《因纳特创业先锋实战演练平台软件》V4.00介绍
《因纳特创业先锋实战演练平台软件》V4.00是一套模拟企业创业的体验类沙盘软件。
自主经营，独立决策，全真体验，互动经营，企业创业沙盘演练！它引领学生进入一个高度竞争的模拟创业世界，不同学生扮演不同的企业，在严酷的市场环境下，进行若干年度的模拟经营活动，学生在各自“企业”的经营管理活动中，实现体验式学习。在每一年度模拟经营结束之后，组织学生认真反思与讨论，总结经营成败，体验管理得失。
学生利用系统构建的商业规则互相之间进行竞争和对抗，让模拟更贴近真实。通过在冒险或保守的不同经营模式下的各种决策效果，让学生了解企业资源的有限性, 体验创业过程中资金、产品、人员的管理过程和决策，提高学生谛造企业竞争优势及企业创业计划与商业决策的能力。
软件将销售区域定义为全球销售市场，学生在分析市场、确定市场份额、制定战略、组织生产、整体营销、资金运作和知名度及品牌建设等一系列活动中，让学生深刻理解企业架构建设、企业战略管理、企业整体创业、获取订单以及探索实现利润最大化的多种途径。整个软件优势体现互动性、实战性、竞争性、体验性、综合性等特点。
一、整体功能介绍
《因纳特创业先锋实战演练平台软件》V4.00全面模拟一个制造型企业的创业全过程。
本软件构建了一个真实的企业经营环境的现实模拟，涵盖了企业经营各个领域的操作。从企业的战略定位、整体规划到产品质量管理、生产管理；从企业的人员、财务计划与决策到产品的销售市场分析，软件都有相应的方法可供学生模拟训练。学生通过使用本软件可以剥开企业经营的复杂外表，直探经营运作的核心本质，对企业创业规划、战略策划、资源分配、投资分析、生产管理等方面都将有深刻的理解。
二、功能模块
本软件构建了一个真实的企业经营环境的现实模拟，涵盖了企业经营各个领域的操作。从企业的战略定位、整体规划到产品质量管理、生产管理；从企业的计划与决策到产品的销售市场分析，软件都有相应的方法可供学生模拟训练。学生通过使用本软件可以剥开企业经营的复杂外表，直探经营运作的核心本质，对企业战略策划、资源分配、投资分析、生产管理等方面都将有深刻的理解。
1、公司创办流程：提供了工商注册流程的知识点，让学生掌握公司的法定术语的基本属性及含义，从侧面了解与商业企业相关的政府部门及职能划分等。
2、组建公司架构：具体包括厂房、仓库、设备、原材料、部门设置和人员招聘等功能。在相同资本和同等环境下，经营者从构建办公室、厂房、仓库开始，进而招聘员工、购买设备、采购原材料生产产品，通过研发技术、市场宣传、渠道建设提升品牌知名度和增大产品销量。
3、市场运作和产品销售：软件按照5大洲进行区域划分，可分区进行市场开拓、宣传推广，以获得更大市场份额；交易洽谈系统和招投标系统都按照现实商业规则设计。
4、资金管理：包括短期贷款、长期贷款、民间融资、外汇交易、银行贴现等。运营中可进行短期贷款、长期贷款和民间融资，模拟汇率变化、利率变化、银行贴现等资本市场的变化；加大汇率和利率变化程度，制造原材料紧张，增加学生经营难度，与现实更贴近。
5、资本运作：创业者还可给系统中的其他公司进行直接投资，破产后可参与资产重组和资产拍卖。
6、持续经营：经过多个周期的模拟运营，让经营者感受经营过程、市场变化、资本变化和交易洽谈，以及招投标的策略，系统最终比较各个公司销售额、利润率。
三、软件特色
1、目标明确：模拟演练中，学生必须去分析市场、发现机会、识别问题，做出决策，组织实施。无论结果是成功还是失败，学生都会在这种近似实战的模拟演练中，深刻领悟经营和管理的实际意义。通过多个经营周期，学生完成了围绕实战竞争为主题的高质量学习，达到有效理解管理技巧的目的。不但能够清晰认识企业经营管理的实质，而且能够跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。
2、互动经营：本软件利用计算机交互处理技术，构建了一个竞争的创业模拟环境，学生在本模拟创业体系中互相竞争与协作，用图表和数据等多种方式实时反映各个企业的经营变化。在一个系统中，可容纳多个班级不受限制的学生人数同时使用，创业与竞争体现在学生创业的企业之间，大大增强了交互性。
3、生动有趣：摆脱“理论+案例”传统定性为主的教学方式，把定性分析转化为定量分析；通过色彩区分、图片效果、图形变化、数字变化等功能，增强模拟环境的生动性，使用软件模拟增加了实
验的娱乐性，使枯燥的课程变得有趣，通过学生之间的利益冲突和创业情况对比的体现，激发参与者的竞争热情，增强了学生日主动参与性，从而锻炼了学生使用工具分析、解决问题的能力。
4、真实体验：剥开复杂的外表，直探企业经营的本质。企业的结构和管理的操作通过计算机直接展示，将抽象、复杂的企业经营理论以最直观的方式让学员体验和学习，使学生对所学内容记忆深刻，理解透彻，增强学习愿望与学习动力。
5、界面友好：为了使软件更接近现实，系统在盘面设计上使用了仿真三维效果，并配合多种动画，更加直观、生动的表现了企业的整个创业，后台设计也以不同的方式来显示，学生在使用时不会造成视觉疲劳，大大增加了学生对实验的兴趣。
6、强大的后台调控能力：教师在后台可随时添加各种信息，修改和制定包装价格、产品定价等各种营销规则，包括产品投入、宣传费用、渠道建设所需费用，提高贷款利率和变动汇率，增加投标难度系数，并可随时查看学生的经营报告和利润表等。
7、后台设置灵活，购买一套软件可添加多套模拟数据。软件采用J2EE 分层开发技术，学生操作端和老师后台控制完全分开，老师可在后台控制学生模拟数据，并可完全重新设置新的模拟数据，相当于购买一套软件不受限制的可设置多套企业创业模拟的数据。
四、利于课堂教学开展与效果评价
1、界面美观、操作方便、便于安装。
2、教师手册简明易懂，有很强的参考性与指导性。
3、学生实验手册，明确了每一个实现课题与目的，方便学生记录实验结果，开展创业经营思考。
4、克服了传统沙盘针对企业员工培训的缺点，更适合于高校使用，克服了传统个体学习的枯燥性，是互动式教学的有益探索。
五、软件价格
六、服务及其它
（一）我们将提供以下资料和服务，以方便老师使用：
1、实验指导书； 2、完整的实验数据;3、软件使用手册和操作指南
（二）若需要了解更多，可从联系我们或访问公司网站获取更多资料！
如果您需要试用本软件，请联系我们，我们将为您开通远程访问权限试用软件！
《因纳特创业先锋实战演练平台软件》V4.00介绍
《因纳特创业先锋实战演练平台软件》V4.00是一套模拟企业创业的体验类沙盘软件。
自主经营，独立决策，全真体验，互动经营，企业创业沙盘演练！它引领学生进入一个高度竞争的模拟创业世界，不同学生扮演不同的企业，在严酷的市场环境下，进行若干年度的模拟经营活动，学生在各自“企业”的经营管理活动中，实现体验式学习。在每一年度模拟经营结束之后，组织学生认真反思与讨论，总结经营成败，体验管理得失。
学生利用系统构建的商业规则互相之间进行竞争和对抗，让模拟更贴近真实。通过在冒险或保守的不同经营模式下的各种决策效果，让学生了解企业资源的有限性, 体验创业过程中资金、产品、人员的管理过程和决策，提高学生谛造企业竞争优势及企业创业计划与商业决策的能力。
软件将销售区域定义为全球销售市场，学生在分析市场、确定市场份额、制定战略、组织生产、整体营销、资金运作和知名度及品牌建设等一系列活动中，让学生深刻理解企业架构建设、企业战略管理、企业整体创业、获取订单以及探索实现利润最大化的多种途径。整个软件优势体现互动性、实战性、竞争性、体验性、综合性等特点。
一、整体功能介绍
《因纳特创业先锋实战演练平台软件》V4.00全面模拟一个制造型企业的创业全过程。
本软件构建了一个真实的企业经营环境的现实模拟，涵盖了企业经营各个领域的操作。从企业的战略定位、整体规划到产品质量管理、生产管理；从企业的人员、财务计划与决策到产品的销售市场分析，软件都有相应的方法可供学生模拟训练。学生通过使用本软件可以剥开企业经营的复杂外表，直探经营运作的核心本质，对企业创业规划、战略策划、资源分配、投资分析、生产管理等方面都将有深刻的理解。
二、功能模块
本软件构建了一个真实的企业经营环境的现实模拟，涵盖了企业经营各个领域的操作。从企业的战略定位、整体规划到产品质量管理、生产管理；从企业的计划与决策到产品的销售市场分析，软件都有相应的方法可供学生模拟训练。学生通过使用本软件可以剥开企业经营的复杂外表，直探经营运作的核心本质，对企业战略策划、资源分配、投资分析、生产管理等方面都将有深刻的理解。
1、公司创办流程：提供了工商注册流程的知识点，让学生掌握公司的法定术语的基本属性及含义，从侧面了解与商业企业相关的政府部门及职能划分等。
2、组建公司架构：具体包括厂房、仓库、设备、原材料、部门设置和人员招聘等功能。在相同资本和同等环境下，经营者从构建办公室、厂房、仓库开始，进而招聘员工、购买设备、采购原材料生产产品，通过研发技术、市场宣传、渠道建设提升品牌知名度和增大产品销量。
3、市场运作和产品销售：软件按照5大洲进行区域划分，可分区进行市场开拓、宣传推广，以获得更大市场份额；交易洽谈系统和招投标系统都按照现实商业规则设计。
4、资金管理：包括短期贷款、长期贷款、民间融资、外汇交易、银行贴现等。运营中可进行短期贷款、长期贷款和民间融资，模拟汇率变化、利率变化、银行贴现等资本市场的变化；加大汇率和利率变化程度，制造原材料紧张，增加学生经营难度，与现实更贴近。
5、资本运作：创业者还可给系统中的其他公司进行直接投资，破产后可参与资产重组和资产拍卖。
6、持续经营：经过多个周期的模拟运营，让经营者感受经营过程、市场变化、资本变化和交易洽谈，以及招投标的策略，系统最终比较各个公司销售额、利润率。
三、软件特色
1、目标明确：模拟演练中，学生必须去分析市场、发现机会、识别问题，做出决策，组织实施。无论结果是成功还是失败，学生都会在这种近似实战的模拟演练中，深刻领悟经营和管理的实际意义。通过多个经营周期，学生完成了围绕实战竞争为主题的高质量学习，达到有效理解管理技巧的目的。不但能够清晰认识企业经营管理的实质，而且能够跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。
2、互动经营：本软件利用计算机交互处理技术，构建了一个竞争的创业模拟环境，学生在本模拟创业体系中互相竞争与协作，用图表和数据等多种方式实时反映各个企业的经营变化。在一个系统中，可容纳多个班级不受限制的学生人数同时使用，创业与竞争体现在学生创业的企业之间，大大增强了交互性。
3、生动有趣：摆脱“理论+案例”传统定性为主的教学方式，把定性分析转化为定量分析；通过色彩区分、图片效果、图形变化、数字变化等功能，增强模拟环境的生动性，使用软件模拟增加了实
验的娱乐性，使枯燥的课程变得有趣，通过学生之间的利益冲突和创业情况对比的体现，激发参与者的竞争热情，增强了学生日主动参与性，从而锻炼了学生使用工具分析、解决问题的能力。
4、真实体验：剥开复杂的外表，直探企业经营的本质。企业的结构和管理的操作通过计算机直接展示，将抽象、复杂的企业经营理论以最直观的方式让学员体验和学习，使学生对所学内容记忆深刻，理解透彻，增强学习愿望与学习动力。
5、界面友好：为了使软件更接近现实，系统在盘面设计上使用了仿真三维效果，并配合多种动画，更加直观、生动的表现了企业的整个创业，后台设计也以不同的方式来显示，学生在使用时不会造成视觉疲劳，大大增加了学生对实验的兴趣。
6、强大的后台调控能力：教师在后台可随时添加各种信息，修改和制定包装价格、产品定价等各种营销规则，包括产品投入、宣传费用、渠道建设所需费用，提高贷款利率和变动汇率，增加投标难度系数，并可随时查看学生的经营报告和利润表等。
7、后台设置灵活，购买一套软件可添加多套模拟数据。软件采用J2EE 分层开发技术，学生操作端和老师后台控制完全分开，老师可在后台控制学生模拟数据，并可完全重新设置新的模拟数据，相当于购买一套软件不受限制的可设置多套企业创业模拟的数据。
四、利于课堂教学开展与效果评价
1、界面美观、操作方便、便于安装。
2、教师手册简明易懂，有很强的参考性与指导性。
3、学生实验手册，明确了每一个实现课题与目的，方便学生记录实验结果，开展创业经营思考。
4、克服了传统沙盘针对企业员工培训的缺点，更适合于高校使用，克服了传统个体学习的枯燥性，是互动式教学的有益探索。
五、软件价格
六、服务及其它
（一）我们将提供以下资料和服务，以方便老师使用：
1、实验指导书； 2、完整的实验数据;3、软件使用手册和操作指南
（二）若需要了解更多，可从联系我们或访问公司网站获取更多资料！
如果您需要试用本软件，请联系我们，我们将为您开通远程访问权限试用软件！