古诗三首选择题
1、《观沧海》对这首诗理解做个最佳选择（ ）
A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。
B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。
C.诗人先实写，再虚写，最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，接拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。
2、《望岳》对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）
A一二句说，矗立的泰山，从齐到鲁都可以看到他苍翠的山峦。
B三四句说，天地万物的主宰者把神气秀美都聚到泰山，高耸的泰山使山南山北明暗不同。
C，五六句说，泰山峰峦壑谷中升起层层云气，使人看了之后心胸开阔激荡；睁大眼睛远望，飞还泰山丛林的归鸟都收入眼底。
D，末两句说，正好登上泰山顶峰远眺，群山显得低矮而渺小。
3、对这首诗的赏析，不恰当的一项是。（ ）
A，诗人描绘了一幅苍茫开阔的“泰山图”，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。
B，全诗没有一个“望
C，“造化钟神秀”，一个钟字，把大自然写得有情，突出了大自然的神奇伟大，鬼斧神工。
D，阴阳割昏晓中的一个割字，写出了泰山的山高所产生出的同一时间里泰山有阴有阳，有明有暗的奇妙景象，这个很普通的字的神奇作用，正显示出诗人语不惊人死不休的写作作风。
4、《望岳》这首诗的赏析，其中不正确的一项是( )
A、“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫--“岱宗夫”。
B、“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得时分有情。
C、“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出泰山遮天蔽日的形象。
D、“阴阳割昏晓”中“割”字写出了泰山的高大，突出了泰山遮天蔽日的形象。
5、下列对杜甫《望岳》的理解中，不正确的一项是（）
A.这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感
B.这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融
C.颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”，而后句则形象的衬托了遮天蔽日、高峻峭拔的山峰
D.全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，给人以极深的印象
5、《饮湖上初晴后雨》下列说法不正确的是（ ）
A、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”从两种地貌、两种天气表现出西湖山水风光之美和晴雨多变的特征。
B、三、四两句作者巧妙运用比喻，写出了西湖的神韵：不借助外物，不依靠人
为的修饰，随时都能展现美。
C、此诗表达了诗人对西湖的赞美之情以及怀才不遇的思想感情。
D、因为这首诗，西湖也就被称作西子湖了。
7、下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）
A、首句中“潋滟”描写西湖晴天的水光，波光闪闪，十分美丽。
B、第二句中“空蒙”描写西湖雨后的山色，迷迷茫茫，若有若无。
C、第三句运用比喻、夸张修辞方法，写出了西湖的神韵，婀娜多姿。
D、末句与前两句的晴雨呼应，使“西湖”“西子”之比贴切生动。
8、对全诗内容分析有误的一项是（ ）
A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。
B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相映衬的形象，显示大海的辽阔和宏伟气象。
C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
9、对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的是（ ）
A.日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。
B.日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。
C.太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。
10、下列判断有误的两项（ ）
A“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。
B“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。
C“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。 D这首诗前八句是实写，后六句是虚写。
E“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。
F这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
11、下列对诗词鉴赏不正确的是（ ）
A、开篇写的是诗人登山观海的景象。沧海，大海，因海水呈清苍色，故称“沧海”澹澹，水波动荡的样子。
B、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句极写大海的广阔浩大。星汉，银河
C、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌
D、结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦，不能说与正文无关
12、对“东临碣石，以观沧海”理解有误的一项是：（ ）
A．“临”表登上，“以”表示东临碣石山的目的是观沧海。
B．“临”字统领全篇，以下内容由“临”字展开，登临所见。
C．这两句交代了观察的地点和目的。
D．诗句使我们看到了曹操登山观沧海的勃勃英姿。
13、对《观沧海》全诗简析有误的一项是（ ）
A．这是一首叙事诗，诗人运用奇特的想象，创造出一个宏伟的意境。
B．诗的开头和结尾遥相呼应，表达了观沧海后的深切感受。
C．这是一首写景抒情诗，在写景的十句诗中，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。诗人将眼前景物与奇特的想像融合在一起，勾勒了大海的壮丽景象。
D．这首诗表现了诗人开阔的胸怀和豪迈气概，抒发了统一中国建功立业的抱负。
14、对这首诗理解得最正确的是（ ）
A．诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。
B．诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。
C．诗人先实写，再虚写，最后抒情。
D．先全景式地展现大海景象，再描绘海岛，再描绘海面，最后抒情。
15、对这首诗理解不正确的是（ ）
A．“萧瑟”，形容风吹树木的声音，“秋风萧瑟”点明了时令。
B．“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”描写岛和海。草木是动态的，洪波是静态的，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
C．这首诗通过对大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。
D．结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦，不能说与正文无关。
古诗三首选择题
1、《观沧海》对这首诗理解做个最佳选择（ ）
A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。
B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。
C.诗人先实写，再虚写，最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，接拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。
2、《望岳》对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）
A一二句说，矗立的泰山，从齐到鲁都可以看到他苍翠的山峦。
B三四句说，天地万物的主宰者把神气秀美都聚到泰山，高耸的泰山使山南山北明暗不同。
C，五六句说，泰山峰峦壑谷中升起层层云气，使人看了之后心胸开阔激荡；睁大眼睛远望，飞还泰山丛林的归鸟都收入眼底。
D，末两句说，正好登上泰山顶峰远眺，群山显得低矮而渺小。
3、对这首诗的赏析，不恰当的一项是。（ ）
A，诗人描绘了一幅苍茫开阔的“泰山图”，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。
B，全诗没有一个“望
C，“造化钟神秀”，一个钟字，把大自然写得有情，突出了大自然的神奇伟大，鬼斧神工。
D，阴阳割昏晓中的一个割字，写出了泰山的山高所产生出的同一时间里泰山有阴有阳，有明有暗的奇妙景象，这个很普通的字的神奇作用，正显示出诗人语不惊人死不休的写作作风。
4、《望岳》这首诗的赏析，其中不正确的一项是( )
A、“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫--“岱宗夫”。
B、“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得时分有情。
C、“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出泰山遮天蔽日的形象。
D、“阴阳割昏晓”中“割”字写出了泰山的高大，突出了泰山遮天蔽日的形象。
5、下列对杜甫《望岳》的理解中，不正确的一项是（）
A.这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感
B.这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融
C.颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”，而后句则形象的衬托了遮天蔽日、高峻峭拔的山峰
D.全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，给人以极深的印象
5、《饮湖上初晴后雨》下列说法不正确的是（ ）
A、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”从两种地貌、两种天气表现出西湖山水风光之美和晴雨多变的特征。
B、三、四两句作者巧妙运用比喻，写出了西湖的神韵：不借助外物，不依靠人
为的修饰，随时都能展现美。
C、此诗表达了诗人对西湖的赞美之情以及怀才不遇的思想感情。
D、因为这首诗，西湖也就被称作西子湖了。
7、下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）
A、首句中“潋滟”描写西湖晴天的水光，波光闪闪，十分美丽。
B、第二句中“空蒙”描写西湖雨后的山色，迷迷茫茫，若有若无。
C、第三句运用比喻、夸张修辞方法，写出了西湖的神韵，婀娜多姿。
D、末句与前两句的晴雨呼应，使“西湖”“西子”之比贴切生动。
8、对全诗内容分析有误的一项是（ ）
A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。
B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相映衬的形象，显示大海的辽阔和宏伟气象。
C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
9、对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的是（ ）
A.日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。
B.日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。
C.太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。
10、下列判断有误的两项（ ）
A“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。
B“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。
C“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。 D这首诗前八句是实写，后六句是虚写。
E“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。
F这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
11、下列对诗词鉴赏不正确的是（ ）
A、开篇写的是诗人登山观海的景象。沧海，大海，因海水呈清苍色，故称“沧海”澹澹，水波动荡的样子。
B、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句极写大海的广阔浩大。星汉，银河
C、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌
D、结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦，不能说与正文无关
12、对“东临碣石，以观沧海”理解有误的一项是：（ ）
A．“临”表登上，“以”表示东临碣石山的目的是观沧海。
B．“临”字统领全篇，以下内容由“临”字展开，登临所见。
C．这两句交代了观察的地点和目的。
D．诗句使我们看到了曹操登山观沧海的勃勃英姿。
13、对《观沧海》全诗简析有误的一项是（ ）
A．这是一首叙事诗，诗人运用奇特的想象，创造出一个宏伟的意境。
B．诗的开头和结尾遥相呼应，表达了观沧海后的深切感受。
C．这是一首写景抒情诗，在写景的十句诗中，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。诗人将眼前景物与奇特的想像融合在一起，勾勒了大海的壮丽景象。
D．这首诗表现了诗人开阔的胸怀和豪迈气概，抒发了统一中国建功立业的抱负。
14、对这首诗理解得最正确的是（ ）
A．诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。
B．诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。
C．诗人先实写，再虚写，最后抒情。
D．先全景式地展现大海景象，再描绘海岛，再描绘海面，最后抒情。
15、对这首诗理解不正确的是（ ）
A．“萧瑟”，形容风吹树木的声音，“秋风萧瑟”点明了时令。
B．“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”描写岛和海。草木是动态的，洪波是静态的，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
C．这首诗通过对大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。
D．结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦，不能说与正文无关。