xx镇关工委职责、任务、工作制度
职责
在党委、政府领导下和上级关工委指导下，组织和协调各有关部门，广泛发动“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）积极参与和做好关心下一代各项工作；加强对青少年的思想道德教育，引导青少年健康成长；开展调查研究，培养典型，推广经验；检查、指导所辖村、社区、学校关工委工作；向镇党委和政府汇报工作，反映问题，提出建议，为广大青少年办实事、做好事。
任务
一、对青少年进行理想信念为核心的主旋律教育和以爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦奋斗为基本内容的思想品德教育。
二、对青少年进行科学文化教育，提高青少年学习科学技术知识的积极性和科学文化素质，开展科技培训，提高他们科技技能。
三、对青少年进行法制教育，宣传贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，做好“两劳”回归人员中青少年的帮教工作和中小学“后进生”的帮促工作。
四、协助办好村、社区、中小学家长学校，沟通学校与家庭、社会的联系。
五、开展扶贫助学奖学奖教活动，营造尊师重教的良好氛围，关心和支持教育事业。
六、以点带面，抓好争创先进村、社区、学校关工委的创建工作。
七、深入基层，探索新形势下青少年的特点，加强理论研究，增
强工作的针对性、主动性和实效性。
八、不断加强自身建设，健全以“五老”为主体的“六大员”工作队伍，充分发挥报告员（包括不离校报告员）、志愿辅导员、科教员、家教员、帮教员和文化市场监督的作用。
工作制度
为切实做好关心下一代工作，根据上级关工委的要求，结合我镇实际，特制订本委工作制度。
一、领导分工负责制。主任：主持全面工作，搞好决策和任务的制订，协调各方面工作。副主任：提出实现决策和任务的实施方案，处理日常事务，掌握基层情况，做好上传下达。委员：分批挂钩村、社区、学校，开展经常性关心教育培养下一代工作。
二、各项例会制度。委员会每半年召开一次，或集中学习，或汇报研究工作。每季度或半年召开一次基层关工委汇报交流会，年终召开一次总结交流表彰会。
三、调查研究工作制度。全体领导成员每年至少有三分之一时间下到基层，实行边学习边工作边调研，掌握青少年思想脉博并及时反馈，为做好工作提供动态依据。
四、以点带面工作制度。全镇x个村、社区、学校关工委划为x个工作片。每年确定若干个村、社区、校为点，实行定点跟踪，广泛开展创建先进关工委活动，总结经验，推广先进。
五、信息联系活动制度。建立“学校、家庭、社会”三结合的联系网络和“工、青、妇、老”四方协助的工作方法，加强信息沟通。
以文化站、中小学校为基地，组织青少年开展有益身心健康的文体活动，寓教于乐。
xx镇关工委职责、任务、工作制度
职责
在党委、政府领导下和上级关工委指导下，组织和协调各有关部门，广泛发动“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）积极参与和做好关心下一代各项工作；加强对青少年的思想道德教育，引导青少年健康成长；开展调查研究，培养典型，推广经验；检查、指导所辖村、社区、学校关工委工作；向镇党委和政府汇报工作，反映问题，提出建议，为广大青少年办实事、做好事。
任务
一、对青少年进行理想信念为核心的主旋律教育和以爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦奋斗为基本内容的思想品德教育。
二、对青少年进行科学文化教育，提高青少年学习科学技术知识的积极性和科学文化素质，开展科技培训，提高他们科技技能。
三、对青少年进行法制教育，宣传贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，做好“两劳”回归人员中青少年的帮教工作和中小学“后进生”的帮促工作。
四、协助办好村、社区、中小学家长学校，沟通学校与家庭、社会的联系。
五、开展扶贫助学奖学奖教活动，营造尊师重教的良好氛围，关心和支持教育事业。
六、以点带面，抓好争创先进村、社区、学校关工委的创建工作。
七、深入基层，探索新形势下青少年的特点，加强理论研究，增
强工作的针对性、主动性和实效性。
八、不断加强自身建设，健全以“五老”为主体的“六大员”工作队伍，充分发挥报告员（包括不离校报告员）、志愿辅导员、科教员、家教员、帮教员和文化市场监督的作用。
工作制度
为切实做好关心下一代工作，根据上级关工委的要求，结合我镇实际，特制订本委工作制度。
一、领导分工负责制。主任：主持全面工作，搞好决策和任务的制订，协调各方面工作。副主任：提出实现决策和任务的实施方案，处理日常事务，掌握基层情况，做好上传下达。委员：分批挂钩村、社区、学校，开展经常性关心教育培养下一代工作。
二、各项例会制度。委员会每半年召开一次，或集中学习，或汇报研究工作。每季度或半年召开一次基层关工委汇报交流会，年终召开一次总结交流表彰会。
三、调查研究工作制度。全体领导成员每年至少有三分之一时间下到基层，实行边学习边工作边调研，掌握青少年思想脉博并及时反馈，为做好工作提供动态依据。
四、以点带面工作制度。全镇x个村、社区、学校关工委划为x个工作片。每年确定若干个村、社区、校为点，实行定点跟踪，广泛开展创建先进关工委活动，总结经验，推广先进。
五、信息联系活动制度。建立“学校、家庭、社会”三结合的联系网络和“工、青、妇、老”四方协助的工作方法，加强信息沟通。
以文化站、中小学校为基地，组织青少年开展有益身心健康的文体活动，寓教于乐。