最好的玩具,就是"不给孩子买玩具"

同事的孩子豆豆刚出生的时候,同事就听说床铃对孩子视觉发育有好处,于是急吼吼地催老公去买床铃,同时心里还深深后悔:我之前怎么就不知道呢?孩子都两个月了,我才去买,会不会错过了孩子的最佳发育期?过了一段时间同事又听说别人家的孩子玩健身架,于是又急吼吼地买了回来,以为只要把东西买回来了,就一定能跑过同龄孩子。随后,该买的、不该买的,各种各样的玩具越来越多,孩子还不到一岁,家里的玩具就已经堆成了一座小山。

这么多的玩具真的有必要吗?!难道孩子视觉发育、抓握能力、智力水平、创造力真的能靠玩具开发吗?如果一个玩具能达到这样的效果,那么有十个玩具,孩子能力就会提高十倍吗?有一百个呢?

为什么不能给孩子多买玩具?

仔细观察发现,当一个孩子置身于玩具堆里,他会有什么样的表现?东摸摸、西东东,要想长时间,有创造性地深度玩耍,几乎是不可能的,因为诱惑近在眼前,大人们又时不时的干扰一下,加上玩具功能单一,孩子很难做到将一件玩具创造性地玩很长时间。

有一次同事试着将豆豆的玩具大幅多减少,只留下了积木和木块。减完之后同事提心掉胆,小心翼翼地观察者豆豆的反应,事实上豆豆没觉得玩具少了,反而自顾自的玩起来积木、木块。豆豆喜欢开车,你能想到在没有任何人引导的情况下他是怎么开车的吗?圆形积木是轮子,配上拱形积木是一辆车,长的是公交车,短的是小汽车,自己设定红绿灯,还告诉同事:“妈妈,如果你的车走过这条大马路的话,要注意看灯,因为是大马路有黄灯,小马路上没有。

这就像妈妈们有个大衣柜,里面都是一大堆莫名其妙的衣服,问题是我们还是一个不懂穿衣搭配的人,每天早上对着这个衣柜,这件不满意,那件不好看,真是烦死了。既浪费了时间,又挑不出一件合适的来。

显然,少量的玩具能增强孩子的专注力和深度玩耍的能力,反复、多次玩耍一个玩具,孩子能真正做到玩具有限,创意无限,这也是我们说的“少即是多”的意思,也只有这样,才能给孩子提供高质量的玩耍。

如何给孩子挑选玩具?

1、玩具功能不能太单一、太固定。为什么现在有这么多人反对给孩子买芭比娃娃?因为芭比娃娃太程序化了,永远都带着甜甜的微笑,丰乳肥臀,穿着漂亮的衣服,千篇一律,没有任何想象空间。与之相反的是华德福娃娃,都是自己手工制作的,没有五官,没有表情,孩子对这个娃娃可以随意展开想象,包括它的角色、表情、动作等。

2、玩具不能太高科技化。那种按一下按钮就会走的遥控汽车、飞机,那些开着闪光灯、弥漫着电子音效的玩具,其实是完全成人化的,不信你去看看,有多少父亲玩遥控车比儿子还专注?这是一种高刺激的玩具,强烈刺激着孩子的感觉器官,对于孩子而言,这种刺激实际上是一种摧残。

3、不要选择所谓开发潜能的玩具。孩子的潜能是与生具来的,到了一定的时间,他自然就会表现出来,不需要靠玩具进行开发,更不需要去训练,我们要做的就是保护好他们不受糟糕的外在环境伤害就行了。每一个孩子都有一个内在的精神胚胎,这些想象力、创造了都是他们天生就有的,这些能力是不可能依靠大量玩具刺激出来的。

4、不要选择那些有攻击性的玩具。有人说,男孩子就是喜欢枪啊、刀啊的,我不给他买行吗?其实我想说的是,如果你家孩子从来不看电视,他哪里学来枪、刀的概念?即使孩子看了电视,学会了怎么用刀、枪、剑,那么孩子就不会玩了吗?我们小时候用树枝也能行侠仗义,用手指也能激战,安全无害,不是更好吗?

事实上,一块纯棉的彩色薄纱布即可以是王子的披风,也可以是房子的屋顶,还可以是轮船的风帆,这才是真正的随着想象力变化而变化的好玩具。

同事的孩子豆豆刚出生的时候,同事就听说床铃对孩子视觉发育有好处,于是急吼吼地催老公去买床铃,同时心里还深深后悔:我之前怎么就不知道呢?孩子都两个月了,我才去买,会不会错过了孩子的最佳发育期?过了一段时间同事又听说别人家的孩子玩健身架,于是又急吼吼地买了回来,以为只要把东西买回来了,就一定能跑过同龄孩子。随后,该买的、不该买的,各种各样的玩具越来越多,孩子还不到一岁,家里的玩具就已经堆成了一座小山。

这么多的玩具真的有必要吗?!难道孩子视觉发育、抓握能力、智力水平、创造力真的能靠玩具开发吗?如果一个玩具能达到这样的效果,那么有十个玩具,孩子能力就会提高十倍吗?有一百个呢?

为什么不能给孩子多买玩具?

仔细观察发现,当一个孩子置身于玩具堆里,他会有什么样的表现?东摸摸、西东东,要想长时间,有创造性地深度玩耍,几乎是不可能的,因为诱惑近在眼前,大人们又时不时的干扰一下,加上玩具功能单一,孩子很难做到将一件玩具创造性地玩很长时间。

有一次同事试着将豆豆的玩具大幅多减少,只留下了积木和木块。减完之后同事提心掉胆,小心翼翼地观察者豆豆的反应,事实上豆豆没觉得玩具少了,反而自顾自的玩起来积木、木块。豆豆喜欢开车,你能想到在没有任何人引导的情况下他是怎么开车的吗?圆形积木是轮子,配上拱形积木是一辆车,长的是公交车,短的是小汽车,自己设定红绿灯,还告诉同事:“妈妈,如果你的车走过这条大马路的话,要注意看灯,因为是大马路有黄灯,小马路上没有。

这就像妈妈们有个大衣柜,里面都是一大堆莫名其妙的衣服,问题是我们还是一个不懂穿衣搭配的人,每天早上对着这个衣柜,这件不满意,那件不好看,真是烦死了。既浪费了时间,又挑不出一件合适的来。

显然,少量的玩具能增强孩子的专注力和深度玩耍的能力,反复、多次玩耍一个玩具,孩子能真正做到玩具有限,创意无限,这也是我们说的“少即是多”的意思,也只有这样,才能给孩子提供高质量的玩耍。

如何给孩子挑选玩具?

1、玩具功能不能太单一、太固定。为什么现在有这么多人反对给孩子买芭比娃娃?因为芭比娃娃太程序化了,永远都带着甜甜的微笑,丰乳肥臀,穿着漂亮的衣服,千篇一律,没有任何想象空间。与之相反的是华德福娃娃,都是自己手工制作的,没有五官,没有表情,孩子对这个娃娃可以随意展开想象,包括它的角色、表情、动作等。

2、玩具不能太高科技化。那种按一下按钮就会走的遥控汽车、飞机,那些开着闪光灯、弥漫着电子音效的玩具,其实是完全成人化的,不信你去看看,有多少父亲玩遥控车比儿子还专注?这是一种高刺激的玩具,强烈刺激着孩子的感觉器官,对于孩子而言,这种刺激实际上是一种摧残。

3、不要选择所谓开发潜能的玩具。孩子的潜能是与生具来的,到了一定的时间,他自然就会表现出来,不需要靠玩具进行开发,更不需要去训练,我们要做的就是保护好他们不受糟糕的外在环境伤害就行了。每一个孩子都有一个内在的精神胚胎,这些想象力、创造了都是他们天生就有的,这些能力是不可能依靠大量玩具刺激出来的。

4、不要选择那些有攻击性的玩具。有人说,男孩子就是喜欢枪啊、刀啊的,我不给他买行吗?其实我想说的是,如果你家孩子从来不看电视,他哪里学来枪、刀的概念?即使孩子看了电视,学会了怎么用刀、枪、剑,那么孩子就不会玩了吗?我们小时候用树枝也能行侠仗义,用手指也能激战,安全无害,不是更好吗?

事实上,一块纯棉的彩色薄纱布即可以是王子的披风,也可以是房子的屋顶,还可以是轮船的风帆,这才是真正的随着想象力变化而变化的好玩具。


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