排球运动简介
排球比赛是两队各6名队员在长18米、宽9米的场地上进性集体的攻防对抗，比赛场地由一条中线分为两个均等的场区，中线上空架有一定高度球网，比赛的目的是队员根据规则的规定，将球击过球网，落在对方场区的地面上。
一、 排球运动的起源与传播
1895 年美国人威廉·摩根首创了排球运动。 1896 年美国开始有了排球比赛。最初的排球比赛没有人数规定，可在赛前由双方临时商定，原则上只要双方人数相等就行。
排球运动在美国问世以后，由美国的传教士和参加战争的美国军官和士兵带到了世界各地。由于排球运动传入的时间及采用的规则不同，世界各国开展状况不同，因而世界各地排球技术水平的发展很不平衡。 1900 年首先传入加拿大， 1965 年传入古巴， 1912 年传入乌拉圭， 1914 年传入墨西哥，传入亚洲的时间是 1900 年左右，首先传入日本， 1910 年传入菲律宾。排球传入欧洲的时间稍晚，于 1917 年传入法国，以后才传入苏联、捷克斯洛伐克，波兰等东欧诸国。
二、 我国排球运动发展概况
(一)、我国正式采用6人制以前排球运动发展概况
体育历史学家一致公认排球是1905年传入我国的。1913年2 月在马尼拉举行的第一届东远会上，东道主临时决定增设排球比赛，但报名者只有东道主一家。为了完成计划，执意邀请中国队参加。中国队在毫无准备的情况下，从田径和足球队员中挑选出队员组成排球队。在听取了东道主介绍比赛方法和规则之后就上场比赛。第一届远东会后，参加比赛归来的广东选手就在广州加以推广。
我国女子排球是1921年在广东省运动会上开始的。
排球运动传入我国后，经历了16 人制，12 人制，9人制和6 人制的演变过程：
1905年到1919年我国排球比赛采用16 人制。16名队员分成4排，每排4人，位置固定不轮转，当时水平很低，打法也比较简单。后来，双方从托来托去发展到由前两排中间的队员打高远球进攻，但尚未出现拦网技术。
1919年到1927年采用12 人制。12名队员分为3排，每排4人，位置固定不轮换。技术发展到采用上手发球，并且出现了单人拦网和倒地救球。进攻从中间转为两侧队员扣球。
1927年到1951年采用9人制，9人制在我国经历了24年之久。9名队员分成3排，每排3人，位置仍固定不轮转。
(二)、我国6人制排球运动发展概况
中华人民共和国成立后，排球运动和其他运动项目一样，有了较快的发展。1951年根据国际规则，结合国内情况制定了我国6人制排球规则，经中华全国体育总会筹委会审定通过并在全国试行。同年举行全国篮、排球比赛大会，正式采用6人制排球比赛。
我国6 人制排球的发展分七个阶段加以叙述：
第一阶段：继承学习阶段（1951-1956年）：这一阶段主要继承我国9人制排球的上手传球，勾手大力发球，正面及勾手扣球，快球和拦网等技术，以及快球掩护进攻和集体拦网等战术。学习苏联和东欧先进技术，并逐步推广6人制排球。
第二阶段：摸索发展阶段（1956-1966年）：这一阶段各省市自治区根据各自的特点，开始摸索发展各自不同的风格和打法。周总理邀请大松博文带领当时的世界冠军日本女排访华。明确地提出“三从一大”的训练原则，对当时排球运动的发展起了很大的推动作用，在走自己技术发展的道路方面，迈出了可喜的一步。
第三阶段：低潮阶段（1966-1972年）：十年动乱使正处于上升时期的排球运动受到了严重的干扰。辛辛苦苦培养起来的刻苦顽强的训练作风和严格要求，严格训练的优良传统遭到彻底破坏。
第四阶段：恢复阶段（1972-1980年）：1972年召开三大球训练工作会议，总结过去的经验教训，明确了
技战术指导思想，制定了五年排球发展规划，建立了排球训练基地，有计划的每年组织集训。
第五阶段：高峰阶段（1981年至1986年）：这个阶段中国女排取得世界大赛五连冠。男排获第五名的佳绩，均属历史最好成绩。
第六阶段：反复阶段（上世纪80年代—2002年）。中国女排上升下降几经反复。男排下降后还没赶上70年代末80年代初的水平。
第七阶段：回升阶段（2003年至今）2003年世界杯和2004年雅典奥运会女排两夺世界冠军，男排正继续奋斗。
三、世界排球运动发展概况
（一）、传播、推广、普及和自由发展阶段（1895年——1946年）：
世界各国按照自己的模式自由发展，排球运动得到了水平不同，多种多样的发展。
（二）、发展提高阶段（1947——1984年）：
1947年创立了国际排球联合会，总部设在巴黎，自此以后，排球运动就成为一项世界性的竞技体育项目。由于有了统一的规则、统一的比赛，排球运动才走上了正规的发展之路，由于有了竞技和竞争，排球运动才有了突飞猛进的发展。
（三）、竞争、商业化和职业化阶段（1985——至今）
1984年国际排联代表大会的换届选举中，墨西哥人阿科斯塔担任国际排联主席，他决心把排球发展成世界上最受欢迎的运动项目之一，对此，国际排联进行了一系列的改革，将排球运动推向社会、推向市场，争取传播媒介，搞职业化等，使世界排球运动得到了又一次的大飞跃、大发展。
（四）、世界排球三大赛
1、世界锦标赛：男子从1949年，女子从1952年开始每隔四年各举办一届，至2002年男子已举办了15届，女子举办了14届。
2、世界杯赛：男子从1965年，女子从1973年开始每隔四年各举办一届，至2003年男子已举办了10届，女子举办了9届。
3、奥运会排球赛：排球从1964年开始成为奥运会比赛项目后，至2004年已举办了11届。
排 球 裁 判 工 作
一、场地器材与设备
（一） 场地
1 排球场地规格
（1） 所有界线宽度均为 5cm 。线的宽度包括在场地之内
（2） 两条发球区短线各长 15cm ，与端线垂直并相距 20cm 。两条发球区线之间为 9m ，发球区与端线构成发球区，发球区的深度延至无障碍区的终端。
（3） 中线与进攻线之间为前场区，进攻线的边线两侧各画 5 个 15cm 、宽 5cm 、间隔 20cm 的虚线，虚线总长度为 1.75m 。
（4） 两条进攻线在无障碍区的延长线至记录台前的地面范围为换人区。
（5） 正式比赛场地，周围至少要有 3m 宽的无障碍区，球场上空至少要有 7m 高的无障碍区空间。 2 排球场地的检查
排球场地画好后，检查画法是否正确，可将皮尺固定在球场一角，然后向各点进行丈量。
（二） 球网
球网为黑色，长 9m 、宽 1m ，设在中线的中心线的上空垂直面上。球网的高度：正式比赛男子为 2.43m ，女子为 2.24m ；少年比赛男子网高一般为 2.24-2.35m ，女子网高为 2.00-2.15m 。球网的高度应从网中间丈量，使之符合规定的网高，然后在球网两端（边线垂直上空）丈量，高度必须相等，并不得超过规定网高 2cm 。
（三） 标志带
两条宽 5cm 、长 1m 的白色布带为标志带，分别设在球网两端、垂直于边线和中线的中心线交接处。两条标志带应紧帖球网，并认为是球网的一部分。
（四） 标志杆
标志杆是长 1.80m 、直径 10mm 、有玻璃纤维制作的有韧性的杆子。标志杆分别设置在标志带外沿球网的不同侧面，并高出网上沿 80cm 。标志杆每 10cm 涂有红白相间的颜色。
（五） 球
正式的比赛用球，应是一色的浅色或彩色。球的圆周应在 65-67cm 之间，重量应在 260-280g 之间，气压应在 0.30-0.325kg/cm 2 。
二、比赛的准备
裁判员在赛前应做好以下准备工作：
1 全体裁判工作人员在比赛开始前半小时应到达场地，做好赛前准备工作，这些工作包括：丈量网高和球网的松紧度，检查标志杆、标志带的位置是否正确，检查比赛用球等是否符合规则规定。
2 一裁召集全体工作人员，提出工作要求。
3 记录员请教练员检查运动员姓名及号码是否正确，确认后签字。
4 一裁召集双方主队长在记录台前抽签，并请队长检查运动员姓名及号码，确认后签名。
5 一裁鸣哨宣布 10 分钟正式准备活动开始。正式准备活动期间二裁向双方教练员收取第一局位置表。 6 一裁鸣哨宣布正式准备活动结束。
7 一裁主持简单的入场式。
8 双方上场队员站好位置，二裁和记录员核对双方上场队员是否与位置表上登记的一致。
9 一裁鸣哨发球，比赛开始。
三、主要规则与裁判方法
（一）发球犯规及判罚
1 发球犯规
（1） 发球次序错误 ：除每局开局的第一次发球外，取得发球权的队应按位置表顺序轮转发球。该队未按位置表的顺序发球，则构成发球次序错误。
记录员在比赛中对每一发球轮次都要认真的核对。若发现发球次序错误，应在发球击球后立即鸣哨报告裁判员。
发球次序错误的处理：
队员必须立即恢复到正确的位置，并改由对方发球。
记录员必须准确地确定发球次序错误从何时发生，从而取消该队在发球次序错误过程所有得分，而对方得分有效。
如已得分，又不知发球次序错误从何时发生，则给予一次犯规的判罚。
（ 2 ） 在发球区外发球： 发球队员在击球是踏及端线或踏越发球区短线（或延长线）视为发球区外发球犯规。
发球区外发球犯规由第一裁判员及靠近发球队员的司线员负责判断。
（30 球延误： 发球队员必须在第一裁判员鸣哨后 8s 之内将球发出。超出 8s 后发球，则为发球延误。 发球延误犯规，由第一裁判员鸣哨后默数计时加以判定。
（4） 发球犯规 ：发球时球未抛起或未使球清楚离手即行击球，为发球犯规，换由对方发球。此犯规由第一裁判员负责判断。
2 ． 发球击球后的犯规
（1） 发出的球过网前触及本方队员或任何物体。
（2） 发出的球没有通过球网的垂直面。
（3） 界外球（包括球的触地点完全在界线外；球触及障碍物；球的整体或部分从过网区以外过网等。）
（4） 球越过发球掩护的个人或集体。
（二）位置错误犯规及判断
发球队员击球瞬间，双方任何队员不在规则规定的位置上，则构成位置错误犯规。
1 ．位置错误的判断
（1） 位置错误只有在发球队员击球一瞬间才有可能造成。
（2） 队员场上的位置，应根据脚的着地部位来确定。
（3） 应明确“同排”与“同列”的概念及位置关系。 2 号、 3 号 4 号和 1 号、 5 号、 6 号为同排队员； 1 号、 2 号， 3 号、 6 号， 4 号、 5 号为同列队员。规则规定同排右边队员至少有一只脚的一部分比左边队员的双脚距离右侧边线更近（平行也不行）；相反，同排左边队员至少有一只脚的一部分比右边队员的双脚距离左侧边线更近（平行也不行）。同列的前排队员一只脚某部分必须比同列后排队员的双脚距离中线更近（平行也不行）。违犯了同排、同列的位置关系，就构成位置错误犯规。
2 ．位置错误的判罚
（1） 判失一球。
（2） 队员立即恢复到正确的位置。
若发球队员击球时犯规和对方位置错误同时发生，则认为发球犯规在先。若发球队员发球后犯规或对方位置错误同时发生，则认为是位置错误在先，应判接发球一方位置错误。
（三）击球时的犯规
1 持球： 没有将球击出，造成接住或抛出。
判断持球要注意：防守时球是否在队员身体任何部分有停留；二传是否缓冲时间过长，造成球在手中有停留；吊球时是否加压，是否有携带球等。
持球由第一裁判员判定。
2 连击： 一名队员连续击球或球连续触及身体的不同部位。但在第一次击球时，允许身体不同部位在同一击球动作中连续触球。在拦网动作中，同一队员中的不同队员，在一个单一动作中可以连续触球。 连击由第一裁判员判定。
3 四次击球： 规则规定每队最多击球三次（拦网除外），第三次必须将球击过网进入对方场区。第四次击球即为犯规。
四次击球犯规由第一裁判员判定。
4 借助击球： 队员有意借助同伴或任何物体去击球，为借助击球犯规。借助击球犯规由第一裁判员判定。
5 对同时触球的判断： 同队的两名或更多的队员可以同时触球。在两名队员同时触球时，应认为该队是两次击球（拦网除外）
同时触球的判断由第一裁判员判定。
（四）球网附近的犯规
1 过网击球： 在对方场区空间内击球为过网击球犯规。判断过网击球犯规的依据是击球点是否在对方场区空间。如击球点在本方场区上空，击球手随球过网是允许的，不判为过网击球犯规
过网击球犯规由第一裁判员判定。
2 网下穿越进入对方空间： 规则规定在不妨碍对方比赛的情况下允许队员在网下穿越进入对方空间。如妨碍了对方比赛即为犯规。
• 比赛进行中，队员整个脚、手及身体任何部分越过中线触及对方场区时为过中线犯规。
过中线犯规主要由第二裁判员负责判定，第一裁判员同样有权判定。
3 触网： 比赛进行中，队员触及球网为犯规。但队员在未试图进行击球的情况下偶尔触网除外。队员击球后，在不影响比赛的情况下，可以触及网柱、全网长以外的网绳或其他任何物体。由于球被击入球网而造成球网触及队员不算犯规。
触网犯规由第一、第二裁判员共同负责判定。
（五）进攻性击球犯规
1 后排对员进攻性击球犯规： 后排队员在前场区，对整体高于球网上沿的球完成进攻性击球，则为犯规。后排队员进攻性击球犯规你系同时具备三个条件：
（1） 后排队员在前场区，或踏及进攻线（或其延长线）。
（2） 击球的整个球体高于球网上沿。
（3） 完成进攻性击球，即击出的球整体由过网区通过球网的垂直面，或触及拦网队员的手。
后排对员进攻性击球犯规由第一、第二裁判员共同负责判定。
2 在前场区对对方发过来的，并且球的整体高于球网的球完成进攻性击球： 规则规定任何队员在前场区，对对方发过来整体高于球网的球完成进攻性击球（如扣、吊），则构成犯规。但如果队员在后场区，或虽在前场区，但对低于球网的球完成进攻性击球则不构成犯规。
此项犯规的判定由第一裁判员负责。
（六） 拦网犯规
1 过网拦网 ： 在对方进攻性击球前或击球时，在对方空间拦网并触球为过网拦网犯规。判断过网拦网犯规的依据是进攻性击球队员与拦网队员触球时间的先后。
过网拦网犯规由第一裁判员负责判定。
2 后排队员拦网犯规 ：后排队员靠近球网，在高于球网处阻挡对方来球，并触及球，则为后排队员拦网犯规。
后排队员拦网犯规由第一、第二裁判员共同负责判定。
3 拦发球： 拦对方发过来的球并触及球，则判拦发球犯规。
拦发球犯规由第一裁判员负责判定。
4 从标志杆外伸入对方空间拦网： 有由第一裁判员负责判定。
（七） 延误比赛
1 ．换人延误时间
教练员或场上队员请求换人时，准备上场的队员应作好一切准备在教练员附近等候，一经同意，到换人区替换。如准备上场的队员未按上述要求作好准备，则判为该队换人延误，给予延误警告，并不允许该队换人，如该队在同一局内再犯，则给予延误判罚，失一球。
发现某队换人延误，第二裁判员向第一裁判员报告，由第一裁判员判定。
2 ．请求不合法的替换
规则规定正式队员每局比赛只可被换下场一次，在同一局再次上场时，只准换下替换他的替补队员。替补队员每局比赛只能上场一次，他可替换任何一名正式队员，但同一局中他只能被他替换下场的正式队员来替换。未按上述规定则为请求不合法换人，裁判应给予该队“延误警告”。
某队进行了不合法替换，而且比赛已正式开始，应给予该队“延误警告”，失一球；对不合法替换给以纠正；取消该队犯规后所得分数，对方所得分数予以保留。
不合法替换犯规由第一裁判员最后判定及处理。
3 ． 在同一局中再次提出不符规定的请求
（1） 再次请求超过 6 人次换人： 每局比赛每队最多可替换 6 人次。 1 人上场 1 人下场为 1 人次。一次请求换人，人次不受限制，但教练员在请求换人时必须申明。当某队请求超过 6 人次换人时，裁判员应拒绝，如该队在同一局中再次请求换人时，应给予“延误警告”。
（2） 请求超过规定次数的暂停： 规则规定，每局有两次技术暂停，各为 1 分钟，到 8 分、 16 分自动暂停，此外每队最多可请求 1 次暂停，一次暂停时间限 30 秒。某队请求超过规定次数的暂停，裁判员应
拒绝。若该队在同一局中再次请求暂停，应给予“延误警告”。
如若是自行举办的比赛仍可采用 2 次普通暂停的规定，每次 30 秒钟。
第二裁判有权应允比赛间断的请求和拒绝不符合规定的请求。
（八） 关于延误时间较长的间断的处理
1. 一次或数次间断时间不超过 4 小时
（1） 如仍在原场地比赛，应在原比分、原队员和原场上位置的条件下继续进行比赛，保留已结束的各局的原比分。
（2） 如改在另外场地继续比赛，则未结束的一局比分取消，而以该局开始时间的原上场阵容及位置重新进行比赛，并保留已结束的各局比分。
2 ．一次或数次间断时间超过 4 小时，则全场比赛重新开始。
（九） 对球队不良行为的判罚
1 非道德行为：争辩、恫吓等。
2 粗鲁行为：违背道德原则和文明举止，有侮辱性表示。
3 冒犯行为：诽谤、侮辱的语言和形态。
4 侵犯行为：人身侵犯或企图侵犯。
同一队员在一场比赛中，第二次被罚出场，以取消比赛资格论处。
（十） 弃权的处理
某队无正当理由而未准时到达比赛场地，或经第一裁判员警告后，某队继续拒绝比赛，则宣布该队为弃权。 全场比赛的弃权，对方以 3 ∶ 0 胜，每局以 25 ∶ 0 计。一局比赛的弃权，判对方胜该局，保留弃权队弃权前的比分，并将弃权的原因和处理方法记录在记分表上。
（十一）胜一分，胜一局和胜一场
比赛采用每球得分制，胜一球或胜一分。
比赛前 4 局以先得 25 分，并同时超过对方 2 分的队为胜一局。当比分为 24 ∶ 24 时，比赛继续进行至某队领先 2 分为胜一局（如 26 ∶ 24 ， 27 ∶ 25 ）。决胜局以先得 15 分，并同时超过对方 2 分的队获胜，当比分为 14 ∶ 14 时，比赛继续进行至某队领先 2 分为止（如 16 ∶ 14 ， 17 ∶ 15 ）。
正式比赛采用五局三胜制。
（十二）关于自由防守队员的规定
自由防守队员必须穿区分其他队员的服装，可替换任一后排队员，但两次替换之间必须经过比赛过程，不允许发球，拦网。不可在任何位置上（包括场区和无障碍区）对高于网的球完成进攻性击球，如果他在前场区用上手传球，其同伴不允许在高于球网处完成对该球的进攻性击球，但他可以在后场区自由传球。自由防守队员应在鸣哨后，发球击球前进入场地，不宜中断比赛。
四、比赛结束
1 第一裁判组织双方队员相互致意（一般为网前握手），并进行简单的退场仪式。
2 第二裁判员引导双方教练员、队长确认记录表并签名承认比赛成绩。
3 第二裁判员、司线员和记录员检查记录表，并签名确认。
4 第一裁判员最后检查记录表，并签名确认。
排球竞赛工作
排球竞赛是排球教学、训练重要组成部分，通过竞赛可以有效提高排球运动技术水平，并能推动排球运动的开展、普及和提高，同时通过排球竞赛，还可促进国际间的交往，提高我国的国际威望和地位。
一、 竞赛的准备和组织工作
(一)、 赛前的准备工作
1 、 成立组织机构
即成立组织委员会，一般根据实际情况及比赛规模形式确定组织机构的大小。如下：
2 、指定竞赛规程 竞赛规程是竞赛的组织者及参加者的法规性文件，是根据竞赛的目的和任务而制定的，并要提前发给各有关单位。竞赛规程主要包括：竞赛名称、日期和地点、参加单位及资格、竞赛办法、录取名次的奖励办法，报名和报到日期地点、裁判员和仲裁委员会选派方法及注意事项等。
3、 编排表册 编排日程表，印刷秩序册，发到各队。组织裁判学习、统一认识。
（二）、竞赛期间的工作
及时公布当天的比赛成绩，经常检查比赛场地、器材和设备，保证比赛顺利进行。
（三）、竞赛结束工作
根据比赛成绩及时排出比赛名次，组织好闭幕式和发奖仪式。作好善后总结及各种善后工作.
二、竞赛制度、编排和成绩计算方法
组织排球竞赛时，应根据不同的竞赛目的、任务、竞赛时间的长短、参赛队的多少以及场地器材设备等情况来选定具体的竞赛制度。
竞赛制度一般有三种：循环制、淘汰制和混合制。
(一)、循环制
循环制有分为单循环、双循环和分组循环三种。这里主要介绍单循环和分组循环。
1、单循环
单循环是所有参赛队都要相互比赛一次，最后按照全部比赛过程胜负场数和得分多少排列名次，一般在比赛队不多而竞赛时间较长时采用，其编排方法：
（1）计算出比赛的轮次和场数。
比赛的轮次的计算：参加比赛的队为单数时，轮次即等于队数；为双数时，轮次—1。
（2）编排竞赛的轮次表 “贝格尔编排法”。例如： 4个队参赛的编排表
固定轮转法编排。例如：
2 、分组循环
分组循环就是将参赛队分成若干组，分别进行单循环比赛。小组名次排定后，再进行第二阶段比赛。一般在参赛队数较多而竞赛期限较短时采用。
3 、循环制的成绩计算方法
(1)、 记分方法：胜一场得 2 分，负一场得 1 分
(2)、 决定名次的方法：在竞赛的规程中有明确的规定。积分多者，名次在前；积分相等时计算 C 值。 C 值相等计算 Z 值。
（二）淘汰制
淘汰制是一种较简单的比赛方法，由于各队在比赛中失败一次或两次就没有以后参加比赛的资格，所以这种比赛可以在较短的时间安排较多的比赛场次，因此适宜在参赛队较多、场地相对较少的条件下采用。
（三）混合制
混合制是循环制和淘汰制的混合，即一次竞赛中同时采用两种赛制一般分为两个阶段进行，前一阶段采用分组循环制，后一阶段采用淘汰制进行决赛或者采用淘汰再循环决定名次。
排球运动简介
排球比赛是两队各6名队员在长18米、宽9米的场地上进性集体的攻防对抗，比赛场地由一条中线分为两个均等的场区，中线上空架有一定高度球网，比赛的目的是队员根据规则的规定，将球击过球网，落在对方场区的地面上。
一、 排球运动的起源与传播
1895 年美国人威廉·摩根首创了排球运动。 1896 年美国开始有了排球比赛。最初的排球比赛没有人数规定，可在赛前由双方临时商定，原则上只要双方人数相等就行。
排球运动在美国问世以后，由美国的传教士和参加战争的美国军官和士兵带到了世界各地。由于排球运动传入的时间及采用的规则不同，世界各国开展状况不同，因而世界各地排球技术水平的发展很不平衡。 1900 年首先传入加拿大， 1965 年传入古巴， 1912 年传入乌拉圭， 1914 年传入墨西哥，传入亚洲的时间是 1900 年左右，首先传入日本， 1910 年传入菲律宾。排球传入欧洲的时间稍晚，于 1917 年传入法国，以后才传入苏联、捷克斯洛伐克，波兰等东欧诸国。
二、 我国排球运动发展概况
(一)、我国正式采用6人制以前排球运动发展概况
体育历史学家一致公认排球是1905年传入我国的。1913年2 月在马尼拉举行的第一届东远会上，东道主临时决定增设排球比赛，但报名者只有东道主一家。为了完成计划，执意邀请中国队参加。中国队在毫无准备的情况下，从田径和足球队员中挑选出队员组成排球队。在听取了东道主介绍比赛方法和规则之后就上场比赛。第一届远东会后，参加比赛归来的广东选手就在广州加以推广。
我国女子排球是1921年在广东省运动会上开始的。
排球运动传入我国后，经历了16 人制，12 人制，9人制和6 人制的演变过程：
1905年到1919年我国排球比赛采用16 人制。16名队员分成4排，每排4人，位置固定不轮转，当时水平很低，打法也比较简单。后来，双方从托来托去发展到由前两排中间的队员打高远球进攻，但尚未出现拦网技术。
1919年到1927年采用12 人制。12名队员分为3排，每排4人，位置固定不轮换。技术发展到采用上手发球，并且出现了单人拦网和倒地救球。进攻从中间转为两侧队员扣球。
1927年到1951年采用9人制，9人制在我国经历了24年之久。9名队员分成3排，每排3人，位置仍固定不轮转。
(二)、我国6人制排球运动发展概况
中华人民共和国成立后，排球运动和其他运动项目一样，有了较快的发展。1951年根据国际规则，结合国内情况制定了我国6人制排球规则，经中华全国体育总会筹委会审定通过并在全国试行。同年举行全国篮、排球比赛大会，正式采用6人制排球比赛。
我国6 人制排球的发展分七个阶段加以叙述：
第一阶段：继承学习阶段（1951-1956年）：这一阶段主要继承我国9人制排球的上手传球，勾手大力发球，正面及勾手扣球，快球和拦网等技术，以及快球掩护进攻和集体拦网等战术。学习苏联和东欧先进技术，并逐步推广6人制排球。
第二阶段：摸索发展阶段（1956-1966年）：这一阶段各省市自治区根据各自的特点，开始摸索发展各自不同的风格和打法。周总理邀请大松博文带领当时的世界冠军日本女排访华。明确地提出“三从一大”的训练原则，对当时排球运动的发展起了很大的推动作用，在走自己技术发展的道路方面，迈出了可喜的一步。
第三阶段：低潮阶段（1966-1972年）：十年动乱使正处于上升时期的排球运动受到了严重的干扰。辛辛苦苦培养起来的刻苦顽强的训练作风和严格要求，严格训练的优良传统遭到彻底破坏。
第四阶段：恢复阶段（1972-1980年）：1972年召开三大球训练工作会议，总结过去的经验教训，明确了
技战术指导思想，制定了五年排球发展规划，建立了排球训练基地，有计划的每年组织集训。
第五阶段：高峰阶段（1981年至1986年）：这个阶段中国女排取得世界大赛五连冠。男排获第五名的佳绩，均属历史最好成绩。
第六阶段：反复阶段（上世纪80年代—2002年）。中国女排上升下降几经反复。男排下降后还没赶上70年代末80年代初的水平。
第七阶段：回升阶段（2003年至今）2003年世界杯和2004年雅典奥运会女排两夺世界冠军，男排正继续奋斗。
三、世界排球运动发展概况
（一）、传播、推广、普及和自由发展阶段（1895年——1946年）：
世界各国按照自己的模式自由发展，排球运动得到了水平不同，多种多样的发展。
（二）、发展提高阶段（1947——1984年）：
1947年创立了国际排球联合会，总部设在巴黎，自此以后，排球运动就成为一项世界性的竞技体育项目。由于有了统一的规则、统一的比赛，排球运动才走上了正规的发展之路，由于有了竞技和竞争，排球运动才有了突飞猛进的发展。
（三）、竞争、商业化和职业化阶段（1985——至今）
1984年国际排联代表大会的换届选举中，墨西哥人阿科斯塔担任国际排联主席，他决心把排球发展成世界上最受欢迎的运动项目之一，对此，国际排联进行了一系列的改革，将排球运动推向社会、推向市场，争取传播媒介，搞职业化等，使世界排球运动得到了又一次的大飞跃、大发展。
（四）、世界排球三大赛
1、世界锦标赛：男子从1949年，女子从1952年开始每隔四年各举办一届，至2002年男子已举办了15届，女子举办了14届。
2、世界杯赛：男子从1965年，女子从1973年开始每隔四年各举办一届，至2003年男子已举办了10届，女子举办了9届。
3、奥运会排球赛：排球从1964年开始成为奥运会比赛项目后，至2004年已举办了11届。
排 球 裁 判 工 作
一、场地器材与设备
（一） 场地
1 排球场地规格
（1） 所有界线宽度均为 5cm 。线的宽度包括在场地之内
（2） 两条发球区短线各长 15cm ，与端线垂直并相距 20cm 。两条发球区线之间为 9m ，发球区与端线构成发球区，发球区的深度延至无障碍区的终端。
（3） 中线与进攻线之间为前场区，进攻线的边线两侧各画 5 个 15cm 、宽 5cm 、间隔 20cm 的虚线，虚线总长度为 1.75m 。
（4） 两条进攻线在无障碍区的延长线至记录台前的地面范围为换人区。
（5） 正式比赛场地，周围至少要有 3m 宽的无障碍区，球场上空至少要有 7m 高的无障碍区空间。 2 排球场地的检查
排球场地画好后，检查画法是否正确，可将皮尺固定在球场一角，然后向各点进行丈量。
（二） 球网
球网为黑色，长 9m 、宽 1m ，设在中线的中心线的上空垂直面上。球网的高度：正式比赛男子为 2.43m ，女子为 2.24m ；少年比赛男子网高一般为 2.24-2.35m ，女子网高为 2.00-2.15m 。球网的高度应从网中间丈量，使之符合规定的网高，然后在球网两端（边线垂直上空）丈量，高度必须相等，并不得超过规定网高 2cm 。
（三） 标志带
两条宽 5cm 、长 1m 的白色布带为标志带，分别设在球网两端、垂直于边线和中线的中心线交接处。两条标志带应紧帖球网，并认为是球网的一部分。
（四） 标志杆
标志杆是长 1.80m 、直径 10mm 、有玻璃纤维制作的有韧性的杆子。标志杆分别设置在标志带外沿球网的不同侧面，并高出网上沿 80cm 。标志杆每 10cm 涂有红白相间的颜色。
（五） 球
正式的比赛用球，应是一色的浅色或彩色。球的圆周应在 65-67cm 之间，重量应在 260-280g 之间，气压应在 0.30-0.325kg/cm 2 。
二、比赛的准备
裁判员在赛前应做好以下准备工作：
1 全体裁判工作人员在比赛开始前半小时应到达场地，做好赛前准备工作，这些工作包括：丈量网高和球网的松紧度，检查标志杆、标志带的位置是否正确，检查比赛用球等是否符合规则规定。
2 一裁召集全体工作人员，提出工作要求。
3 记录员请教练员检查运动员姓名及号码是否正确，确认后签字。
4 一裁召集双方主队长在记录台前抽签，并请队长检查运动员姓名及号码，确认后签名。
5 一裁鸣哨宣布 10 分钟正式准备活动开始。正式准备活动期间二裁向双方教练员收取第一局位置表。 6 一裁鸣哨宣布正式准备活动结束。
7 一裁主持简单的入场式。
8 双方上场队员站好位置，二裁和记录员核对双方上场队员是否与位置表上登记的一致。
9 一裁鸣哨发球，比赛开始。
三、主要规则与裁判方法
（一）发球犯规及判罚
1 发球犯规
（1） 发球次序错误 ：除每局开局的第一次发球外，取得发球权的队应按位置表顺序轮转发球。该队未按位置表的顺序发球，则构成发球次序错误。
记录员在比赛中对每一发球轮次都要认真的核对。若发现发球次序错误，应在发球击球后立即鸣哨报告裁判员。
发球次序错误的处理：
队员必须立即恢复到正确的位置，并改由对方发球。
记录员必须准确地确定发球次序错误从何时发生，从而取消该队在发球次序错误过程所有得分，而对方得分有效。
如已得分，又不知发球次序错误从何时发生，则给予一次犯规的判罚。
（ 2 ） 在发球区外发球： 发球队员在击球是踏及端线或踏越发球区短线（或延长线）视为发球区外发球犯规。
发球区外发球犯规由第一裁判员及靠近发球队员的司线员负责判断。
（30 球延误： 发球队员必须在第一裁判员鸣哨后 8s 之内将球发出。超出 8s 后发球，则为发球延误。 发球延误犯规，由第一裁判员鸣哨后默数计时加以判定。
（4） 发球犯规 ：发球时球未抛起或未使球清楚离手即行击球，为发球犯规，换由对方发球。此犯规由第一裁判员负责判断。
2 ． 发球击球后的犯规
（1） 发出的球过网前触及本方队员或任何物体。
（2） 发出的球没有通过球网的垂直面。
（3） 界外球（包括球的触地点完全在界线外；球触及障碍物；球的整体或部分从过网区以外过网等。）
（4） 球越过发球掩护的个人或集体。
（二）位置错误犯规及判断
发球队员击球瞬间，双方任何队员不在规则规定的位置上，则构成位置错误犯规。
1 ．位置错误的判断
（1） 位置错误只有在发球队员击球一瞬间才有可能造成。
（2） 队员场上的位置，应根据脚的着地部位来确定。
（3） 应明确“同排”与“同列”的概念及位置关系。 2 号、 3 号 4 号和 1 号、 5 号、 6 号为同排队员； 1 号、 2 号， 3 号、 6 号， 4 号、 5 号为同列队员。规则规定同排右边队员至少有一只脚的一部分比左边队员的双脚距离右侧边线更近（平行也不行）；相反，同排左边队员至少有一只脚的一部分比右边队员的双脚距离左侧边线更近（平行也不行）。同列的前排队员一只脚某部分必须比同列后排队员的双脚距离中线更近（平行也不行）。违犯了同排、同列的位置关系，就构成位置错误犯规。
2 ．位置错误的判罚
（1） 判失一球。
（2） 队员立即恢复到正确的位置。
若发球队员击球时犯规和对方位置错误同时发生，则认为发球犯规在先。若发球队员发球后犯规或对方位置错误同时发生，则认为是位置错误在先，应判接发球一方位置错误。
（三）击球时的犯规
1 持球： 没有将球击出，造成接住或抛出。
判断持球要注意：防守时球是否在队员身体任何部分有停留；二传是否缓冲时间过长，造成球在手中有停留；吊球时是否加压，是否有携带球等。
持球由第一裁判员判定。
2 连击： 一名队员连续击球或球连续触及身体的不同部位。但在第一次击球时，允许身体不同部位在同一击球动作中连续触球。在拦网动作中，同一队员中的不同队员，在一个单一动作中可以连续触球。 连击由第一裁判员判定。
3 四次击球： 规则规定每队最多击球三次（拦网除外），第三次必须将球击过网进入对方场区。第四次击球即为犯规。
四次击球犯规由第一裁判员判定。
4 借助击球： 队员有意借助同伴或任何物体去击球，为借助击球犯规。借助击球犯规由第一裁判员判定。
5 对同时触球的判断： 同队的两名或更多的队员可以同时触球。在两名队员同时触球时，应认为该队是两次击球（拦网除外）
同时触球的判断由第一裁判员判定。
（四）球网附近的犯规
1 过网击球： 在对方场区空间内击球为过网击球犯规。判断过网击球犯规的依据是击球点是否在对方场区空间。如击球点在本方场区上空，击球手随球过网是允许的，不判为过网击球犯规
过网击球犯规由第一裁判员判定。
2 网下穿越进入对方空间： 规则规定在不妨碍对方比赛的情况下允许队员在网下穿越进入对方空间。如妨碍了对方比赛即为犯规。
• 比赛进行中，队员整个脚、手及身体任何部分越过中线触及对方场区时为过中线犯规。
过中线犯规主要由第二裁判员负责判定，第一裁判员同样有权判定。
3 触网： 比赛进行中，队员触及球网为犯规。但队员在未试图进行击球的情况下偶尔触网除外。队员击球后，在不影响比赛的情况下，可以触及网柱、全网长以外的网绳或其他任何物体。由于球被击入球网而造成球网触及队员不算犯规。
触网犯规由第一、第二裁判员共同负责判定。
（五）进攻性击球犯规
1 后排对员进攻性击球犯规： 后排队员在前场区，对整体高于球网上沿的球完成进攻性击球，则为犯规。后排队员进攻性击球犯规你系同时具备三个条件：
（1） 后排队员在前场区，或踏及进攻线（或其延长线）。
（2） 击球的整个球体高于球网上沿。
（3） 完成进攻性击球，即击出的球整体由过网区通过球网的垂直面，或触及拦网队员的手。
后排对员进攻性击球犯规由第一、第二裁判员共同负责判定。
2 在前场区对对方发过来的，并且球的整体高于球网的球完成进攻性击球： 规则规定任何队员在前场区，对对方发过来整体高于球网的球完成进攻性击球（如扣、吊），则构成犯规。但如果队员在后场区，或虽在前场区，但对低于球网的球完成进攻性击球则不构成犯规。
此项犯规的判定由第一裁判员负责。
（六） 拦网犯规
1 过网拦网 ： 在对方进攻性击球前或击球时，在对方空间拦网并触球为过网拦网犯规。判断过网拦网犯规的依据是进攻性击球队员与拦网队员触球时间的先后。
过网拦网犯规由第一裁判员负责判定。
2 后排队员拦网犯规 ：后排队员靠近球网，在高于球网处阻挡对方来球，并触及球，则为后排队员拦网犯规。
后排队员拦网犯规由第一、第二裁判员共同负责判定。
3 拦发球： 拦对方发过来的球并触及球，则判拦发球犯规。
拦发球犯规由第一裁判员负责判定。
4 从标志杆外伸入对方空间拦网： 有由第一裁判员负责判定。
（七） 延误比赛
1 ．换人延误时间
教练员或场上队员请求换人时，准备上场的队员应作好一切准备在教练员附近等候，一经同意，到换人区替换。如准备上场的队员未按上述要求作好准备，则判为该队换人延误，给予延误警告，并不允许该队换人，如该队在同一局内再犯，则给予延误判罚，失一球。
发现某队换人延误，第二裁判员向第一裁判员报告，由第一裁判员判定。
2 ．请求不合法的替换
规则规定正式队员每局比赛只可被换下场一次，在同一局再次上场时，只准换下替换他的替补队员。替补队员每局比赛只能上场一次，他可替换任何一名正式队员，但同一局中他只能被他替换下场的正式队员来替换。未按上述规定则为请求不合法换人，裁判应给予该队“延误警告”。
某队进行了不合法替换，而且比赛已正式开始，应给予该队“延误警告”，失一球；对不合法替换给以纠正；取消该队犯规后所得分数，对方所得分数予以保留。
不合法替换犯规由第一裁判员最后判定及处理。
3 ． 在同一局中再次提出不符规定的请求
（1） 再次请求超过 6 人次换人： 每局比赛每队最多可替换 6 人次。 1 人上场 1 人下场为 1 人次。一次请求换人，人次不受限制，但教练员在请求换人时必须申明。当某队请求超过 6 人次换人时，裁判员应拒绝，如该队在同一局中再次请求换人时，应给予“延误警告”。
（2） 请求超过规定次数的暂停： 规则规定，每局有两次技术暂停，各为 1 分钟，到 8 分、 16 分自动暂停，此外每队最多可请求 1 次暂停，一次暂停时间限 30 秒。某队请求超过规定次数的暂停，裁判员应
拒绝。若该队在同一局中再次请求暂停，应给予“延误警告”。
如若是自行举办的比赛仍可采用 2 次普通暂停的规定，每次 30 秒钟。
第二裁判有权应允比赛间断的请求和拒绝不符合规定的请求。
（八） 关于延误时间较长的间断的处理
1. 一次或数次间断时间不超过 4 小时
（1） 如仍在原场地比赛，应在原比分、原队员和原场上位置的条件下继续进行比赛，保留已结束的各局的原比分。
（2） 如改在另外场地继续比赛，则未结束的一局比分取消，而以该局开始时间的原上场阵容及位置重新进行比赛，并保留已结束的各局比分。
2 ．一次或数次间断时间超过 4 小时，则全场比赛重新开始。
（九） 对球队不良行为的判罚
1 非道德行为：争辩、恫吓等。
2 粗鲁行为：违背道德原则和文明举止，有侮辱性表示。
3 冒犯行为：诽谤、侮辱的语言和形态。
4 侵犯行为：人身侵犯或企图侵犯。
同一队员在一场比赛中，第二次被罚出场，以取消比赛资格论处。
（十） 弃权的处理
某队无正当理由而未准时到达比赛场地，或经第一裁判员警告后，某队继续拒绝比赛，则宣布该队为弃权。 全场比赛的弃权，对方以 3 ∶ 0 胜，每局以 25 ∶ 0 计。一局比赛的弃权，判对方胜该局，保留弃权队弃权前的比分，并将弃权的原因和处理方法记录在记分表上。
（十一）胜一分，胜一局和胜一场
比赛采用每球得分制，胜一球或胜一分。
比赛前 4 局以先得 25 分，并同时超过对方 2 分的队为胜一局。当比分为 24 ∶ 24 时，比赛继续进行至某队领先 2 分为胜一局（如 26 ∶ 24 ， 27 ∶ 25 ）。决胜局以先得 15 分，并同时超过对方 2 分的队获胜，当比分为 14 ∶ 14 时，比赛继续进行至某队领先 2 分为止（如 16 ∶ 14 ， 17 ∶ 15 ）。
正式比赛采用五局三胜制。
（十二）关于自由防守队员的规定
自由防守队员必须穿区分其他队员的服装，可替换任一后排队员，但两次替换之间必须经过比赛过程，不允许发球，拦网。不可在任何位置上（包括场区和无障碍区）对高于网的球完成进攻性击球，如果他在前场区用上手传球，其同伴不允许在高于球网处完成对该球的进攻性击球，但他可以在后场区自由传球。自由防守队员应在鸣哨后，发球击球前进入场地，不宜中断比赛。
四、比赛结束
1 第一裁判组织双方队员相互致意（一般为网前握手），并进行简单的退场仪式。
2 第二裁判员引导双方教练员、队长确认记录表并签名承认比赛成绩。
3 第二裁判员、司线员和记录员检查记录表，并签名确认。
4 第一裁判员最后检查记录表，并签名确认。
排球竞赛工作
排球竞赛是排球教学、训练重要组成部分，通过竞赛可以有效提高排球运动技术水平，并能推动排球运动的开展、普及和提高，同时通过排球竞赛，还可促进国际间的交往，提高我国的国际威望和地位。
一、 竞赛的准备和组织工作
(一)、 赛前的准备工作
1 、 成立组织机构
即成立组织委员会，一般根据实际情况及比赛规模形式确定组织机构的大小。如下：
2 、指定竞赛规程 竞赛规程是竞赛的组织者及参加者的法规性文件，是根据竞赛的目的和任务而制定的，并要提前发给各有关单位。竞赛规程主要包括：竞赛名称、日期和地点、参加单位及资格、竞赛办法、录取名次的奖励办法，报名和报到日期地点、裁判员和仲裁委员会选派方法及注意事项等。
3、 编排表册 编排日程表，印刷秩序册，发到各队。组织裁判学习、统一认识。
（二）、竞赛期间的工作
及时公布当天的比赛成绩，经常检查比赛场地、器材和设备，保证比赛顺利进行。
（三）、竞赛结束工作
根据比赛成绩及时排出比赛名次，组织好闭幕式和发奖仪式。作好善后总结及各种善后工作.
二、竞赛制度、编排和成绩计算方法
组织排球竞赛时，应根据不同的竞赛目的、任务、竞赛时间的长短、参赛队的多少以及场地器材设备等情况来选定具体的竞赛制度。
竞赛制度一般有三种：循环制、淘汰制和混合制。
(一)、循环制
循环制有分为单循环、双循环和分组循环三种。这里主要介绍单循环和分组循环。
1、单循环
单循环是所有参赛队都要相互比赛一次，最后按照全部比赛过程胜负场数和得分多少排列名次，一般在比赛队不多而竞赛时间较长时采用，其编排方法：
（1）计算出比赛的轮次和场数。
比赛的轮次的计算：参加比赛的队为单数时，轮次即等于队数；为双数时，轮次—1。
（2）编排竞赛的轮次表 “贝格尔编排法”。例如： 4个队参赛的编排表
固定轮转法编排。例如：
2 、分组循环
分组循环就是将参赛队分成若干组，分别进行单循环比赛。小组名次排定后，再进行第二阶段比赛。一般在参赛队数较多而竞赛期限较短时采用。
3 、循环制的成绩计算方法
(1)、 记分方法：胜一场得 2 分，负一场得 1 分
(2)、 决定名次的方法：在竞赛的规程中有明确的规定。积分多者，名次在前；积分相等时计算 C 值。 C 值相等计算 Z 值。
（二）淘汰制
淘汰制是一种较简单的比赛方法，由于各队在比赛中失败一次或两次就没有以后参加比赛的资格，所以这种比赛可以在较短的时间安排较多的比赛场次，因此适宜在参赛队较多、场地相对较少的条件下采用。
（三）混合制
混合制是循环制和淘汰制的混合，即一次竞赛中同时采用两种赛制一般分为两个阶段进行，前一阶段采用分组循环制，后一阶段采用淘汰制进行决赛或者采用淘汰再循环决定名次。