綦江打通镇：“五个聚焦”常态化开展“两学一做” 华龙网讯（通讯员 李斌嬿）“两学一做”学习教育启动以来，綦江区打通镇坚持学、做、改、责，促“五个聚焦”推动“两学一做”学习教育常态化制度化，提升党员党性观念，增强全镇发展动力。
聚焦以“学”为纲不松手，夯实理论知识基础
打通镇各级党组织“两学一做”常态化学习教育的《实施方案》和《宣传方案》同步制定，镇党委以中心组学习、理论学习为主形式，村（居）党组织和非公党支部同步推进，以“三会一课”、远程教育为主要平台，组织行政区域内党员、干部深入学习党章党规、学习系列讲话精神，传达党性知识。同时，区分情况，分类指导、分层实施，各党组织同步联动，在持续学、深入学、跟进学上下苦功夫。
聚焦以“做”为魂不动摇，抓牢躬身实践关键
开展“两学一做”的关键在于内化于心，外化于行，做到学做互通，教育引导党员干部在岗位上积极作为、敢于担当。深入开展“党员实践”、“党员帮扶”、“党内送温暖”等党员志愿服务活动，常态化开展“党员面对面接访群众”、“党员示范岗位”评选、“对话党员时代”等活动，充分激发离退休党员干部余热，不断搭建党员干部发挥带头作用的实践平台，在实际工作工作中不断深化“四个意识”，为敢于在群众中亮身份、做表率创造条件。 聚焦以“改”为要不懈怠，用好查漏补缺方法。
每月定期召开“两学一做”学习教育总结会，对照“两学一做”学习要求，深入查找解决各级党组织和党员自身存在的突出问题。把召开民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评、严格开展民主评议、经常开展谈心谈话等党的组织生活作为查找和解决问题的重要载体。对查找出的问题，要系统梳理分析，列出清单、建好台账，有针对性的研究制定整改方案，并有镇监督检查办领导小组，实时检查、督察整改进度以及落实情况，促进整改方案真正落到实处。
聚焦以“责”为度不碰线，强化组织领导保障。
该镇同时进一步完善村（居）和非公党建“日巡查、周督察、月检查”三查制度，及时发现问题、总结经验，帮助有效解决整改问题和消除问题隐患。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入村（社区）党组织党建工作考核的重要内容，召开专题党委会研究部署，制定行之有效的考核方案，层层压实基层党组织体责任。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容和时间固定下来，纳入村（社区）工作制度中区，防止表面化、形式化。每个党组织和非公党组织，确定一名党建指导员，便于具体化、精准化、差异化的开展工作。机关党员实行社区报到制度，带头参加社区服务。
聚焦以“促”为进不停滞，发挥基层组织效用。
此外，打通镇将“两学一做”常态化学习教育“落地生根”，坚持与全力推进脱贫攻坚结合起来，着力发挥党的政治优势、组织优势，抓党建促脱贫，不断推动脱贫攻坚任务的落实。坚持与“扩权强镇”改革结合起来，公共服务中心设置党群窗口，搭建党群心连心平台，设置村（居）服务窗口，畅通群众服务最后一公里，服务打通经济社会发展。与全力推进基层党建结合起来，集中力量抓好基层党组织制度建设，党务、政务、村务、财务管理以及干部培养等的基层党建重点工作，统筹推进基层党组织工作全面进步、党员队伍全面过硬，促进党建工作化“虚”为“实”。
1
綦江打通镇：“五个聚焦”常态化开展“两学一做” 华龙网讯（通讯员 李斌嬿）“两学一做”学习教育启动以来，綦江区打通镇坚持学、做、改、责，促“五个聚焦”推动“两学一做”学习教育常态化制度化，提升党员党性观念，增强全镇发展动力。
聚焦以“学”为纲不松手，夯实理论知识基础
打通镇各级党组织“两学一做”常态化学习教育的《实施方案》和《宣传方案》同步制定，镇党委以中心组学习、理论学习为主形式，村（居）党组织和非公党支部同步推进，以“三会一课”、远程教育为主要平台，组织行政区域内党员、干部深入学习党章党规、学习系列讲话精神，传达党性知识。同时，区分情况，分类指导、分层实施，各党组织同步联动，在持续学、深入学、跟进学上下苦功夫。
聚焦以“做”为魂不动摇，抓牢躬身实践关键
开展“两学一做”的关键在于内化于心，外化于行，做到学做互通，教育引导党员干部在岗位上积极作为、敢于担当。深入开展“党员实践”、“党员帮扶”、“党内送温暖”等党员志愿服务活动，常态化开展“党员面对面接访群众”、“党员示范岗位”评选、“对话党员时代”等活动，充分激发离退休党员干部余热，不断搭建党员干部发挥带头作用的实践平台，在实际工作工作中不断深化“四个意识”，为敢于在群众中亮身份、做表率创造条件。 聚焦以“改”为要不懈怠，用好查漏补缺方法。
每月定期召开“两学一做”学习教育总结会，对照“两学一做”学习要求，深入查找解决各级党组织和党员自身存在的突出问题。把召开民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评、严格开展民主评议、经常开展谈心谈话等党的组织生活作为查找和解决问题的重要载体。对查找出的问题，要系统梳理分析，列出清单、建好台账，有针对性的研究制定整改方案，并有镇监督检查办领导小组，实时检查、督察整改进度以及落实情况，促进整改方案真正落到实处。
聚焦以“责”为度不碰线，强化组织领导保障。
该镇同时进一步完善村（居）和非公党建“日巡查、周督察、月检查”三查制度，及时发现问题、总结经验，帮助有效解决整改问题和消除问题隐患。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入村（社区）党组织党建工作考核的重要内容，召开专题党委会研究部署，制定行之有效的考核方案，层层压实基层党组织体责任。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容和时间固定下来，纳入村（社区）工作制度中区，防止表面化、形式化。每个党组织和非公党组织，确定一名党建指导员，便于具体化、精准化、差异化的开展工作。机关党员实行社区报到制度，带头参加社区服务。
聚焦以“促”为进不停滞，发挥基层组织效用。
此外，打通镇将“两学一做”常态化学习教育“落地生根”，坚持与全力推进脱贫攻坚结合起来，着力发挥党的政治优势、组织优势，抓党建促脱贫，不断推动脱贫攻坚任务的落实。坚持与“扩权强镇”改革结合起来，公共服务中心设置党群窗口，搭建党群心连心平台，设置村（居）服务窗口，畅通群众服务最后一公里，服务打通经济社会发展。与全力推进基层党建结合起来，集中力量抓好基层党组织制度建设，党务、政务、村务、财务管理以及干部培养等的基层党建重点工作，统筹推进基层党组织工作全面进步、党员队伍全面过硬，促进党建工作化“虚”为“实”。
1