研修日记
古人云：“学而不思则罔”，说的是只学习不思考，就会迷惑而无所得；反之，则将受益匪浅。在参加2013年的国培中，我认真地观看了各位专家的教学视频后，通过深入的思考，获益多多。其中，我对朱德全老师的“走向三心的教师修养”印象最为深刻，在这里，我将谈谈自己的一些感想。
所谓“三心”，即心态、心情、心智。如果想成为一名优秀的教师，这“三心”必须都具备，缺一不可。那么我们如何获得这“三心”呢，这是一个值得深思的问题。经过认真地思考，我觉得教师必须做到以下几点：
（一）摆正心态，做一个简单的人。
人们总说人之所以变得复杂难懂，归根到底就是因为社会本身就是复杂难懂的。在如今的社会，想要做一个简单的人，并不是一件易事。自然，想做一个简单的教师，亦是如此。有些人认为在教师这个行业里，每一天、每一刻也存在着各种竞争与追逐，稍一不留神，你就落后于他人。因此，在不断地你追我赶中，人就变得复杂起来了。但是我却不认同这样的想法，我觉得教师是可以做一个简单的教师的。想要变得简单，则需具备以下几点：（1）淡化教学形式，注重教学实质。有些教师觉得如果一节课运用了多种多样的教学方法，则能吸引学生的学习兴趣，因此，他在上课时就不断变换穿插不同的教学形式。其实这一种做法并不是实用的。我觉得这样做有时候还会扰乱学生的思维，他们只能被老师“牵着鼻子走”了。其实上好一堂课，我觉得最重要的是找对最合适的教学形式即可，只有合适了，教学的目的才更容易得以实现。（2）纯化教育心态，催生教育激情。一个人的心一旦变得纯洁了，他在投入工作的时候就不会被多余的事物所影响，于是，他就能专心致志地把所有的热情都投入到工作中来。（3）扛得起，放得下。从事教师行业，我们也会遇到各种各样不顺心顺意的事情，这时候，我们就应该使自己的心安静下来。对于自己所负的责任，无论再重，也要扛起来；对于无关紧要的小事，该放下的则要放下。
（二）拥有好心情，做一个阳光的人。
在工作中，如果一个人能始终保持着良好的心情，我相信，他成就事业的道
路上会铺满阳光的。相反，如果一个人在工作时总感到抑郁，那么他就难以体会到工作的快乐。我们完成每一项教学工作并不是一触而就的，它需要经历很多的精心准备。在工作前，我们必须秉着“在乎”的心情面对，只有在乎了，我们才能把“心”放在工作上，体现出自己最敬业的一面；在工作中，我们又必须呈现出“在状态”这一面，用自己的激情，用自己的能量挥洒在教育事业里。即便是小事，我们也要用心做好，不辜负自己一腔的教育情怀；在工作后，我们需要“在找感觉”，即经过不断深入地思考，找出自己工作中的不足之处，进而得出改良的办法，争取下一次做得更好。
（三）心智开明，做一个智慧的人。
世上有着许许多多平凡之人过着平凡的生活，如果你想要区别于他们，则需做一个充满智慧的人。一个教师能称得上优秀的教师，一定要是一个有智慧的教师。即要具备这几点：（1）精深的专业智慧。教师是充当“知识分子”的角色，顾名思义，教师所具备的知识应可用“渊博”一词形容。正如朱老师所指出的“识记得多，理解得深，应用得广，分析得透，整合得新，评价得准”。这样的概括是非常精辟的。（2）广博的文化智慧。虽然我们身为教师，但是我们在生活中也充当着“学者的角色”。学习的对象不仅仅是学生，还有身为老师的我们。我们所要学习的范围是非常的广阔的，如学科文化、历史文化、地域文化、民族文化、时尚文化、信息文化等等各方面的知识。这正验证了一句话：“要想给学生一杯水，老师就必须具备一桶水。”（3）必备的教育智慧。当我们被冠上“人民教师”这一身份时，就意味着我们必须具备有作为一名合格的教师的能力。众所周知，身为教师，我们应具有备课能力、说课能力、讲课能力、评课能力、教研能力、教管能力等。作为一名年轻的教师，我们需要不断地努力学习、不断地努力专研，这样才能使自己各方面的能力都有所提升，渐渐地变得厚实起来。
现在的我，在教师行业里，还属于一个“学习者”与“探索者”。我知道，未来的路还很漫长，我所经历的事情也将会更多。但是我相信，只要我坚持着朱德全老师所要求的“三心”，我一定会成为一名快乐与幸福的教师。
研修日记
古人云：“学而不思则罔”，说的是只学习不思考，就会迷惑而无所得；反之，则将受益匪浅。在参加2013年的国培中，我认真地观看了各位专家的教学视频后，通过深入的思考，获益多多。其中，我对朱德全老师的“走向三心的教师修养”印象最为深刻，在这里，我将谈谈自己的一些感想。
所谓“三心”，即心态、心情、心智。如果想成为一名优秀的教师，这“三心”必须都具备，缺一不可。那么我们如何获得这“三心”呢，这是一个值得深思的问题。经过认真地思考，我觉得教师必须做到以下几点：
（一）摆正心态，做一个简单的人。
人们总说人之所以变得复杂难懂，归根到底就是因为社会本身就是复杂难懂的。在如今的社会，想要做一个简单的人，并不是一件易事。自然，想做一个简单的教师，亦是如此。有些人认为在教师这个行业里，每一天、每一刻也存在着各种竞争与追逐，稍一不留神，你就落后于他人。因此，在不断地你追我赶中，人就变得复杂起来了。但是我却不认同这样的想法，我觉得教师是可以做一个简单的教师的。想要变得简单，则需具备以下几点：（1）淡化教学形式，注重教学实质。有些教师觉得如果一节课运用了多种多样的教学方法，则能吸引学生的学习兴趣，因此，他在上课时就不断变换穿插不同的教学形式。其实这一种做法并不是实用的。我觉得这样做有时候还会扰乱学生的思维，他们只能被老师“牵着鼻子走”了。其实上好一堂课，我觉得最重要的是找对最合适的教学形式即可，只有合适了，教学的目的才更容易得以实现。（2）纯化教育心态，催生教育激情。一个人的心一旦变得纯洁了，他在投入工作的时候就不会被多余的事物所影响，于是，他就能专心致志地把所有的热情都投入到工作中来。（3）扛得起，放得下。从事教师行业，我们也会遇到各种各样不顺心顺意的事情，这时候，我们就应该使自己的心安静下来。对于自己所负的责任，无论再重，也要扛起来；对于无关紧要的小事，该放下的则要放下。
（二）拥有好心情，做一个阳光的人。
在工作中，如果一个人能始终保持着良好的心情，我相信，他成就事业的道
路上会铺满阳光的。相反，如果一个人在工作时总感到抑郁，那么他就难以体会到工作的快乐。我们完成每一项教学工作并不是一触而就的，它需要经历很多的精心准备。在工作前，我们必须秉着“在乎”的心情面对，只有在乎了，我们才能把“心”放在工作上，体现出自己最敬业的一面；在工作中，我们又必须呈现出“在状态”这一面，用自己的激情，用自己的能量挥洒在教育事业里。即便是小事，我们也要用心做好，不辜负自己一腔的教育情怀；在工作后，我们需要“在找感觉”，即经过不断深入地思考，找出自己工作中的不足之处，进而得出改良的办法，争取下一次做得更好。
（三）心智开明，做一个智慧的人。
世上有着许许多多平凡之人过着平凡的生活，如果你想要区别于他们，则需做一个充满智慧的人。一个教师能称得上优秀的教师，一定要是一个有智慧的教师。即要具备这几点：（1）精深的专业智慧。教师是充当“知识分子”的角色，顾名思义，教师所具备的知识应可用“渊博”一词形容。正如朱老师所指出的“识记得多，理解得深，应用得广，分析得透，整合得新，评价得准”。这样的概括是非常精辟的。（2）广博的文化智慧。虽然我们身为教师，但是我们在生活中也充当着“学者的角色”。学习的对象不仅仅是学生，还有身为老师的我们。我们所要学习的范围是非常的广阔的，如学科文化、历史文化、地域文化、民族文化、时尚文化、信息文化等等各方面的知识。这正验证了一句话：“要想给学生一杯水，老师就必须具备一桶水。”（3）必备的教育智慧。当我们被冠上“人民教师”这一身份时，就意味着我们必须具备有作为一名合格的教师的能力。众所周知，身为教师，我们应具有备课能力、说课能力、讲课能力、评课能力、教研能力、教管能力等。作为一名年轻的教师，我们需要不断地努力学习、不断地努力专研，这样才能使自己各方面的能力都有所提升，渐渐地变得厚实起来。
现在的我，在教师行业里，还属于一个“学习者”与“探索者”。我知道，未来的路还很漫长，我所经历的事情也将会更多。但是我相信，只要我坚持着朱德全老师所要求的“三心”，我一定会成为一名快乐与幸福的教师。