阴险狠毒（笑里藏刀）、圆滑世故的本性。
问10：见黛玉时“王熙凤”又有哪些言谈举止？你又体会到她怎样的为人？
明确： 她先是携着黛玉的手，上上下下的打量； 然后是恭维——因为她知道黛玉是贾母最疼爱的外孙女，所以不惜恭维道令人肉麻的地步：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了”； 继而拭泪——因为提到黛玉的母亲，她想到贾母定会为女儿的去世而悲伤，所以便抢先“用帕拭泪”； 最后转悲为喜——因为她见贾母笑了并说“快再休提前话”，便匆忙完成了这一逢场作戏的感情转变。 当王熙凤在《红楼梦》中初次露面时，作者就这样入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本事，揭露了她在贾府中得宠的原因。
问11：王熙凤“回王夫人话”又体现了她的什么性格？ 明确：这段描写虽然只是几笔带过，却显示出了王熙凤的精明能干。这正是她赢得欢心，成为贾
府掌权人的原因。
【小结】5、6两段从“写出场”“绘肖像”“见黛玉”“回王夫人话”四个方面，运用肖像、语言、动作等描写手段，勾画出了王熙凤这位地位特殊的贾府掌权人的形象。
探究“林黛玉”的形象
问12： “林黛玉”初到贾府时的生活信条是哪几句话？
明确：第1段——“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被他人耻笑了去”。
问13：她为什么会有这种信条？
明确：林黛玉父亲早亡，母亲去世后，家中没有其他兄弟姊妹扶持，在外祖母一再邀请下，才去投奔外祖母及两位舅父。过去在家就“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同”，吃穿用度，非同凡响。这种寄人篱下的生活处境、与众不同的特殊环境，就是背后的思想根源。
问14：从中可看出“林黛玉”怎样的性格？ 明确：这些心理描写充分体现出林黛玉的谨言慎行、多虑自尊。
问15：“林黛玉”的生活信条具体表现在哪儿？
明确：
1、邢夫人赐饭。邢夫人“苦留”黛玉吃晚饭，她婉言拒绝了，回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭„„”一席话既表明了对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节。
2、王夫人让座。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。可见，林黛玉连坐的地方都非常细心，不肯轻易从事。
3、贾母处用餐。在贾母房中吃晚饭时，推让座位，喝茶、漱口之类的事不合家中之式，便一一改过来。
4、宝玉问读书。贾母问读书，黛玉答“念《四书》”；宝玉问读书，黛玉却答“不曾读”。一个问题，两种回答。为什么？根据下文，黛玉问姐妹们读什么书，贾母说“读的什么书，不过认识两个字，不做睁眼瞎罢了”，贾母“女子无才便是德”的传统思想，顿时让黛玉觉得自己失言了，所以宝玉再问时黛玉就改了口。
问16：这些描写又写出了她怎样的特点？ 明确：礼节上的谦让，习惯上的改变，答话上的变化，这些语言描写、动作描写不仅说明黛玉谨言慎行，还体现了她知书达理、随机应变。
问17：哪些句子写“林黛玉”的外貌？ 明确：有两处，分别是众人和宝玉眼中的黛玉。
“怯弱不胜”“不足之症”“娇袭一身之病”“病如西子胜三分”“娇喘微微”写她体弱多病； “两弯似蹙非蹙罥烟眉”“态生两靥之愁”写她“多愁善感”；
“自然的风流态度”“姣花照水”“心较比干多一窍” 写她“美貌聪慧”；
“弱柳扶风”“一双似喜非喜含情目”则写她“柔媚多情”。
【小结】通过心理、语言、动作、肖像等描写手段，既写外在容貌，又写内在气质，勾画出林黛玉这个身世孤苦的寄人篱下者的形象。
探究“贾宝玉”的形象
问18：在出场之前，作者描写“贾宝玉”的有哪些段落？
明确：第10、11段。
问19：从中可以看出他怎样的性格特点？
明确：从两个方面描写：一是王夫人嘱咐黛玉的话，二是林黛玉在家中听母亲所说。按封建正统 观念，男儿应努力读书，考取功名，以光宗耀祖。而宝玉喜怒无常，厌恶读书，不符合封建
人物的要求，与封建正统的时俗常情格格不入，所以贾府内外的人甚至连亲生母亲都贬正统
斥宝玉，这充分表现了他反封建的叛逆性格。
问20：哪一段写“贾宝玉”的外貌？
明确：第14段，宝玉出场后，作者首先从黛玉眼中看宝玉。先写衣着打扮华美高贵，突出宝玉在贾府受宠的特殊地位；再写神态表情，突出他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。宝玉并非如黛玉先前所想的“惫懒人物，懵懂顽童”。
两首《西江月》词——
第1首：无缘无故自寻愁苦、怨恨，有时显得痴傻、疯狂。虽然生就一副好容貌，肚子里却没半点学问。糊里糊涂的不懂人情世故，愚笨顽劣不愿读书。行为怪异性格偏执，哪管世人如何贬损自己呢？
第2首：富贵时不懂得享受家业，贫穷时难以忍受凄凉。可惜浪费了美好的青春年华，对国对家都不能指望他什么。他是天下第一无能的人，古今像他那样无才无德之人再也找不出第二个。对你们这些富贵子弟说，千万不要学他那样子！
问21：这两首词是以谁的口吻写的？ 明确：模拟封建正统人物的口吻写的。
问22：这两首词批评了贾宝玉的什么？
明确：不懂为人处世，不会打点家业，不愿读书考取功名。这样一个疯疯傻傻、顽劣怪异、无才无德之人当然不入封建正统人物的法眼，在他们看来贾宝玉就是一个“于国于家无望”的废物、混蛋。然而，这也正好揭示出宝玉的叛逆性格——反抗封建思想、追求个性解放。（寓褒于贬） 问23：“取字”“摔玉”体现了宝玉什么性格？
明确：
1、取字：过去女子地位低下，一般人家的女子是有名而无字、号，在家随父姓，称“某氏”，出嫁后再在称呼前面加上夫姓。这里既体现了宝玉对这个妹妹的喜爱，也体现了他讲求男女平等的思想。
2、摔玉：宝玉是贾家人心中的命根子，贾家人更是把“通灵宝玉”看作是他的命根子，然而宝玉却完全不将它放在心上，只要发起疯来，就摘掉它狠命地摔，骂其为“劳什子”，这正是他叛逆性格的充分表现。
【小结】贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚（追求个性解放）、要求自由平等的思想。他蔑视世俗、卓然独立的种种言谈举止，正是他反抗封建礼教道德的具体表现。
探究“贾府环境”及作用
（齐读第1段“其街市之繁华„„五个大字”）
问24：贾府的外观给人怎样的特点？
明确：宁、荣二府相隔不远，外观相似。 “大石狮子、兽头大门、大书、五个大字”，连用四个“大”字，突出了贾府外观的宏伟气派。 门上悬有“敕造”字样的匾额，门前有十来个华冠丽服的仆役，这些都暗示了贾府高贵的地位和显赫的权势。
（齐读8、9两段）
问25：这两段主要写了贾府的什么？ 明确：主要写贾府的结构布局、物品陈设和丫鬟的服饰举止。 “荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，有着十分讲究的结构布局。
耳房内——靠背、引枕、条褥全都饰以龙蟒图案；小几、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒等器物都各具特色。贾府有着华贵的物品陈设。 丫鬟有着非同别家的服饰举止。
【小结】作者通过林黛玉的双眼为我们展示了贾府的气势之宏、布局之妙、陈设之精、服饰举止之异，充分显示了豪门府邸的威严显赫，社会地位的尊崇高贵，这些都为人物的活动、性格的养成提供了一个舞台。
【总结全文】
本文通过林黛玉的双眼为我们介绍了贾府中众多的重要人物，勾画了贾府这个封建贵族家庭的高贵显赫，为贾府中众多人物命运的发展提供了一个大舞台。