高中语文小题集练——词鉴赏
1、阅读下面两首宋词，然后回答问题。
渔家傲 李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人出浴新妆洗。
造化可能偏有意，故叫明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①，莫辞醉，此花不与鲜花比。
清平乐 李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼②尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】这两首词都是李清照的咏梅之作。①绿蚁：一种美酒。②挼：搓揉。
【小题1】两首词中的“梅”这一意象有什么不同？两首词都写到了“醉”，所表达的感情是否相同？试结合作品简要分析。
【小题2】两首词都写了梅花，通过梅花写人，创设的意境却完全不同。试简要分析各是怎样的意境以及意境不同的原因。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
①《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“___________________，___________________ ” 。
②李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是“___________________，___________________”。
③《离骚》中有许多感叹时光流逝的句子，其中，运用的是比兴手法，通过写自然界中的事物和人表达时光易逝的句子是：_________________，_________________。
3、阅读下面这首宋词，完成后面的题。
卖花声•题岳阳楼
张舜民
木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。
醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。
【注】元丰中张舜民从高遵裕征西夏，无功而返。他当时掌机密文字，作诗讥议边事，于元丰五年
冬十月，因遭转运判官李察劾奏，谪监郴州茶盐酒税，南行途经湖南岳阳，赋《卖花声》二首。本词是其中之一。
【小题1】词的一二句描写了什么样的景色？有何作用？有结合内容分析。（5分）
【小题2】这首词表现了词人哪些情感？是如何表现的？请简要阐述。（6分）
4、阅读下面这首宋词，完成后面的题。
塞下曲（戎昱）
北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。
[注]①骎骎（qīnqīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
【小题1】请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。
【小题2】这首诗刻画了怎样的边将形象? 寄寓了诗人怎样的感情? 请简要分析。
5、阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
谒金门·怀旧故居
李好古
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。
[注] ①胡尘：指蒙人发动的战争。
【小题1】这首词的上阕主要运用了什么艺术手法？表现了怎样的社会现实？（5分）
【小题2】后人评价“若使胡尘吹得去，东风侯万户”是“寓庄于谐，别开生面”，你同意这种说法吗？请结合词句简要分析。（6分）
6、阅读宋词，完成小题。
南乡子·送述古①
（宋）苏轼
回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。
归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。
[注] ①述古：陈襄，字述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友。时苏轼为杭州通判，陈襄先 调知杭州后又调离杭州。 ①
【小题1】句末“今夜残灯斜照处，荧荧”一句既渲染了环境的 ，又将“荧荧”比作 ，表现了作者 的心境。
【小题2】简要分析本词两处“衬托”的艺术效果。
7、阅读下面这首宋词，完成下列问题
采桑子 欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
上阙中作者是从哪些角度去写的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的感情？
8、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
眼儿媚
石孝友
愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。
小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草，数竿修竹，几叶芭蕉。
【注】①萱草，又名谖草，谖就是忘的意思。《诗经·卫风·伯兮》：“焉得谖草，言树之背”。朱熹注曰：“谖草，令人忘忧。”②杜甫《佳人》：“天寒翠袖薄，日暮倚修竹。”③张说《戏草树》：“戏问芭蕉叶，何愁心不开。”
（1）这首词抒发了怎样的情感？抒情有何特点？请简析。
（2）简要分析这首词与李清照《声声慢》在用字方面有什么相同的特点？有什么表达效果？
9、阅读下面的宋词，回答后面问题
蝶 恋 花·暮 春
苏 轼
簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。
路尽河回千转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些①。我思君处君思我。
注：①凭仗飞魂招楚些：语出《楚辞．招魂》“魂兮归来，反故居些”，意思是像《楚辞．招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。
①本篇是词人送别友人之作。词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的？（4分）
②你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的词语是什么？为什么？（5分） ①②③
10、阅读下面这首宋词，完成后面各小题。
木兰花慢·滁州送范倅① 辛弃疾
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管，共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明②，留教视草③，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
【注】①范停：即范昂，滁州通判，将赴京城临安。悴，副职。辛弃疾当时任滁州知州。②承明：汉有承明庐，为朝官值宿之处。③视草：为皇帝起草制诏。
【小题1】赏析“秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前”两句的妙处。
【小题2】词的下阕表达了词人哪些思想情感？请简要分析。
11、阅读下面这首词，完成后面各题。
春夕酒醒
皮日休
四弦才罢醉蛮奴， 酃醁馀香在翠炉。
夜半醒来红蜡短， 一枝寒泪作珊瑚。
注：①皮日休：晚唐诗人，半生坎坷。本诗为其中年所作。②酃醁（línɡ lù）：美酒名。
【小题1】本诗前两句有何作用？
【小题2】三四句运用的哪些手法，表达了作者何种情感？
12、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
瑞鹧鸪
辛弃疾
期思溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。
疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世，只缘多病又非才。
【注】①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如字长卿。慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。
【小题1】这首词描写了作者罢官后怎样的生活？请简要分析。
【小题2】下阕最后两句表达了作者怎样的情绪？是怎样表达的？请简要分析。 ②①
13、阅读下面一首词，完成习题（ ）
鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？
14、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浪淘沙 邓剡①
疏雨洗天清。枕簟凉生。井桐一叶做秋声。谁念客身轻似叶，千里飘零？
梦断古台城。月淡潮平。便须携酒访新亭②。不见当时王谢宅，烟草青青。
注释：①邓剡：南宋词人，追随文天祥抗元。南宋灭亡后，被俘北上，此词是途经建康（今南京）时所作。②新亭：在今南京市南，据史料记载，西晋灭亡后南渡士人经常相邀到此。
【小题1】本词主要运用了哪些表现手法，请作具体分析。
【小题2】结合全词的内容，谈谈作者“枕簟凉生” “凉”的原因。
15、阅读下面这首词，完成文后各题。
忆秦娥•娄山关 毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
注：这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关之后。
【小题1】上阕从哪两个角度来写景？作者用哪些意象为我们描绘了一幅怎样的画面？
【小题2】“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达了什么样的感情？
16、阅读下面这首词，回答问题。
卜算子
张元千
风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。
[注]张元千，宋代爱国词人
⑴请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
⑵“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析
17、阅读下面一首词，完成习题（ ）
鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？
18、阅读下面这首词，完成后面题目。
子夜歌·三更月① [宋]贺铸
三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。
王孙何许②音尘绝，柔桑陌上吞声别。吞声别，陇头流水，替人呜咽。
【注】①本调又名《忆秦娥》。相传创始于李白。李白之《忆秦娥》，主要抒发一个长安少妇对久别爱人的忆念之情。贺铸此词，与李词所写颇为接近。②何许，为何这样。
【小题1】词的上阕描绘了怎样的画面？表达了作者什么样的感情？
【小题2】请结合全词，赏析“陇头流水，替人呜咽”这两句的表达效果。
19、阅读下面这首宋词完成小题。
苏幕遮
杨泽民
日烘晴，风却暑。帘幕中间，紫燕呢喃语。
嫩竹新荷初沐雨。曲槛幽轩，四面明窗举。
夏初临，春又去。不愿封侯，只怕为羁旅。
溪上故人无恙否？欲唱菱歌，发棹归南浦。
（1）词的上片主要描写了怎样的景色？营造了怎样氛围？请简要分析。
（2）词的下片表达了词人怎样的情感？
20、诗歌鉴赏。
踏 莎 行 、
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山，行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感？
⑵文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。
21、阅读下面这首宋词，完成后面的题。
鹧鸪天
陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢黄庭②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！
【注】①玉瀣：美酒；②《黄庭》：道家经典；③元：同“原”。
【小题1】词的上阕描绘了一幅怎样的生活画面？请简要描述。
【小题2】请结合全诗谈谈你对“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”这两句诗的理解。
22、阅读下面这首词，完成文后各题。
浣溪沙·红蓼渡头秋正雨
薛昭蕴 （唐代）
红蓼渡头秋正雨⑴，印沙鸥迹自成行，整鬟飘袖野风香⑵。
不语含嚬深浦里⑶，几回愁煞棹船郎，燕归帆尽水茫茫。
【注】⑴蓼（liǎo）：一年生草本植物，多生于水中，味苦，可作药用。红蓼：开红花的水蓼。 ⑵整鬟：梳理发鬟。
⑶含嚬（也作“颦”）：愁眉不展。浦：水滨。
【小题1】词的上片是如何描写一幅秋雨渡头待人图的？营造了一种什么样的氛围？
【小题2】下片的首句“不语含嚬深浦里”在整首词结构上有什么作用？请简要分析。
23、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
满江红·风前断笛平韵
彭芳远
愁满关山，又吹得、芦花雪深。西楼外、天低水涌，龙挟秋吟。回首人间无此曲，数峰江上落余音。似断云、飞絮两悠悠，何处寻？ 江南路，晴又阴；声韵改，泪盈襟。自中郎去后，羽泛商沈。牛背斜阳添别恨，鸾胶秋月续琴心。待醉骑、黄鹤度苍寒，霜满林。
①龙吟：形容箫笛类管乐器声音响亮或低沉。②羽属水，乐音柔和温婉。商属金，乐音略带悲伤但却不凝重。③鸾胶：据传能续弓弩已断之弦。
【小题1】上阕主要借 （意象）以诉诗人内心的 之声。（2分）
【小题2】下阕表现情感的手法有哪些？请结合本词简要分析。（5分）
24、阅读下面一首词，完成小题。
一剪梅 舟过吴江
蒋 捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧②。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
【注】①秋娘渡与泰娘桥，渡口和桥名。②银字笙调，心字香烧，指的是在家里调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。
【小题1】简析“何日归家洗客袍”在全词结构上的作用。（5分） ②③①
【小题2】赏析名句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。（6分）
25、古代诗歌阅读
夜游宫·记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知? 鬓虽残，心未死。
注释：①师伯浑，陆游的友人
【小题1】词中“自许封侯在万里，鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同? （4分）
【小题2】纵观全诗，分析诗歌主要运用了什么艺术手法？（4分）
26、阅读下面一首诗，完成后面各题。
旅次洋州寓居郝氏林亭
方 干
举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
【小题1】这首诗的颔联前人十分称道，被人为是齐梁以来所未有过的佳句，请简要赏析。
【小题2】诗的尾联是怎样抒情的？有什么作用？
27、阅读下面这首宋词，完成后面各题。
临江仙·即席和韩南涧韵
辛弃疾 风雨催春寒食近，平原一片丹青。溪边唤渡柳边行。花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生。
绿野先生②闲袖手，却寻诗酒功名。未知明日定阴晴。今宵成独醉，却笑众人醒。
【注】①韩南涧：即韩元吉，号南涧，南宋词人。②绿野先生：唐代宰相裴度隐退后，于洛阳建别墅，名绿野堂，与白居易、刘禹锡等诗酒相娱，不问政事。
【小题1】上阕前两句用了哪些修辞手法？这两句有什么作用？ ①
【小题2】下阕表达了哪些复杂的情感？请作概括。
28、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅！少年豪放，莫学衰翁样。
【小题1】这首词写出了年老的作者对时局的关注，表现出强烈的报国志愿，与辛弃疾词中的名句“ ， ”同样感人。
【小题2】赏析“天涯想”与“空惆怅”的对比效果。
29、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
东马塍①
[宋] 朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
[注] ①东马塍：地名；塍，田间的土埂子。
【小题1】第二句中哪个字用得最传神，请简要赏析。
【小题2】第三、四两句表达了作者怎样的情感？请简要分析。
30、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
西江月①
张孝祥
满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。
[注]①这首词是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻时作②波神：水神。③准拟：预料，打算。
（1）在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？（2分）
（2）请你举出两处具体的景物描写，并略作赏析。（6分）
答案
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高中语文小题集练——词鉴赏
1、阅读下面两首宋词，然后回答问题。
渔家傲 李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人出浴新妆洗。
造化可能偏有意，故叫明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①，莫辞醉，此花不与鲜花比。
清平乐 李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼②尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】这两首词都是李清照的咏梅之作。①绿蚁：一种美酒。②挼：搓揉。
【小题1】两首词中的“梅”这一意象有什么不同？两首词都写到了“醉”，所表达的感情是否相同？试结合作品简要分析。
【小题2】两首词都写了梅花，通过梅花写人，创设的意境却完全不同。试简要分析各是怎样的意境以及意境不同的原因。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
①《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“___________________，___________________ ” 。
②李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是“___________________，___________________”。
③《离骚》中有许多感叹时光流逝的句子，其中，运用的是比兴手法，通过写自然界中的事物和人表达时光易逝的句子是：_________________，_________________。
3、阅读下面这首宋词，完成后面的题。
卖花声•题岳阳楼
张舜民
木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。
醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。
【注】元丰中张舜民从高遵裕征西夏，无功而返。他当时掌机密文字，作诗讥议边事，于元丰五年
冬十月，因遭转运判官李察劾奏，谪监郴州茶盐酒税，南行途经湖南岳阳，赋《卖花声》二首。本词是其中之一。
【小题1】词的一二句描写了什么样的景色？有何作用？有结合内容分析。（5分）
【小题2】这首词表现了词人哪些情感？是如何表现的？请简要阐述。（6分）
4、阅读下面这首宋词，完成后面的题。
塞下曲（戎昱）
北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。
[注]①骎骎（qīnqīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
【小题1】请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。
【小题2】这首诗刻画了怎样的边将形象? 寄寓了诗人怎样的感情? 请简要分析。
5、阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
谒金门·怀旧故居
李好古
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。
[注] ①胡尘：指蒙人发动的战争。
【小题1】这首词的上阕主要运用了什么艺术手法？表现了怎样的社会现实？（5分）
【小题2】后人评价“若使胡尘吹得去，东风侯万户”是“寓庄于谐，别开生面”，你同意这种说法吗？请结合词句简要分析。（6分）
6、阅读宋词，完成小题。
南乡子·送述古①
（宋）苏轼
回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。
归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。
[注] ①述古：陈襄，字述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友。时苏轼为杭州通判，陈襄先 调知杭州后又调离杭州。 ①
【小题1】句末“今夜残灯斜照处，荧荧”一句既渲染了环境的 ，又将“荧荧”比作 ，表现了作者 的心境。
【小题2】简要分析本词两处“衬托”的艺术效果。
7、阅读下面这首宋词，完成下列问题
采桑子 欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
上阙中作者是从哪些角度去写的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的感情？
8、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
眼儿媚
石孝友
愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。
小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草，数竿修竹，几叶芭蕉。
【注】①萱草，又名谖草，谖就是忘的意思。《诗经·卫风·伯兮》：“焉得谖草，言树之背”。朱熹注曰：“谖草，令人忘忧。”②杜甫《佳人》：“天寒翠袖薄，日暮倚修竹。”③张说《戏草树》：“戏问芭蕉叶，何愁心不开。”
（1）这首词抒发了怎样的情感？抒情有何特点？请简析。
（2）简要分析这首词与李清照《声声慢》在用字方面有什么相同的特点？有什么表达效果？
9、阅读下面的宋词，回答后面问题
蝶 恋 花·暮 春
苏 轼
簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。
路尽河回千转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些①。我思君处君思我。
注：①凭仗飞魂招楚些：语出《楚辞．招魂》“魂兮归来，反故居些”，意思是像《楚辞．招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。
①本篇是词人送别友人之作。词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的？（4分）
②你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的词语是什么？为什么？（5分） ①②③
10、阅读下面这首宋词，完成后面各小题。
木兰花慢·滁州送范倅① 辛弃疾
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管，共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明②，留教视草③，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
【注】①范停：即范昂，滁州通判，将赴京城临安。悴，副职。辛弃疾当时任滁州知州。②承明：汉有承明庐，为朝官值宿之处。③视草：为皇帝起草制诏。
【小题1】赏析“秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前”两句的妙处。
【小题2】词的下阕表达了词人哪些思想情感？请简要分析。
11、阅读下面这首词，完成后面各题。
春夕酒醒
皮日休
四弦才罢醉蛮奴， 酃醁馀香在翠炉。
夜半醒来红蜡短， 一枝寒泪作珊瑚。
注：①皮日休：晚唐诗人，半生坎坷。本诗为其中年所作。②酃醁（línɡ lù）：美酒名。
【小题1】本诗前两句有何作用？
【小题2】三四句运用的哪些手法，表达了作者何种情感？
12、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
瑞鹧鸪
辛弃疾
期思溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。
疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世，只缘多病又非才。
【注】①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如字长卿。慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。
【小题1】这首词描写了作者罢官后怎样的生活？请简要分析。
【小题2】下阕最后两句表达了作者怎样的情绪？是怎样表达的？请简要分析。 ②①
13、阅读下面一首词，完成习题（ ）
鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？
14、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浪淘沙 邓剡①
疏雨洗天清。枕簟凉生。井桐一叶做秋声。谁念客身轻似叶，千里飘零？
梦断古台城。月淡潮平。便须携酒访新亭②。不见当时王谢宅，烟草青青。
注释：①邓剡：南宋词人，追随文天祥抗元。南宋灭亡后，被俘北上，此词是途经建康（今南京）时所作。②新亭：在今南京市南，据史料记载，西晋灭亡后南渡士人经常相邀到此。
【小题1】本词主要运用了哪些表现手法，请作具体分析。
【小题2】结合全词的内容，谈谈作者“枕簟凉生” “凉”的原因。
15、阅读下面这首词，完成文后各题。
忆秦娥•娄山关 毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
注：这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关之后。
【小题1】上阕从哪两个角度来写景？作者用哪些意象为我们描绘了一幅怎样的画面？
【小题2】“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达了什么样的感情？
16、阅读下面这首词，回答问题。
卜算子
张元千
风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。
[注]张元千，宋代爱国词人
⑴请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
⑵“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析
17、阅读下面一首词，完成习题（ ）
鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？
18、阅读下面这首词，完成后面题目。
子夜歌·三更月① [宋]贺铸
三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。
王孙何许②音尘绝，柔桑陌上吞声别。吞声别，陇头流水，替人呜咽。
【注】①本调又名《忆秦娥》。相传创始于李白。李白之《忆秦娥》，主要抒发一个长安少妇对久别爱人的忆念之情。贺铸此词，与李词所写颇为接近。②何许，为何这样。
【小题1】词的上阕描绘了怎样的画面？表达了作者什么样的感情？
【小题2】请结合全词，赏析“陇头流水，替人呜咽”这两句的表达效果。
19、阅读下面这首宋词完成小题。
苏幕遮
杨泽民
日烘晴，风却暑。帘幕中间，紫燕呢喃语。
嫩竹新荷初沐雨。曲槛幽轩，四面明窗举。
夏初临，春又去。不愿封侯，只怕为羁旅。
溪上故人无恙否？欲唱菱歌，发棹归南浦。
（1）词的上片主要描写了怎样的景色？营造了怎样氛围？请简要分析。
（2）词的下片表达了词人怎样的情感？
20、诗歌鉴赏。
踏 莎 行 、
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山，行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感？
⑵文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。
21、阅读下面这首宋词，完成后面的题。
鹧鸪天
陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢黄庭②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！
【注】①玉瀣：美酒；②《黄庭》：道家经典；③元：同“原”。
【小题1】词的上阕描绘了一幅怎样的生活画面？请简要描述。
【小题2】请结合全诗谈谈你对“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”这两句诗的理解。
22、阅读下面这首词，完成文后各题。
浣溪沙·红蓼渡头秋正雨
薛昭蕴 （唐代）
红蓼渡头秋正雨⑴，印沙鸥迹自成行，整鬟飘袖野风香⑵。
不语含嚬深浦里⑶，几回愁煞棹船郎，燕归帆尽水茫茫。
【注】⑴蓼（liǎo）：一年生草本植物，多生于水中，味苦，可作药用。红蓼：开红花的水蓼。 ⑵整鬟：梳理发鬟。
⑶含嚬（也作“颦”）：愁眉不展。浦：水滨。
【小题1】词的上片是如何描写一幅秋雨渡头待人图的？营造了一种什么样的氛围？
【小题2】下片的首句“不语含嚬深浦里”在整首词结构上有什么作用？请简要分析。
23、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
满江红·风前断笛平韵
彭芳远
愁满关山，又吹得、芦花雪深。西楼外、天低水涌，龙挟秋吟。回首人间无此曲，数峰江上落余音。似断云、飞絮两悠悠，何处寻？ 江南路，晴又阴；声韵改，泪盈襟。自中郎去后，羽泛商沈。牛背斜阳添别恨，鸾胶秋月续琴心。待醉骑、黄鹤度苍寒，霜满林。
①龙吟：形容箫笛类管乐器声音响亮或低沉。②羽属水，乐音柔和温婉。商属金，乐音略带悲伤但却不凝重。③鸾胶：据传能续弓弩已断之弦。
【小题1】上阕主要借 （意象）以诉诗人内心的 之声。（2分）
【小题2】下阕表现情感的手法有哪些？请结合本词简要分析。（5分）
24、阅读下面一首词，完成小题。
一剪梅 舟过吴江
蒋 捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧②。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
【注】①秋娘渡与泰娘桥，渡口和桥名。②银字笙调，心字香烧，指的是在家里调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。
【小题1】简析“何日归家洗客袍”在全词结构上的作用。（5分） ②③①
【小题2】赏析名句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。（6分）
25、古代诗歌阅读
夜游宫·记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知? 鬓虽残，心未死。
注释：①师伯浑，陆游的友人
【小题1】词中“自许封侯在万里，鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同? （4分）
【小题2】纵观全诗，分析诗歌主要运用了什么艺术手法？（4分）
26、阅读下面一首诗，完成后面各题。
旅次洋州寓居郝氏林亭
方 干
举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
【小题1】这首诗的颔联前人十分称道，被人为是齐梁以来所未有过的佳句，请简要赏析。
【小题2】诗的尾联是怎样抒情的？有什么作用？
27、阅读下面这首宋词，完成后面各题。
临江仙·即席和韩南涧韵
辛弃疾 风雨催春寒食近，平原一片丹青。溪边唤渡柳边行。花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生。
绿野先生②闲袖手，却寻诗酒功名。未知明日定阴晴。今宵成独醉，却笑众人醒。
【注】①韩南涧：即韩元吉，号南涧，南宋词人。②绿野先生：唐代宰相裴度隐退后，于洛阳建别墅，名绿野堂，与白居易、刘禹锡等诗酒相娱，不问政事。
【小题1】上阕前两句用了哪些修辞手法？这两句有什么作用？ ①
【小题2】下阕表达了哪些复杂的情感？请作概括。
28、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅！少年豪放，莫学衰翁样。
【小题1】这首词写出了年老的作者对时局的关注，表现出强烈的报国志愿，与辛弃疾词中的名句“ ， ”同样感人。
【小题2】赏析“天涯想”与“空惆怅”的对比效果。
29、阅读下面这首宋词，完成后面题目。
东马塍①
[宋] 朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
[注] ①东马塍：地名；塍，田间的土埂子。
【小题1】第二句中哪个字用得最传神，请简要赏析。
【小题2】第三、四两句表达了作者怎样的情感？请简要分析。
30、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
西江月①
张孝祥
满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。
[注]①这首词是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻时作②波神：水神。③准拟：预料，打算。
（1）在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？（2分）
（2）请你举出两处具体的景物描写，并略作赏析。（6分）
答案
1
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2
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3
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4
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5、
6
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7
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8
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9
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10、
11
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12
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13
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14
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15
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16、
17
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18
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19
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20
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21、
22、
23
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24
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27
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28
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30
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