[优秀作文]逆境+勤奋+坚持=成功

逆境+勤奋+坚持=成功

逆境+勤奋+坚持=成功

记得泰戈尔有过这样一句话:“上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。”有的人会持之以恒,取得成功;有的人却萎靡不振,只可失败。正如唐太宗李世民说过:“民可以载舟,亦可以覆舟。”同理,逆境可以成就一个人的辉煌,也可以将一个人重重打入谷底。

困难可以为一个人的成功铺下奠基石。相信大家都记得“昆虫界的荷马”——法布尔吧。在九十二个年华里,他曾经经历过生活贫困,也遭到了他人的歧视,可外界的因素对他而言,只不过过眼烟云,他把这些不利的因素转换成强大的动力,将自己的一生奉给自然科学,献给昆虫世界。所以才写成了科学着作——《昆虫记》。他用传神的画笔绘下了一种种的昆虫:“小小歌唱家”蟋蟀,“大力士”蚂蚁,“勤奋”蜜蜂„„法布尔为什么会有如此之高的成就呢?这和他的勤奋、坚持是离不开的。有一次他不顾自身的安全去捉黄蜂,大胆猜测,勇于实验„„一次实验失败了,他又会整理实验中的数据,认真地反思实验的过程。法布尔的这一作风,让我明白了什么是真正的“科学精神”。所以说,磨练不是一件坏事,它可以赋予一个人顽强和不屈的品质。

可是它针对所有人来说,作用都是积极的吗?并不是,逆境对每一个人的影响并不一样。有时也有可能是消极的。请看下面的一则童话,相信你对“逆境”的“负性”会有更深的了解。

从前有只蜗牛,它想去看梦想中的大海。于是它就问雄鹰大海距离这里有多远。雄鹰告诉它,依靠你的速度,要整整二十年呢!二十年!天哪,蜗牛根本就不敢想。蜗牛认为,二十年,我恐怕活不到那么长时间。因此,它退缩了,可大海就是它的梦。它整日想啊想,最终抑郁而死。可见,困难也是可以毁掉一个人的。因为他被“恐惧”这座大山压在了身上。

也许,就是因为逆境的这种“正负性”,才造就了不同的人生吧。但是,苦难对一个人产生的影响是积极的,还是消极的,我认为这并不在于困难的大与小,而在于一个人是否拥有不屈不挠的斗志。就像法布尔一样,有着远大目标的人,一次又一次的失败对他来说应该是“小菜一碟”。苦难又算得什么,不过一味苦苦的大补药而已。记得语文书上有首小诗,是冰心奶奶写的《成功的花》,里面有段话,我是非常欣赏的:然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。看来,要想成功,磨练、苦难是不可避免的。常听父亲说:雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的清晨。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上,都标示着前进的一步。是的,没有创伤的人生是不精彩的。正如温室里那娇滴滴的花,一经风雨就会弯下柔软的细腰。但那室外的大树呢,经历了风吹雨打,反而更加挺拔,他们坚信,坚持就是胜利,为什么要屈服于灾难面前呢?所以,有着大树这种品质的人,才真正是个人才,无愧于是个成功者。如果参照以上的这个结论,法布尔属于“大树”,还是“花儿”;蜗牛是棵“大树”,还是一朵“小花”,不言而喻。

或许,在顺境里往往比逆境更容易取得成功,但我们也可以主动一些,把逆境中的不利因素,通过某些方法,转化成一些有利的条件,将这种负性变成正性,让它们为我们将来的成功打好基础,不是吗?在这个改革开放、科技腾飞的新时代,我们更应把握好眼前的条件,面前的这一片光明,为自己崇高的理想而奋斗。

90后的我们,有几个经历过大风大浪,又有多少像法布尔一样,遭遇到数不清的坎坷。所以我们常常缺乏着一种精神,一种毅力。因此,我们只有树立好自己的人生观,并为此付出了汗水,才能像法布尔那样功成名就,到死也不留下遗憾,为我们的人生点上绚丽的色彩。因为我坚信“阳光总在风雨后”。

初三:张文逸

逆境+勤奋+坚持=成功

逆境+勤奋+坚持=成功

记得泰戈尔有过这样一句话:“上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。”有的人会持之以恒,取得成功;有的人却萎靡不振,只可失败。正如唐太宗李世民说过:“民可以载舟,亦可以覆舟。”同理,逆境可以成就一个人的辉煌,也可以将一个人重重打入谷底。

困难可以为一个人的成功铺下奠基石。相信大家都记得“昆虫界的荷马”——法布尔吧。在九十二个年华里,他曾经经历过生活贫困,也遭到了他人的歧视,可外界的因素对他而言,只不过过眼烟云,他把这些不利的因素转换成强大的动力,将自己的一生奉给自然科学,献给昆虫世界。所以才写成了科学着作——《昆虫记》。他用传神的画笔绘下了一种种的昆虫:“小小歌唱家”蟋蟀,“大力士”蚂蚁,“勤奋”蜜蜂„„法布尔为什么会有如此之高的成就呢?这和他的勤奋、坚持是离不开的。有一次他不顾自身的安全去捉黄蜂,大胆猜测,勇于实验„„一次实验失败了,他又会整理实验中的数据,认真地反思实验的过程。法布尔的这一作风,让我明白了什么是真正的“科学精神”。所以说,磨练不是一件坏事,它可以赋予一个人顽强和不屈的品质。

可是它针对所有人来说,作用都是积极的吗?并不是,逆境对每一个人的影响并不一样。有时也有可能是消极的。请看下面的一则童话,相信你对“逆境”的“负性”会有更深的了解。

从前有只蜗牛,它想去看梦想中的大海。于是它就问雄鹰大海距离这里有多远。雄鹰告诉它,依靠你的速度,要整整二十年呢!二十年!天哪,蜗牛根本就不敢想。蜗牛认为,二十年,我恐怕活不到那么长时间。因此,它退缩了,可大海就是它的梦。它整日想啊想,最终抑郁而死。可见,困难也是可以毁掉一个人的。因为他被“恐惧”这座大山压在了身上。

也许,就是因为逆境的这种“正负性”,才造就了不同的人生吧。但是,苦难对一个人产生的影响是积极的,还是消极的,我认为这并不在于困难的大与小,而在于一个人是否拥有不屈不挠的斗志。就像法布尔一样,有着远大目标的人,一次又一次的失败对他来说应该是“小菜一碟”。苦难又算得什么,不过一味苦苦的大补药而已。记得语文书上有首小诗,是冰心奶奶写的《成功的花》,里面有段话,我是非常欣赏的:然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。看来,要想成功,磨练、苦难是不可避免的。常听父亲说:雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的清晨。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上,都标示着前进的一步。是的,没有创伤的人生是不精彩的。正如温室里那娇滴滴的花,一经风雨就会弯下柔软的细腰。但那室外的大树呢,经历了风吹雨打,反而更加挺拔,他们坚信,坚持就是胜利,为什么要屈服于灾难面前呢?所以,有着大树这种品质的人,才真正是个人才,无愧于是个成功者。如果参照以上的这个结论,法布尔属于“大树”,还是“花儿”;蜗牛是棵“大树”,还是一朵“小花”,不言而喻。

或许,在顺境里往往比逆境更容易取得成功,但我们也可以主动一些,把逆境中的不利因素,通过某些方法,转化成一些有利的条件,将这种负性变成正性,让它们为我们将来的成功打好基础,不是吗?在这个改革开放、科技腾飞的新时代,我们更应把握好眼前的条件,面前的这一片光明,为自己崇高的理想而奋斗。

90后的我们,有几个经历过大风大浪,又有多少像法布尔一样,遭遇到数不清的坎坷。所以我们常常缺乏着一种精神,一种毅力。因此,我们只有树立好自己的人生观,并为此付出了汗水,才能像法布尔那样功成名就,到死也不留下遗憾,为我们的人生点上绚丽的色彩。因为我坚信“阳光总在风雨后”。

初三:张文逸


相关内容

  • 名言警句作文素材
  • 励志名言 1少壮不努力,老大徒悲伤.--汉乐府古辞<长歌行> 2业精于勤,荒于嬉.--韩愈<进学解> 3一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.--<增广贤文> 4天行健,君子以自强不息.--<周易·乾·象> 5志不强者智不达.--<墨子·修身>名 ...

  • 2014年考研英语作文例证材料--押题终极8个
  • 2014年考研英语作文例证材料--押题终极8个 一.主题词:谦虚 modesty Newton,one of the most influential scientists throughout the history of mankind, could be best case of how mo ...

  • 高中优秀议论文(共4篇)
  • 篇一:高中优秀议论文 高一议论文:坚持就是胜利 曲折可以加速人的意志成熟:坎坷可以锤炼人的人格成熟:挫折可以培育人的性格成熟.亦永不言弃?? 人人都有理想,但不是每一个人都能够实现自己的理想:人人都在现实中活着,但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境.于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空, ...

  • 1232暑假评语
  • 田畅,衷心感谢你两年来对老师工作的支持.你的坦诚,你的与人为善,你卓越的组织才能,优秀的主持才能,给所有人都留下了深刻的影响.你是一位具有极大学习潜力和极好个人素质的好学生.老师对你寄予了很大的期望!老师坚信你初三年级一定会取得更大成功! 谷新军 2012年6月26日 束亚男,衷心感谢你两年来对老师 ...

  • 话题作文导写与示例感受困难
  • [本场考题] 阅读下面文字,按要求作文. 人生如一首悲喜交加的交响曲.人生旅途中既有获得成功的幸福,也有遭受挫折的痛苦:既与鲜花掌声相伴,又与伤痕泪水相随.人生在世,或喜或忧,或高或低都是正常的事,关键在于我们能否直面相对.培养健全的人格和健康的心态,笑对人生,成功时才能拥有真正的快乐,失败时也才不 ...

  • 绝境是人生的醒悟和升华_练习及答案
  • 议论文阅读题 <绝境是人生的醒悟和升华>,完成第16-22题.(15分) (1)生活的道路不可能永远是坦途,必然会遇到令人无奈的困境,甚至是人生绝境. (2)如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会.如果你已经取得了成功,你要由衷感谢的不应是你的顺境 ...

  • 中职德育第五课教案
  • 焦 作 技 师 学 院 第五课 走好人生路 教学内容:1.正确对待人生. 教学内容 2.实现人生价值. 教学过程:正确对待人生.实现人生价值 教学过程 社会政治理想: 社会政治理想 : 一定社会的阶级 或个人对未来社 导入新课: 假如你是小孙你 会制度和政治结 导入新课 阅读教材所提供的节首案例, ...

  • 高中语文议论文论据(共6篇)
  • 篇一:语文议论文论据大全 论据 议论文的论据比较多,一般应根据内容分类搜集.每一类搜集一些即可,涉及的范围可以广泛一些.下面提供一些论据精粹: 理想与立志: 1.人生最富贵的东西是生命.生命属于人只有一次.一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为 ...

  • 小作文之议论文
  • 小作文之议论文 议论文以议论为主要表达方式,重在"说理".议论要有理有据,有条有理,能辨证分析,才有雄辩的说服力,才能"以理服人". 一.写作要领 一言以蔽之:议论文必须"讲理",要学会"讲理",要善于"讲理& ...