2011年三年级数学上学期家长会稿
本学期又到了开家长会的时间，经过认真思考我认为开家长会要做好如下工作。
1.接待工作做到位，每个学生的座位粘贴姓名，这样对是谁的家长就能一目了然，缺席的人数了如指掌。
2.要有发言稿，发言要简洁，语言要浅显，普通话要标准。
3.多表扬少批评。不能说自己的班级很差，更不能明说某某学生不好。可以把优势介绍一下，把典型案例说出来加以表扬。
4.说明自己的后期工作打算和计划，坦诚说明自己目前的困难，以及详细说明自己需要家长配合做哪些事情。
5. 开完会后要留出时间和家长沟通，还有些家长喜欢和我单独聊聊，我要做到对学生有充分了解。态度诚恳，不发牢骚。还要考虑到学生的感受，聊的话题以如何能进一步教育好学生为主。
我的发言稿如下。
尊敬的各位家长，晚上好！我是吴老师，今晚就我的教学工作进行如下汇报。
一、 教学方面：
本学期已升到了三年级，三年级与二年级相比抽象知识增多，难度加大，二年级能背熟乘法口诀就基本掌握了知识点。三年级需要学习的知识很多，也较难。第一单元学的是“乘除法”：第二单元学的是“观察物体”：第三单元学的是“千克、克、吨”：第四单元学的是“乘法”。学习的内容都是由浅到深，层层递进，知
识就是要一步一个脚印学下来，这样才不会感觉特别吃力，也能及时地跟上班级的整体水平，如果有一部分内容掌握不到位，后面就会跟不上。
三年级开始有数学公式的运用，如：周长。要学乘、除法多步计算规则，内容较难，学生上课只有专心致志的留心听课才能学以致用，如果开小差，搞小动作，没有听老师分析题目，只把答案抄下来，下次再遇到类似题目肯定不会做。三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。我们班有部分学生在学校的作业就喜欢拖拉，每天都有很多学生放学之前做不完，更不要说回到家里的作业。有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做。所以还请家长能够理解，总之，在学校里，我们老师会尽心尽力的辅导，但是在家就一定要靠家长配合。
二、期中考试分析：
本次期中考试题目较难，试卷印刷不太好，试卷后面空白了，要自行抄题目。所以成绩不太理想。这没系的、分数只是检测学生这个阶段学习状况的标志，只能说明
三、 作业情况：
作业以小状元为主，10号本①、②为辅。每次上课时我都会花10分钟评讲作业再进行上新课。在检查作业时都会发现个别学生没有写作业，经询问后，各种情况都有。每天的数学作业并不多，还是请家长每天检查孩子的作业有没有完成，作业就是对所学的新知识加以复习，起到了巩固提高的作用。如果没有完成，成绩是不会好的，刚开学时就有部分学生没写作业，所以第一单元测验成绩不理想。
四、今后努力的方向：
针对我们班学困生比较多的特点，我主要是课上多提问，课下多辅导，和家长取得联系，争取家长的配合，不冷眼对待学困生，多花心思和精力认真进行辅导。课后练习要把握练习的要求和重点，要留意调动学生的积极性和主动性，再明确要求的条件下，尽可能让学生独立完成练习内容。继续抓好常规治理，使学生明确学习的目的和意义，以便更好的把全部精力投进到学习中往。
五、 家长配合
各位家长都是很关心孩子的学习情况，也想取得好成绩, 但单靠学校一方面的努力是不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子年龄小，自控能力较差，上课时注意力不容易集中，作为家长要应经常提醒孩子在上课时，要专心听讲，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个安静的环境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时间完成作业，最后再做其它事情的好习惯。
现表扬以下同学，他们在课堂上能认真听课，努力学习，有一些同学是老师不可缺少的小助手。
三（3）班:
彭容康 余康挺 王冠杰 夏鑫鑫 黄洁文 黄志莹 方炳华 苏文杰 蔡 芮 林丽清 吴晓晓 林钱茂 黎振钊 林炯宇 彭启实 符家殷
三（4）班：
陈克士 黄文涛 陈宇涛 符童符 劳瑜婷 李豪君 陈一方 陈贞德 王樱淘 李文舒 陈 玉 黄丽莎 林晓慧 梁东聪 梁舒琪
2011年三年级数学上学期家长会稿
本学期又到了开家长会的时间，经过认真思考我认为开家长会要做好如下工作。
1.接待工作做到位，每个学生的座位粘贴姓名，这样对是谁的家长就能一目了然，缺席的人数了如指掌。
2.要有发言稿，发言要简洁，语言要浅显，普通话要标准。
3.多表扬少批评。不能说自己的班级很差，更不能明说某某学生不好。可以把优势介绍一下，把典型案例说出来加以表扬。
4.说明自己的后期工作打算和计划，坦诚说明自己目前的困难，以及详细说明自己需要家长配合做哪些事情。
5. 开完会后要留出时间和家长沟通，还有些家长喜欢和我单独聊聊，我要做到对学生有充分了解。态度诚恳，不发牢骚。还要考虑到学生的感受，聊的话题以如何能进一步教育好学生为主。
我的发言稿如下。
尊敬的各位家长，晚上好！我是吴老师，今晚就我的教学工作进行如下汇报。
一、 教学方面：
本学期已升到了三年级，三年级与二年级相比抽象知识增多，难度加大，二年级能背熟乘法口诀就基本掌握了知识点。三年级需要学习的知识很多，也较难。第一单元学的是“乘除法”：第二单元学的是“观察物体”：第三单元学的是“千克、克、吨”：第四单元学的是“乘法”。学习的内容都是由浅到深，层层递进，知
识就是要一步一个脚印学下来，这样才不会感觉特别吃力，也能及时地跟上班级的整体水平，如果有一部分内容掌握不到位，后面就会跟不上。
三年级开始有数学公式的运用，如：周长。要学乘、除法多步计算规则，内容较难，学生上课只有专心致志的留心听课才能学以致用，如果开小差，搞小动作，没有听老师分析题目，只把答案抄下来，下次再遇到类似题目肯定不会做。三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。我们班有部分学生在学校的作业就喜欢拖拉，每天都有很多学生放学之前做不完，更不要说回到家里的作业。有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做。所以还请家长能够理解，总之，在学校里，我们老师会尽心尽力的辅导，但是在家就一定要靠家长配合。
二、期中考试分析：
本次期中考试题目较难，试卷印刷不太好，试卷后面空白了，要自行抄题目。所以成绩不太理想。这没系的、分数只是检测学生这个阶段学习状况的标志，只能说明
三、 作业情况：
作业以小状元为主，10号本①、②为辅。每次上课时我都会花10分钟评讲作业再进行上新课。在检查作业时都会发现个别学生没有写作业，经询问后，各种情况都有。每天的数学作业并不多，还是请家长每天检查孩子的作业有没有完成，作业就是对所学的新知识加以复习，起到了巩固提高的作用。如果没有完成，成绩是不会好的，刚开学时就有部分学生没写作业，所以第一单元测验成绩不理想。
四、今后努力的方向：
针对我们班学困生比较多的特点，我主要是课上多提问，课下多辅导，和家长取得联系，争取家长的配合，不冷眼对待学困生，多花心思和精力认真进行辅导。课后练习要把握练习的要求和重点，要留意调动学生的积极性和主动性，再明确要求的条件下，尽可能让学生独立完成练习内容。继续抓好常规治理，使学生明确学习的目的和意义，以便更好的把全部精力投进到学习中往。
五、 家长配合
各位家长都是很关心孩子的学习情况，也想取得好成绩, 但单靠学校一方面的努力是不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子年龄小，自控能力较差，上课时注意力不容易集中，作为家长要应经常提醒孩子在上课时，要专心听讲，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个安静的环境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时间完成作业，最后再做其它事情的好习惯。
现表扬以下同学，他们在课堂上能认真听课，努力学习，有一些同学是老师不可缺少的小助手。
三（3）班:
彭容康 余康挺 王冠杰 夏鑫鑫 黄洁文 黄志莹 方炳华 苏文杰 蔡 芮 林丽清 吴晓晓 林钱茂 黎振钊 林炯宇 彭启实 符家殷
三（4）班：
陈克士 黄文涛 陈宇涛 符童符 劳瑜婷 李豪君 陈一方 陈贞德 王樱淘 李文舒 陈 玉 黄丽莎 林晓慧 梁东聪 梁舒琪