初二历史会考(人教版)历史复习初二上

初二第一学期历史复习 1. 氏族社会的形成

南方古猿(进化劳动,制造工具) →人类形成(生产力发展,社会进步) →氏族社会

2. 人类最早的起源

3. 国家是怎样产生的

在父系氏族末期,生产力进一步提高,剩余产品增多,氏族首领将其占为己有,成为私有财产。为生产更多剩余产品,俘虏成为奴隶。氏族内部出现贫富分化,随着社会分裂为不同阶级,阶级冲突日趋尖锐,为了调解矛盾,产生了国家。

4. 种族形成的原因

人种形成的原因十分复杂,其中自然环境起着非常重要的作用。形成了三大人种:黄种人,白种人,黑种人。

5. 四大文明古国的共同特点

地处大河流域,以农业经济为主,政治中央集权制

四大文明古国的各自突出特点(包括文化)

古埃及:尼罗河流域,公元前3100年前后,奴隶制(统治阶级:王室、法老、贵族 被统治阶级:自由民、奴隶),象形文字,金字塔

古巴比伦:两河流域(底格里斯河,幼发拉底河),公元前3000年前后,奴隶制(统治阶级:奴隶主 被统治阶级:自由民、奴隶),楔形文字,空中花园,汉谟拉比法典(石柱) 古印度:印度河,公元前1500年前后,种姓制度(统治阶级:婆罗门、刹帝利 被统治阶级:吠舍、首陀罗。种姓制度阻碍了印度社会的发展),泰姬陵 古中国:黄河流域,公元前2070年左右,奴隶制,甲骨文,长城,兵马俑

6. 西方文明的摇篮是:希腊 其最突出的文明成果有哪些

雅典民主制:公元前5世纪后半期,伯里克利当政,为扩大公民权利规定国家一切权力属于全体公民。这种制度使雅典的公民获得了广泛的参政机会,并对西方近代民主制度的形成产生了深远的影响。

7. 雅典处于全盛时期

8. 古代罗马的发展线索

罗马建城(公元前8世纪) → 罗马共和国(公元前509年) → 称霸地中海(公元前2世纪) ↓

西罗马帝国(395-476)

罗马帝国(公元前27年)

东罗马帝国(395-1453)

重要事件的影响

布匿战争(公元前3世纪中期到公元前2世纪中期):罗马PK迦太基,罗马胜利。完全控制了地中海西部地区。布匿战争后,罗马又通过战争控制了地中海东部。公元前2世纪初,建立起地跨欧、亚、非三洲的环地中海大国,地中海成为其内湖。

屋大维被授予“奥古斯都”称号:随着疆域扩大和各种社会矛盾日趋尖锐,共和制已不能适应奴隶主贵族的统治需要,罗马逐步以军事独裁代替了共和制。公元前27年,执政者屋大维被授予“奥古斯都”的称号,成为实际上的皇帝,罗马共和国成为罗马帝国。

476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜,西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶制社会结束,进入封建社会。

9. 在中国和西欧的封建社会里,占统治地位的思想分别是 中国:儒家思想;西欧:基督神学思想

10. 日本孝德天皇进行大化改新

645年,改革派发动政变,铲除守旧势力,拥立孝德天皇,年号为“大化”。次年,以天皇名义颁布一系列招数,实行革新,史称“大化改新”。(受中国唐代影响)

11. 西欧封建等级制度的特点

西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主和与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。所以,在西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。

最大的土地拥有者:教会占有大量的土地,是最大的封建领主。

12. 横跨欧亚非三洲的大帝国有(先后顺序)

波斯帝国,亚历山大帝国,罗马帝国,东罗马帝国,阿拉伯帝国,奥斯曼土耳其帝国。

13. 人类文明交融的方式、突出历史事件、如何评价

14. 马拉松长跑项目来源于

15. 三大宗教(产生的共性、圣地、节日、经典)

16.《荷马史诗》、《天方夜谭》的内容

《荷马史诗》:《伊利亚特》描写特洛伊战争最后一年51天的故事,人物个性鲜明,战争场面悲壮,反映了古希腊人尚武精神和骁勇气概。《奥德赛》描写特洛伊战争后,奥德修斯历经10年,战胜各种艰难险阻返回家乡、夫妻团圆的故事。情节曲折离奇,反映了古希腊人相信人能够战胜神,掌管自己命运的精神风貌。

《天方夜谭》:是阿拉伯文学瑰宝。吸取了波斯、印度、埃及、希腊等国的民间故事。这部故事集,生动的描绘了阿拉伯帝国的社会生活和风土人情,反映了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力。

17.新航路的开辟

初二第一学期历史复习 1. 氏族社会的形成

南方古猿(进化劳动,制造工具) →人类形成(生产力发展,社会进步) →氏族社会

2. 人类最早的起源

3. 国家是怎样产生的

在父系氏族末期,生产力进一步提高,剩余产品增多,氏族首领将其占为己有,成为私有财产。为生产更多剩余产品,俘虏成为奴隶。氏族内部出现贫富分化,随着社会分裂为不同阶级,阶级冲突日趋尖锐,为了调解矛盾,产生了国家。

4. 种族形成的原因

人种形成的原因十分复杂,其中自然环境起着非常重要的作用。形成了三大人种:黄种人,白种人,黑种人。

5. 四大文明古国的共同特点

地处大河流域,以农业经济为主,政治中央集权制

四大文明古国的各自突出特点(包括文化)

古埃及:尼罗河流域,公元前3100年前后,奴隶制(统治阶级:王室、法老、贵族 被统治阶级:自由民、奴隶),象形文字,金字塔

古巴比伦:两河流域(底格里斯河,幼发拉底河),公元前3000年前后,奴隶制(统治阶级:奴隶主 被统治阶级:自由民、奴隶),楔形文字,空中花园,汉谟拉比法典(石柱) 古印度:印度河,公元前1500年前后,种姓制度(统治阶级:婆罗门、刹帝利 被统治阶级:吠舍、首陀罗。种姓制度阻碍了印度社会的发展),泰姬陵 古中国:黄河流域,公元前2070年左右,奴隶制,甲骨文,长城,兵马俑

6. 西方文明的摇篮是:希腊 其最突出的文明成果有哪些

雅典民主制:公元前5世纪后半期,伯里克利当政,为扩大公民权利规定国家一切权力属于全体公民。这种制度使雅典的公民获得了广泛的参政机会,并对西方近代民主制度的形成产生了深远的影响。

7. 雅典处于全盛时期

8. 古代罗马的发展线索

罗马建城(公元前8世纪) → 罗马共和国(公元前509年) → 称霸地中海(公元前2世纪) ↓

西罗马帝国(395-476)

罗马帝国(公元前27年)

东罗马帝国(395-1453)

重要事件的影响

布匿战争(公元前3世纪中期到公元前2世纪中期):罗马PK迦太基,罗马胜利。完全控制了地中海西部地区。布匿战争后,罗马又通过战争控制了地中海东部。公元前2世纪初,建立起地跨欧、亚、非三洲的环地中海大国,地中海成为其内湖。

屋大维被授予“奥古斯都”称号:随着疆域扩大和各种社会矛盾日趋尖锐,共和制已不能适应奴隶主贵族的统治需要,罗马逐步以军事独裁代替了共和制。公元前27年,执政者屋大维被授予“奥古斯都”的称号,成为实际上的皇帝,罗马共和国成为罗马帝国。

476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜,西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶制社会结束,进入封建社会。

9. 在中国和西欧的封建社会里,占统治地位的思想分别是 中国:儒家思想;西欧:基督神学思想

10. 日本孝德天皇进行大化改新

645年,改革派发动政变,铲除守旧势力,拥立孝德天皇,年号为“大化”。次年,以天皇名义颁布一系列招数,实行革新,史称“大化改新”。(受中国唐代影响)

11. 西欧封建等级制度的特点

西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主和与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。所以,在西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。

最大的土地拥有者:教会占有大量的土地,是最大的封建领主。

12. 横跨欧亚非三洲的大帝国有(先后顺序)

波斯帝国,亚历山大帝国,罗马帝国,东罗马帝国,阿拉伯帝国,奥斯曼土耳其帝国。

13. 人类文明交融的方式、突出历史事件、如何评价

14. 马拉松长跑项目来源于

15. 三大宗教(产生的共性、圣地、节日、经典)

16.《荷马史诗》、《天方夜谭》的内容

《荷马史诗》:《伊利亚特》描写特洛伊战争最后一年51天的故事,人物个性鲜明,战争场面悲壮,反映了古希腊人尚武精神和骁勇气概。《奥德赛》描写特洛伊战争后,奥德修斯历经10年,战胜各种艰难险阻返回家乡、夫妻团圆的故事。情节曲折离奇,反映了古希腊人相信人能够战胜神,掌管自己命运的精神风貌。

《天方夜谭》:是阿拉伯文学瑰宝。吸取了波斯、印度、埃及、希腊等国的民间故事。这部故事集,生动的描绘了阿拉伯帝国的社会生活和风土人情,反映了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力。

17.新航路的开辟


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