前一阵子事涉吉大、北大、山大等名校的一把手换将，引发众多纸媒以及网络热议，倏忽间又将有关大学品质的话题推上前台。中南大学教授李侠先生曾以《大学的精神镜像 从中外大学校训的差异谈开去》为题在《科学时报》表达了关于大学品质的见解，令笔者多有认同，殊堪玩味。 大学的实力应当包括软视力，这种软实力又包括哪些呢？李文认为：大学的软实力就是大学实力中无法用数量来衡量的那些品质，如大学精神、理念、声誉等。这样的一些东西，看不见也摸不着，但是我们都可以从内心感觉到她的存在，是大学的精神镜像。 美国高校排名前十位之一的宾夕法尼亚大学的校训是：法无德不立――没有道德的法律是无用的，其立意虽不如追求永恒之物譬如真理那般高远明亮，却绝不失具体，把公平、正义、知识等相对稳定不易氧化受腐之物作为诉求，足使每一个曾在宾大读过书的人留下影响终生的印记。反观我们的校训，特别是一些新兴大学的校训，堆砌着几坨“创新勤奋”之类的干巴泛语，不仅漏了词汇贫乏、思想贫血的怯，更是出了“急功近利、实用主义”的丑，目光何其短浅，又岂能担当树人大任？！大学，不仅是制造与传播知识的场所，更应是生产思想的沃土。 我们目前正在倡导全社会解放思想，这意味着我们仍然需要不断的思想启蒙。这种启蒙不是胡塞乱填，更非不问清泉还是泔水只管一路泼洒开去，尤其忌讳为变而变，而是要变好，要越启蒙越科学。为此，我们大学的精神镜像作为一种思想传承，就更应该对历史与未来负责，而且必须让这种责任意识深入到大学的“骨髓”，成为大学的不变“本性”――只有这样才能成就一座高品质、有品格的大学。否则，我们依旧难以摆脱连思想也要进口的鄙陋局面。要完成这个任务，我们的大学责无旁贷，也要当仁不让；提升大学的品质，更是当务之急；在这种意义上，谁来担当一校之长，既重要，也不重要。
前一阵子事涉吉大、北大、山大等名校的一把手换将，引发众多纸媒以及网络热议，倏忽间又将有关大学品质的话题推上前台。中南大学教授李侠先生曾以《大学的精神镜像 从中外大学校训的差异谈开去》为题在《科学时报》表达了关于大学品质的见解，令笔者多有认同，殊堪玩味。 大学的实力应当包括软视力，这种软实力又包括哪些呢？李文认为：大学的软实力就是大学实力中无法用数量来衡量的那些品质，如大学精神、理念、声誉等。这样的一些东西，看不见也摸不着，但是我们都可以从内心感觉到她的存在，是大学的精神镜像。 美国高校排名前十位之一的宾夕法尼亚大学的校训是：法无德不立――没有道德的法律是无用的，其立意虽不如追求永恒之物譬如真理那般高远明亮，却绝不失具体，把公平、正义、知识等相对稳定不易氧化受腐之物作为诉求，足使每一个曾在宾大读过书的人留下影响终生的印记。反观我们的校训，特别是一些新兴大学的校训，堆砌着几坨“创新勤奋”之类的干巴泛语，不仅漏了词汇贫乏、思想贫血的怯，更是出了“急功近利、实用主义”的丑，目光何其短浅，又岂能担当树人大任？！大学，不仅是制造与传播知识的场所，更应是生产思想的沃土。 我们目前正在倡导全社会解放思想，这意味着我们仍然需要不断的思想启蒙。这种启蒙不是胡塞乱填，更非不问清泉还是泔水只管一路泼洒开去，尤其忌讳为变而变，而是要变好，要越启蒙越科学。为此，我们大学的精神镜像作为一种思想传承，就更应该对历史与未来负责，而且必须让这种责任意识深入到大学的“骨髓”，成为大学的不变“本性”――只有这样才能成就一座高品质、有品格的大学。否则，我们依旧难以摆脱连思想也要进口的鄙陋局面。要完成这个任务，我们的大学责无旁贷，也要当仁不让；提升大学的品质，更是当务之急；在这种意义上，谁来担当一校之长，既重要，也不重要。