"跃动,越青春"活动策划案

“跃动,越青春”

——主题班会策划案

一、主题名称:“跃动,越青春”

二、活动主办人:食品检测1401全体同学

三、活动宗旨:“打开心扉、平衡心态、勇敢做自己”

四、活动形式:主题班会

五:活动时间:2015.10.15

六:活动地点:操场

七:活动目的:① 增进同学之间的认识、了解和互动,提高班级凝聚力;② 通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。③ 游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧

八:活动内容:

⒈人员分工:①主持人:王旭、丁婷婷

②后勤组:王欠欠、董珊珊、薛晶、仁翠、雷世敏(负责人薛晶)

③参与人:食品检测1401、宠物养护1401、1501三班全体同学、各班班主任 ⒉活动内容

⑴主持人开场,介绍活动;

⑵游戏 共四组游戏⒈拔河(分为六组,每组八人,两两队进行PK 。获胜队之间再次进行PK 选出最终获胜者)

⒉谁是卧底(①在场5人中4人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

②每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

③每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

③反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。)

⒊八人七足(每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛队员男女不限。每组队员并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“六人七足”路程为直线150m

比赛规则:①布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。②中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。③比赛顺序抽签决定)

⒋编花篮(每组学生围成一个圈, 第一名学生把腿

搭在手腕处, 第二名学生把腿搭在第一名学生的腿上, 以此类推, 直到第一名学生把腿搭在最后一名学生的腿上, 大家松开手各自双手扶膝单腿站立。最后以编花篮时间的长短判定名次。

游戏规则:①在编制花篮的过程中, 不得故意拖延时间, 游戏有三分钟准备时间,如果超出三分钟该班判为犯规,取消比赛资格。②花篮散开后, 该班比赛结束计时停止,③如果花篮编好后没有进行跳跃不开始计时,花篮没有散开跳跃停止超过3秒,视为比赛结束,计时将停止。④组成花篮后到花篮散开的跳跃时间长短决定比赛的名次,时间长的为胜。) ⑶ 活动注意事项:

①游戏中,一切规则听从主持人安排; ②注意安全;

③友谊第一,比赛第二;

⑷班主任做最后总结;

⑸活动结束。

九、后勤组打扫活动现场

——食品检测1401班宣

“跃动,越青春”

——主题班会策划案

一、主题名称:“跃动,越青春”

二、活动主办人:食品检测1401全体同学

三、活动宗旨:“打开心扉、平衡心态、勇敢做自己”

四、活动形式:主题班会

五:活动时间:2015.10.15

六:活动地点:操场

七:活动目的:① 增进同学之间的认识、了解和互动,提高班级凝聚力;② 通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。③ 游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧

八:活动内容:

⒈人员分工:①主持人:王旭、丁婷婷

②后勤组:王欠欠、董珊珊、薛晶、仁翠、雷世敏(负责人薛晶)

③参与人:食品检测1401、宠物养护1401、1501三班全体同学、各班班主任 ⒉活动内容

⑴主持人开场,介绍活动;

⑵游戏 共四组游戏⒈拔河(分为六组,每组八人,两两队进行PK 。获胜队之间再次进行PK 选出最终获胜者)

⒉谁是卧底(①在场5人中4人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

②每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

③每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

③反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。)

⒊八人七足(每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛队员男女不限。每组队员并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“六人七足”路程为直线150m

比赛规则:①布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。②中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。③比赛顺序抽签决定)

⒋编花篮(每组学生围成一个圈, 第一名学生把腿

搭在手腕处, 第二名学生把腿搭在第一名学生的腿上, 以此类推, 直到第一名学生把腿搭在最后一名学生的腿上, 大家松开手各自双手扶膝单腿站立。最后以编花篮时间的长短判定名次。

游戏规则:①在编制花篮的过程中, 不得故意拖延时间, 游戏有三分钟准备时间,如果超出三分钟该班判为犯规,取消比赛资格。②花篮散开后, 该班比赛结束计时停止,③如果花篮编好后没有进行跳跃不开始计时,花篮没有散开跳跃停止超过3秒,视为比赛结束,计时将停止。④组成花篮后到花篮散开的跳跃时间长短决定比赛的名次,时间长的为胜。) ⑶ 活动注意事项:

①游戏中,一切规则听从主持人安排; ②注意安全;

③友谊第一,比赛第二;

⑷班主任做最后总结;

⑸活动结束。

九、后勤组打扫活动现场

——食品检测1401班宣


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