2014绘画手抄报活动方案

迎国庆“我爱祖国,我爱家乡”绘画、手抄报

活动方案

一、活动主题

为了庆祝建国65周年,进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的情感,进一步促进学校艺术教育活动的开展,加强校园的文化和思想道德建设,学校决定举办“我爱祖国,我爱家乡”绘画、手抄报比赛活动。

二、活动时间及参加人员

2014年 9月29日——2014年10月 10日

参加人员:七年级、八年级学生,绘画、手抄报均可。

三、活动目标

1、通过举办主题式的活动,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,给同学们一个展示自我的舞台。

2、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

3、丰富学生的活动,为创校园文化建设做一份贡献。

四、绘画制作要求

1、统一采用4开纸(38cm×52cm )绘画。

2、作品必须紧扣主题,发挥想象,表达真心。绘画形式不限,要求率真自然,具有较强的表现力和感染力。

3、在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

五、手抄报制作要求

1、统一采用4开纸(38cm×52cm)制作手抄报,每份报纸上下页边距1厘米,左右页边距2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,整体效果好,手抄报需标明班级、编者。

3、作品必须学生独立创作,紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题,发挥想象,表达真心。绘画形式不限,要求率真自然,具有较强的表现力和感染力。

4、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。

5、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题,弘扬主旋律。

6、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐、书写工整、字迹清析、美观、规范。

六、活动评比

1、本次绘画、手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。

2、各班于10月10日之前上交至少4份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

3、学校将统一评出一等奖,二等奖,三等奖若干名。

4、获奖作品将在学校展出,选送优秀作品参加全市评比。

洪湖市第七中学 2014年9月29日

迎国庆“我爱祖国,我爱家乡”绘画、手抄报

活动方案

一、活动主题

为了庆祝建国65周年,进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的情感,进一步促进学校艺术教育活动的开展,加强校园的文化和思想道德建设,学校决定举办“我爱祖国,我爱家乡”绘画、手抄报比赛活动。

二、活动时间及参加人员

2014年 9月29日——2014年10月 10日

参加人员:七年级、八年级学生,绘画、手抄报均可。

三、活动目标

1、通过举办主题式的活动,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,给同学们一个展示自我的舞台。

2、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

3、丰富学生的活动,为创校园文化建设做一份贡献。

四、绘画制作要求

1、统一采用4开纸(38cm×52cm )绘画。

2、作品必须紧扣主题,发挥想象,表达真心。绘画形式不限,要求率真自然,具有较强的表现力和感染力。

3、在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

五、手抄报制作要求

1、统一采用4开纸(38cm×52cm)制作手抄报,每份报纸上下页边距1厘米,左右页边距2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,整体效果好,手抄报需标明班级、编者。

3、作品必须学生独立创作,紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题,发挥想象,表达真心。绘画形式不限,要求率真自然,具有较强的表现力和感染力。

4、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。

5、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题,弘扬主旋律。

6、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐、书写工整、字迹清析、美观、规范。

六、活动评比

1、本次绘画、手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。

2、各班于10月10日之前上交至少4份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

3、学校将统一评出一等奖,二等奖,三等奖若干名。

4、获奖作品将在学校展出,选送优秀作品参加全市评比。

洪湖市第七中学 2014年9月29日


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