2017学校民主生活会情况报告一：
教育实践活动领导小组办公室：
根据教育局实践办关于党的群众路线教育实践活动的整体安排和认真开展第二环节工作的要求，在充分准备的基础上，经县教育实践活动督导组同意，我校党支部于2015年8月20日下午召开了领导班子专题民主生活会，学校领导班子全体成员参加会议并进行了个人剖析，教育局督导组全体成员列席会议。会上，教育局督导组组长李静波，副组长张祥明同志对本次民主生活会做了精彩点评，为开展下一步工作提出了新的要求和意见、建议。
在教育局实践办的有力指导下，经过与会领导的监督指导和领导班子成员的共同努力，这次专题民主生活会开得很成功。现将有关情况报告如下：
一、精心准备民主生活会
我校党支部对召开此次领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会，领导班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作：
(一) 领导带头，严格把关。我校党支部始终把此次会议作为教育实践活动承上启下的关键环节，高度重视、精心谋划、扎实抓好。一是坚持把理论学习放在首位。我校党支部组织领导班子成员带头认真学习十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性，深刻理解“四风”问题严重性和危害性，
努力做到思想和行动与中央和省、市、县部署要求相一致。二是精心安排部署。我校党支部召开专门会议，重点学习中央、省、市、县关于认真开好专题民主生活会的文件精神，明确了开好此次民主生活会的目的和要求，对开好此次民主生活会做出系统安排部署。
(二) 准备工作充分细致，扎实有序。一是广泛征求意见。按照中央、省、市、县坚持开门搞活动的要求，充分征求学校党员、干部、师生、老同志对领导班子及成员在作风方面存在的突出问题、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法有关精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。二是深入开展谈心谈话活动。首先是班子主要领导与班子成员认真进行谈心谈话，班子成员之间相互沟通思想、增进了解、化解矛盾、促进工作; 其次是领导班子成员与中层领导进行谈心谈话，了解中层思想动态，指导部门工作; 然后是领导班子成员深入基层，深入联系点认真进行调研，同时，主动接受党员、干部和群众的约谈，主动征求教职员工对班子存在问题的意见和改进建议，通过相互谈心、沟通思想、交换意见，达到相互谅解、增进共识的目的。开展群众路线教育活动以来，学校党支部副书记张世宏同志深入各部办公室进行深入调研，倾听群众呼声。其他班子成员对应自己分管工作，积极进行调研，广泛听取群众意见。三是认真撰写对照检查材料。我校领导班子在认真调研，广泛征求意见，深刻自我反省的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，自己动手撰写对照检查材料。学校党支部副书记张世宏同志充分发挥示范带头作用，亲自主持起草领导班子对照检查材料，亲
自审阅班子成员个人对照材料，切实做到严格把关。四是召开查摆个人“四风”问题专题会。班子成员之间进行了开诚布公的交流谈心，相互征求意见，交换看法，进一步增进了了解和团结。五是坚持立说立行、边查边改。贯彻中央八项规定，立即整改查找出来的“四风”突出问题，着力加强制度建设，让师生员工看到活动的实际成效。
二、深入开展批评与自我批评
此次专题民主生活会严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，学校党支部副书记张世宏同志带头认真开展批评和自我批评，班子成员也进行了深刻的自我批评，并进行诚恳的相互批评，真正达到“团结—批评—团结”的目的，重点查摆出班子及成员在“四风”方面存在的主要问题。
(一) 形式主义方面。一是由于理论学习不够，党性锻炼不强，导致班子求真务实精神欠缺。班子及班子成员都深刻认识到，由于在工作中抓具体工作多，抓理论学习少，理论学习的主动性、系统性和有效性不足。在这个问题上，学校党支部副书记张世宏同志主动承担责任，认真进行自我批评。二是由于改革创新意识不强，工作标准不高，工作执行中存在走过场现象。班子及班子成员在工作中都存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的现象，班子工作标准不高，调查研究不细致，决策不够科学，工作中存在敷衍、应付、走过场现象。三是工作效率不高，存在文山会海现象。班子会议多，文件多，但能够解决实际问题的不多，挤占了一线工作人员的时间和精力。
(二) 官僚主义方面。一是由于宗旨意识不强，群众观点不坚定，深入基层联系群众不够，班子及成员存在习惯于在办公室解决问题的倾向，深入第一线去了解情况，与师生员工交心谈心少，在及时处理基层反映的问题方面做得不够。二是由于没有真正认识到教职工在促进学校发展中的重要地位，没能充分发挥教职工的首创精神，导致学校领导班子在贯彻执行民主集中制，发动群众的民主参与方面做得不够。学校领导班子常满足于班子成员之间的民主决策，发动群众参与，吸收群众意见进行决策的情况不多。三是由于作风建设不够系统深入，班子成员工作作风有待加强。有的班子成员脾气急躁，沟通协调上存在欠缺; 有的班子成员过于谨慎，担当意识不强，科学决断能力不足。
(三) 享乐主义方面。一是由于存在畏难情绪，班子干事创业的激情有所消退。其次沟通协调不够，改革创新意识不强，导致一些影响学校发展的重大项目和重要工作没能做好。近年来，在领导班子和全体师生的共同努力下取得了重大发展，但由于班子与上级的沟通联系不够紧密，争取上级支持不足，解决实际问题的办法不够多，仍有些关系学校发展的重大项目没有解决。
(四) 奢靡之风方面。一是由于勤俭节约意识淡薄。班子成员普遍认识到，在工作中没有很好的坚持勤俭办学原则，在控制经费支出，提高经费使用效率方面做的不够，办法不多。二是由于艰苦奋斗意识淡薄，班子奉献精神有所减退。班子及成员艰苦奋斗的精神减弱，存在怕苦怕累的心态，安心在艰苦环境中工作，艰苦朴素的精神减退。
三、认真制定整改措施
针对批评与自我批评过程中查摆出来的问题，经过领导班子的讨论和研究，制定整改措施如下：
(一) 进一步加强思想政治教育工作，坚定理想信念，筑牢思想防线。学校党支部将以抓好开展教育实践活动的有利契机，进一步加强班子思想政治建设，切实筑牢班子思想防线，进一步坚定班子理想信念。一是完善理论学习制度，增强理论学习的系统性和有效性。进一步完善中心组理论学习制度，加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法，用中国特色的社会主义理论体系武装头脑，认真学习贯彻十八大和习近平总书记系列讲话精神，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。二是树立正确政绩观。要求领导班子树立科学的政绩观，不急功近利，不做表面文章，重实干、求实效，坚持解放思想，弘扬创新精神，正确对待已经取得的成绩，奋发有为，敢于担当，不断开创各项工作新局面。三是激发班子成员及广大教职员工积极工作，干事创业的激情。要深刻领会习近平总书记视察广东时的重要讲话精神，充分发扬班子成员及广大师生主人翁精神和人民群众的首创精神，要求广大师生树立校兴我荣，校衰我耻精神状态, 形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。
(二) 创新工作，奋发有为，努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我校领导班子要认真学习教育政策法律法规，不断总结经验教训、理清
工作思路，提高创新工作的能力，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。一是在筹措办学资金方面加大创新力度。切实加大办学投入。二是在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的教育理念，加大专业建设、教学改革方面的创新力度。三是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范管理，减少中间环节，简化工作程序，做到艰难险重工作不推诿，不扯皮。
(三) 坚持开门搞活动，深入调查研究。要继续坚持开门搞活动，自觉接受群众监督，充分调动群众参与的积极性，满足群众的知情权、监督权和评判权。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题和明确的目的深入基层调查研究，把听汇报与领导班子成员亲身调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高班子的综合素质和管理能力。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一是切实解决教学设施不足方面的问题，争取各方面的政策和资金支持，加大教学设备的投入。二是切实解决教师成长方面的问题，千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题，不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三是解决学生学习、生活中遇到的问题，不断地提高学生的学习环境，为学生创造一个良好的成长平台。
(四) 聚焦突出问题，进一步完善制度体系，切实加强源头治理。我校领导班子将按照此教育实践活动的总体要求，针对我校领导班子“四风”方面存在的突出问题，找准焦距，有针对性地建立健全各项
2017学校民主生活会情况报告一：
教育实践活动领导小组办公室：
根据教育局实践办关于党的群众路线教育实践活动的整体安排和认真开展第二环节工作的要求，在充分准备的基础上，经县教育实践活动督导组同意，我校党支部于2015年8月20日下午召开了领导班子专题民主生活会，学校领导班子全体成员参加会议并进行了个人剖析，教育局督导组全体成员列席会议。会上，教育局督导组组长李静波，副组长张祥明同志对本次民主生活会做了精彩点评，为开展下一步工作提出了新的要求和意见、建议。
在教育局实践办的有力指导下，经过与会领导的监督指导和领导班子成员的共同努力，这次专题民主生活会开得很成功。现将有关情况报告如下：
一、精心准备民主生活会
我校党支部对召开此次领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会，领导班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作：
(一) 领导带头，严格把关。我校党支部始终把此次会议作为教育实践活动承上启下的关键环节，高度重视、精心谋划、扎实抓好。一是坚持把理论学习放在首位。我校党支部组织领导班子成员带头认真学习十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性，深刻理解“四风”问题严重性和危害性，
努力做到思想和行动与中央和省、市、县部署要求相一致。二是精心安排部署。我校党支部召开专门会议，重点学习中央、省、市、县关于认真开好专题民主生活会的文件精神，明确了开好此次民主生活会的目的和要求，对开好此次民主生活会做出系统安排部署。
(二) 准备工作充分细致，扎实有序。一是广泛征求意见。按照中央、省、市、县坚持开门搞活动的要求，充分征求学校党员、干部、师生、老同志对领导班子及成员在作风方面存在的突出问题、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法有关精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。二是深入开展谈心谈话活动。首先是班子主要领导与班子成员认真进行谈心谈话，班子成员之间相互沟通思想、增进了解、化解矛盾、促进工作; 其次是领导班子成员与中层领导进行谈心谈话，了解中层思想动态，指导部门工作; 然后是领导班子成员深入基层，深入联系点认真进行调研，同时，主动接受党员、干部和群众的约谈，主动征求教职员工对班子存在问题的意见和改进建议，通过相互谈心、沟通思想、交换意见，达到相互谅解、增进共识的目的。开展群众路线教育活动以来，学校党支部副书记张世宏同志深入各部办公室进行深入调研，倾听群众呼声。其他班子成员对应自己分管工作，积极进行调研，广泛听取群众意见。三是认真撰写对照检查材料。我校领导班子在认真调研，广泛征求意见，深刻自我反省的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，自己动手撰写对照检查材料。学校党支部副书记张世宏同志充分发挥示范带头作用，亲自主持起草领导班子对照检查材料，亲
自审阅班子成员个人对照材料，切实做到严格把关。四是召开查摆个人“四风”问题专题会。班子成员之间进行了开诚布公的交流谈心，相互征求意见，交换看法，进一步增进了了解和团结。五是坚持立说立行、边查边改。贯彻中央八项规定，立即整改查找出来的“四风”突出问题，着力加强制度建设，让师生员工看到活动的实际成效。
二、深入开展批评与自我批评
此次专题民主生活会严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，学校党支部副书记张世宏同志带头认真开展批评和自我批评，班子成员也进行了深刻的自我批评，并进行诚恳的相互批评，真正达到“团结—批评—团结”的目的，重点查摆出班子及成员在“四风”方面存在的主要问题。
(一) 形式主义方面。一是由于理论学习不够，党性锻炼不强，导致班子求真务实精神欠缺。班子及班子成员都深刻认识到，由于在工作中抓具体工作多，抓理论学习少，理论学习的主动性、系统性和有效性不足。在这个问题上，学校党支部副书记张世宏同志主动承担责任，认真进行自我批评。二是由于改革创新意识不强，工作标准不高，工作执行中存在走过场现象。班子及班子成员在工作中都存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的现象，班子工作标准不高，调查研究不细致，决策不够科学，工作中存在敷衍、应付、走过场现象。三是工作效率不高，存在文山会海现象。班子会议多，文件多，但能够解决实际问题的不多，挤占了一线工作人员的时间和精力。
(二) 官僚主义方面。一是由于宗旨意识不强，群众观点不坚定，深入基层联系群众不够，班子及成员存在习惯于在办公室解决问题的倾向，深入第一线去了解情况，与师生员工交心谈心少，在及时处理基层反映的问题方面做得不够。二是由于没有真正认识到教职工在促进学校发展中的重要地位，没能充分发挥教职工的首创精神，导致学校领导班子在贯彻执行民主集中制，发动群众的民主参与方面做得不够。学校领导班子常满足于班子成员之间的民主决策，发动群众参与，吸收群众意见进行决策的情况不多。三是由于作风建设不够系统深入，班子成员工作作风有待加强。有的班子成员脾气急躁，沟通协调上存在欠缺; 有的班子成员过于谨慎，担当意识不强，科学决断能力不足。
(三) 享乐主义方面。一是由于存在畏难情绪，班子干事创业的激情有所消退。其次沟通协调不够，改革创新意识不强，导致一些影响学校发展的重大项目和重要工作没能做好。近年来，在领导班子和全体师生的共同努力下取得了重大发展，但由于班子与上级的沟通联系不够紧密，争取上级支持不足，解决实际问题的办法不够多，仍有些关系学校发展的重大项目没有解决。
(四) 奢靡之风方面。一是由于勤俭节约意识淡薄。班子成员普遍认识到，在工作中没有很好的坚持勤俭办学原则，在控制经费支出，提高经费使用效率方面做的不够，办法不多。二是由于艰苦奋斗意识淡薄，班子奉献精神有所减退。班子及成员艰苦奋斗的精神减弱，存在怕苦怕累的心态，安心在艰苦环境中工作，艰苦朴素的精神减退。
三、认真制定整改措施
针对批评与自我批评过程中查摆出来的问题，经过领导班子的讨论和研究，制定整改措施如下：
(一) 进一步加强思想政治教育工作，坚定理想信念，筑牢思想防线。学校党支部将以抓好开展教育实践活动的有利契机，进一步加强班子思想政治建设，切实筑牢班子思想防线，进一步坚定班子理想信念。一是完善理论学习制度，增强理论学习的系统性和有效性。进一步完善中心组理论学习制度，加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法，用中国特色的社会主义理论体系武装头脑，认真学习贯彻十八大和习近平总书记系列讲话精神，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。二是树立正确政绩观。要求领导班子树立科学的政绩观，不急功近利，不做表面文章，重实干、求实效，坚持解放思想，弘扬创新精神，正确对待已经取得的成绩，奋发有为，敢于担当，不断开创各项工作新局面。三是激发班子成员及广大教职员工积极工作，干事创业的激情。要深刻领会习近平总书记视察广东时的重要讲话精神，充分发扬班子成员及广大师生主人翁精神和人民群众的首创精神，要求广大师生树立校兴我荣，校衰我耻精神状态, 形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。
(二) 创新工作，奋发有为，努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我校领导班子要认真学习教育政策法律法规，不断总结经验教训、理清
工作思路，提高创新工作的能力，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。一是在筹措办学资金方面加大创新力度。切实加大办学投入。二是在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的教育理念，加大专业建设、教学改革方面的创新力度。三是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范管理，减少中间环节，简化工作程序，做到艰难险重工作不推诿，不扯皮。
(三) 坚持开门搞活动，深入调查研究。要继续坚持开门搞活动，自觉接受群众监督，充分调动群众参与的积极性，满足群众的知情权、监督权和评判权。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题和明确的目的深入基层调查研究，把听汇报与领导班子成员亲身调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高班子的综合素质和管理能力。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一是切实解决教学设施不足方面的问题，争取各方面的政策和资金支持，加大教学设备的投入。二是切实解决教师成长方面的问题，千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题，不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三是解决学生学习、生活中遇到的问题，不断地提高学生的学习环境，为学生创造一个良好的成长平台。
(四) 聚焦突出问题，进一步完善制度体系，切实加强源头治理。我校领导班子将按照此教育实践活动的总体要求，针对我校领导班子“四风”方面存在的突出问题，找准焦距，有针对性地建立健全各项