学校党支部创先争优公开承诺书

   认真学习《xx区区委办公室关于在全区党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动的意见》精神,结合我校实际把“五个好”(即;领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,师生反映好)始终作为争创活动的出发点和奋斗目标,为使活动落到实处,更好的发挥每一名党员的先锋模范作用,推动学校科学发展,创办人民满意教育,特承诺如下:

  一. 抓好两个素质的提高

  一是抓好全校教职工的政治思想教育和理论学习。学习好、领会好、贯彻好、落实好党的十七大精神;重点把握好三个方面:(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续解放思想;(2)深入贯彻落实科学发展观;(3)贯彻落实十七大对教育工作的新要求,深刻领会十七大提出的优先发展教育,建设人力资源强国的精神实质;促进全校师生员工思想政治素质的提高。

  二是抓好精神文明建设,促进全校师生员工文明素质的提高。全年围绕一个目标:提升全校精神文明水平;贯穿两条主线:教师职业道德教育和学生德育教育;抓好三个活动:教师职业道德学习实践活动,学生行为习惯养成教育和以和谐平安为重点的综合治理及文明校园创建活动;实现三个突破:师生思想道德素质新突破,学校办学环境建设新突破,校园文化建设新突破。搞好“普法”和精神文明创建工作,通过全体党员的共同努力,力争在2011年达到五好基层党支部的标准,以优异的业绩为建党90周年和党的十八大献礼。

  二. 开展好两个主题实践活动

  一是以开展好以“创先争优铸师魂,教书育人作表率”为核心,以“立足岗位比贡献,创先争优当模范”为载体的创先争优活动,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保创先争优活动取得实效。

  二是继续开展好“学规范、强师德、树形象”主题实践活动,进一步加强我校教师队伍建设,提升师德师风水平,办人民满意的教育,当人民满意的教师;忠诚于党和人民的教育事业,努力贯彻国家的教育方针,忠于职守,勤奋努力,乐于奉献,在业务上精益求精,在教书育人中体现自己的人生价值。

  三. 抓好四支队伍建设

一是抓好学校领导班子建设。全面提高领导班子成员的思想政治素质、领导水平和业务能力。加强学习,树立勤奋敬业的新形象;加强团结,树立和谐协作的新形象;加强管理,树立依法治校的新形象;真抓实干,树立奋发有为的新形象;严格自律,树立清正廉洁的新形象。力求把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体。

二是抓好中层干部队伍建设。着力建设一支能够担当重任、吃苦耐劳、作风扎实、经得起风浪考验的中层干部队伍;同时加强对年轻干部的教育和培养,努力营造一种使德才兼备、奋发有为、政治强、业务精、作风好、纪律严的优秀青年干部脱颖而出的良好环境。

三.是抓好党员队伍建设。全体党员要以“五个模范”的标准严格要求和对照检查自己,要立足本职岗位,时时处处体现共产党员的先进性,在教育教学工作中发挥先锋模范作用,实现自己的承诺,力争使在岗党员基本全部达到五个模范和优秀党员的标准,为党旗增色添彩

把党员队伍教育好、管理好、发展好,增强党员八个方面的意识:(1)增强党员意识;(2)增强大局意识;(3)增强学校意识;(4)增强法律意识;(5)增强自律意识;(6)增强责任意识;(7)增强服务意识;(8)增强先进模范意识。

四是抓好教师队伍建设。通过各种途径全面促进教师队伍素质的提高。一是名师带动:充分发挥名师及骨干教师的模范带头作用。二是学、促、帮: “学”即加强学习,重点是教学基本功和业务知识的学习;“促”就是积极鼓励、严格要求、促进青年教师提高素质,成熟到位。“帮”即以老带新,帮助青年教师提高业务水平,帮助他们尽快成熟。三是扎实开展好校本研究活动:做到早规划,细落实,重过程,求实效。

  四. 坚持好四项制度

   一是坚持“三会一课”制度,完善和落实党员大会制、党员民主生活制及党支部学习制度。

   二是坚持民主集中制,严格执行集体议事规则,保证科学、民主决策;保证学校领导集体的意旨、智慧的凝聚和行动的一致,维护领导班子的团结和统一。

   三是坚持和完善理论中心组学习制度。领导干部在职理论学习采取个人自学、集中学习、交流、专题辅导、网络在线学习等多种形式,写好读书笔记和学习心得体会;按时上报年度领导干部学理论有关文章。学校要以办人民满意教育为目标,坚持以人为本的科学发展观,

四是坚持和完善党风廉政建设责任制,深入开展理想信念和廉洁从政教育,职业道德和艰苦奋斗教育,党纪、政纪和法纪教育,自查自纠和警示教育,全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚持党性、端正党风、维护党纪、保持廉洁,把党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧,抓好。创新学习形式。学校组织党员干部进行学习,引导党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。扎实有效的组织开展教育局今年提出的三项活动,努力构建书香校园,和谐校园,平安校园,减负提效,努力提高课堂教学效率,为广大师生提供一个舒适,和谐,平安的工作学习环境,确保学校财产和师生人身安全。

五.以身示范

个人仍要坚持艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、不比阔气、不挥霍公款、不铺张浪费;廉洁奉公,忠于职守,不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;解放思想、实事求是、与时俱进,要自觉履行承诺,转变作风,服务师生。争做学习的模范,贯彻执行党的基本路线的模范。

xx学校党支部

二○一○年八月三十日

   认真学习《xx区区委办公室关于在全区党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动的意见》精神,结合我校实际把“五个好”(即;领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,师生反映好)始终作为争创活动的出发点和奋斗目标,为使活动落到实处,更好的发挥每一名党员的先锋模范作用,推动学校科学发展,创办人民满意教育,特承诺如下:

  一. 抓好两个素质的提高

  一是抓好全校教职工的政治思想教育和理论学习。学习好、领会好、贯彻好、落实好党的十七大精神;重点把握好三个方面:(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续解放思想;(2)深入贯彻落实科学发展观;(3)贯彻落实十七大对教育工作的新要求,深刻领会十七大提出的优先发展教育,建设人力资源强国的精神实质;促进全校师生员工思想政治素质的提高。

  二是抓好精神文明建设,促进全校师生员工文明素质的提高。全年围绕一个目标:提升全校精神文明水平;贯穿两条主线:教师职业道德教育和学生德育教育;抓好三个活动:教师职业道德学习实践活动,学生行为习惯养成教育和以和谐平安为重点的综合治理及文明校园创建活动;实现三个突破:师生思想道德素质新突破,学校办学环境建设新突破,校园文化建设新突破。搞好“普法”和精神文明创建工作,通过全体党员的共同努力,力争在2011年达到五好基层党支部的标准,以优异的业绩为建党90周年和党的十八大献礼。

  二. 开展好两个主题实践活动

  一是以开展好以“创先争优铸师魂,教书育人作表率”为核心,以“立足岗位比贡献,创先争优当模范”为载体的创先争优活动,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保创先争优活动取得实效。

  二是继续开展好“学规范、强师德、树形象”主题实践活动,进一步加强我校教师队伍建设,提升师德师风水平,办人民满意的教育,当人民满意的教师;忠诚于党和人民的教育事业,努力贯彻国家的教育方针,忠于职守,勤奋努力,乐于奉献,在业务上精益求精,在教书育人中体现自己的人生价值。

  三. 抓好四支队伍建设

一是抓好学校领导班子建设。全面提高领导班子成员的思想政治素质、领导水平和业务能力。加强学习,树立勤奋敬业的新形象;加强团结,树立和谐协作的新形象;加强管理,树立依法治校的新形象;真抓实干,树立奋发有为的新形象;严格自律,树立清正廉洁的新形象。力求把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体。

二是抓好中层干部队伍建设。着力建设一支能够担当重任、吃苦耐劳、作风扎实、经得起风浪考验的中层干部队伍;同时加强对年轻干部的教育和培养,努力营造一种使德才兼备、奋发有为、政治强、业务精、作风好、纪律严的优秀青年干部脱颖而出的良好环境。

三.是抓好党员队伍建设。全体党员要以“五个模范”的标准严格要求和对照检查自己,要立足本职岗位,时时处处体现共产党员的先进性,在教育教学工作中发挥先锋模范作用,实现自己的承诺,力争使在岗党员基本全部达到五个模范和优秀党员的标准,为党旗增色添彩

把党员队伍教育好、管理好、发展好,增强党员八个方面的意识:(1)增强党员意识;(2)增强大局意识;(3)增强学校意识;(4)增强法律意识;(5)增强自律意识;(6)增强责任意识;(7)增强服务意识;(8)增强先进模范意识。

四是抓好教师队伍建设。通过各种途径全面促进教师队伍素质的提高。一是名师带动:充分发挥名师及骨干教师的模范带头作用。二是学、促、帮: “学”即加强学习,重点是教学基本功和业务知识的学习;“促”就是积极鼓励、严格要求、促进青年教师提高素质,成熟到位。“帮”即以老带新,帮助青年教师提高业务水平,帮助他们尽快成熟。三是扎实开展好校本研究活动:做到早规划,细落实,重过程,求实效。

  四. 坚持好四项制度

   一是坚持“三会一课”制度,完善和落实党员大会制、党员民主生活制及党支部学习制度。

   二是坚持民主集中制,严格执行集体议事规则,保证科学、民主决策;保证学校领导集体的意旨、智慧的凝聚和行动的一致,维护领导班子的团结和统一。

   三是坚持和完善理论中心组学习制度。领导干部在职理论学习采取个人自学、集中学习、交流、专题辅导、网络在线学习等多种形式,写好读书笔记和学习心得体会;按时上报年度领导干部学理论有关文章。学校要以办人民满意教育为目标,坚持以人为本的科学发展观,

四是坚持和完善党风廉政建设责任制,深入开展理想信念和廉洁从政教育,职业道德和艰苦奋斗教育,党纪、政纪和法纪教育,自查自纠和警示教育,全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚持党性、端正党风、维护党纪、保持廉洁,把党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧,抓好。创新学习形式。学校组织党员干部进行学习,引导党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。扎实有效的组织开展教育局今年提出的三项活动,努力构建书香校园,和谐校园,平安校园,减负提效,努力提高课堂教学效率,为广大师生提供一个舒适,和谐,平安的工作学习环境,确保学校财产和师生人身安全。

五.以身示范

个人仍要坚持艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、不比阔气、不挥霍公款、不铺张浪费;廉洁奉公,忠于职守,不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;解放思想、实事求是、与时俱进,要自觉履行承诺,转变作风,服务师生。争做学习的模范,贯彻执行党的基本路线的模范。

xx学校党支部

二○一○年八月三十日


相关内容

  • 中学党支部开展公开承诺活动小结庄严承诺求实效创先争优做表率
  • 中学党支部开展公开承诺活动小结-庄严承诺求实效 创先争优做表率  我校党支部在任静书记带领下以河东教育局党委 “创先争优”方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,积极带领全体教师 ...

  • 2011 年乡镇学校党支部创先争优公开承诺书
  • 为了切实开展好学校党组织的“创先争优”活动,根据上级“创先争优”活动的文件精神,结合我校实际情况,把“五个好”(即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生员工反映好)始终作为争创活动的出发点和奋斗目标,为使活动落到实处,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动学校科 ...

  • 落实"1+X"多岗位创先争优机制情况报告
  • 落实“1+X”多岗位创先争优机制情况报告  根据上级党组织的统一要求,为让全校每一名***员亮明身份,明确责任,发挥先锋模范作用,全力推进古冶新型工业化基地和资源型城市转型示范城区建设,我支部在全校***员中开展了“1+X”(“1”是指每一名***员,“X”是指党员工作、学习和生活的不同岗位和地点) ...

  • 基层组织建设工作情况汇报材料
  • 基层组织建设工作情况汇报材料 一.创先争优活动开展情况 (一)精心组织,奠定活动基础. 1.加强领导.成立了以乡党委书记为组长.党委副书记为副组长.其他党政领导为成员的创先争优活动领导小组,下设办公室,确定专人办公:成立了7个指导检查组,以乡党委成员为组长,联系村干部为成员:建立了党委成员创先争优活 ...

  • 中学党支部开展"创先争优"活动的报告
  • 中学党支部开展“创先争优”活动的报告   吴川市第一中学党支部.团委.学生会认真贯彻执行《关于开展“创先争优.青春承诺”和“创先争优.青春讨论”活动的通告》的指示精神和要求,我校党支部及时召开支部委员扩大会议,在认真学习教育党委会议和文件精神的基础上,制定了《创先争优活动实施方案》、《创先争优活动计 ...

  • 旅游管理系党总支关于开展创先争优活动的方案
  •   为贯彻学校党委《关于在基层党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》(华师党委〔20xx年)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx年)》、《广东省教育改革和发展规划纲要(20xx年)》的实施和《华南师范大学十二五发展规划》、《旅游管理系十二五发展规划》的制订及实施,以“深入贯彻落实科学 ...

  • 2011年小学党支部创先争优公开承诺书
  • 2011 年基层党组织创先争优公开承诺书 党组织名称 xx中心小学党支部 公开承 诺事项 及完成 时 限 我校党支部公开承诺: 为创建先进党支部,出色完成党章规定的基本任务,我校基层党组织决心努力做好如下几项工作: 1、加强领导班子建设。领导班子深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的教育方针政策, ...

  • 2011党建工作总结及2012党建工作设想
  • 明永乡教育支部 2011党建工作总结及2012党建工作设想 2011年,我校党建工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大.十七届四中.五中.六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想.组织.作风和制度建设,增强 ...

  • 开展创先争优全面提升争做先锋活动实施方案
  • 开展创先争优全面提升争做先锋活动实施方案  在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀***员活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强党的基层组织建设一项重要的经常性工作。这对学习实践科学发展观,增强基层党组织战斗力,激发党员教师生机活力,促进学校党组织和党员教 ...